Chuletas y apuntes de Español de Primaria

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Novela española 1939-1974: Reflexiones existenciales y denuncia social

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Novela española 1939-1974

Novela existencial años 40, reflejo amargo de la vida cotidiana. Temas: soledad, ilusiones frustradas, desarraigo de personajes en sociedad vilgar y miserable, muerte, tremendismo - CJ.Cela, La Familia PD, tremendismo aspectos más crueles de la realidad, claforte con nada y Delibes La sombra del cipresalargada en sociedad 50. La colmena publicación nuevo tipo de novela con objetivo de dar testimonio de los problemas españoles y contribuir a la reforma social mediante denuncia. Influencia del realismo y naturalismo, enfoque realista que oscila entre objetivismo y realismo crítico. Temas: sociedad española, vida rural. Narración lineal para dar testimonio. Protagonista colectivo y personaje tipo, acciones en períodos... Continuar leyendo "Novela española 1939-1974: Reflexiones existenciales y denuncia social" »

Generación del 27: Poesía española de vanguardia

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Vicente Aleixandre

Bousoño dice de Aleixandre que “hace de la solidaridad amorosa con el cosmos y el hombre el centro de su actividad literaria”. Este poeta parte ya de una fórmula surrealista en Espadas como labios y en Pasión de la tierra, que alcanza su plenitud en La destrucción o el amor.

La destrucción o el amor es un canto total a la naturaleza, a su despliegue de fuerzas y al anhelo por llegar, a través del amor, quebrantando nuestra radical soledad, a la absoluta comunión con el universo. El sentido de este libro, que podemos calificar de peligroso y violento, se completa con el siguiente: Sombra del paraíso, menos complicado en la forma, pero idéntico en cuanto al contenido.

Aleixandre no canta al mundo bien hecho de Jorge... Continuar leyendo "Generación del 27: Poesía española de vanguardia" »

Literatura Neoclásica y Realismo

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Literatura Neoclásica

Características

Sencillez, claridad y armonía

Procura ser sencilla y clara, para transmitir el pensamiento de manera eficaz. Géneros diferenciados, no mezcla entre prosa/verso.

Didactismo, moralidad

En el siglo XVIII una obra debía transmitir valores morales que ayudaran al humano a superar sus limitaciones.

Racionalismo

En el siglo XVIII los ilustrados rechazaban los conocimientos impuestos y solo admitían lo que conocían gracias a la razón/experiencia.

El racionalismo da preferencia a la razón sobre los sentimientos e impone reglas para conseguir un alto grado de calidad.

El teatro -> Regla clásica de las tres unidades: Acción, espacio y tiempo.

Fábulas de animales

Sus protagonistas son animales representando humanos.... Continuar leyendo "Literatura Neoclásica y Realismo" »

Introducción a la Literatura Medieval Española

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La Edad Media Literaria

La Edad Media literaria en España se inicia con la aparición de las jarchas en el siglo XI y termina con la publicación de “La Celestina” de Fernando de Rojas en el siglo XV (1499).

Orígenes del Castellano

El castellano es una de las lenguas que se formaron en la Península Ibérica al evolucionar el latín, implantado en ella por los romanos.

Invasiones a España:

  • Romana: 218 a.C. - 19 a.C.
  • Visigoda: siglo V - comienzos del siglo VIII
  • Árabe: 711 d.C - 726 d.C. (siglo VIII)

Romanización:

Imposición/asimilación de la lengua y cultura romana o latina.

Influencias en la Lengua

OrigenPalabras
Indígena (América)Chocolate, hamaca, aguacate, mapache
LatínTierra, padre, madre, aves
ÁrabeAzahar, cero, jarabe, sandía
VascoPizarra,
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Argentina 1900-1913: Política, Sociedad, Música, Teatro, Editorial, Audiovisual, Deporte, Personalidades

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Política

  • Se inaugura el congreso (1910)
  • Ley Sáenz Peña (1912) - evitar el fraude electoral
  • Asume Manuel Quintana por dos años y muere - lo reemplaza Figueroa Alcorta (1905-1910)
  • Crece el comercio con Inglaterra
  • Deforestación del quebracho: extensión del tren por fronteras

Sociedad

  • Servicio militar obligatorio (1901) - organizar el país y civilizar a los hombres
  • Huelgas de inquilinos (1907) - huelga de los conventillos en protesta por los altos precios de los alquileres y malas condiciones de los ABL
  • Primer censo (1 criollo cada 7 gringos)
  • Crecen las escuelas

Música

  • La guardia vieja (tango)
  • Aparece el bandoneón (Pedro Maffia: maestro del bandoneón del tango)
  • Aparecen las primeras orquestas de tango de Roberto Firpo y Francisco Canaro
  • Lo de Hansen:
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Explorando las Oraciones Subordinadas: Tipos y Funciones

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Las Oraciones Subordinadas: Una Visión General

Las oraciones subordinadas, como su nombre indica, aparecen “subordinadas” o “dependientes” sintáctica y semánticamente de otra oración, a la que llamaremos principal.

Ej: Me preocupa que tarde

Existen tres clases: Oraciones subordinadas sustantivas, O. Sub. de relativo y otras subordinadas, cada una con varios subtipos. Se dividen en estos tres grandes grupos cuyo nombre coincide con un tipo de palabra, ya que las subordinadas pueden desempeñar las funciones sintácticas propias de un grupo nominal (las sustantivas), de un adjetivo (las de relativo) y de un adverbio (otras subordinadas)

Oraciones Subordinadas Sustantivas

Las oraciones subordinadas sustantivas son aquellas que desempeñan... Continuar leyendo "Explorando las Oraciones Subordinadas: Tipos y Funciones" »

Variedades del Español: Un Recorrido por la Diversidad Lingüística

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Variedades del Español

Diversidad Lingüística en el Mundo Hispanohablante

El español es una de las lenguas más extendidas del mundo, con más de 450 millones de hablantes que la tienen como primera y segunda lengua, repartidos por 24 países. Sin embargo, su uso no es uniforme en todas partes. Las variedades dialectales del español se agrupan generalmente en dos bloques: el español de España y el de América.

El castellano presenta una variedad conservadora en el Norte de España y una variedad innovadora en el Sur, que es la que se trasladó con sus principales características lingüísticas a Canarias y a América.

La frontera entre ambas variedades depende de la isoglosa (línea donde confluyen distintos fenómenos lingüísticos) que... Continuar leyendo "Variedades del Español: Un Recorrido por la Diversidad Lingüística" »

La Lírica Española del Renacimiento

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La Lírica en el Renacimiento

Inicio de la poesía con Garcilaso hasta el punto máximo con Góngora. Se distinguen dos momentos: primer y segundo Renacimiento que coinciden con la primera y segunda mitad del siglo XVI.

Primer Renacimiento

España es un país abierto al exterior y en expansión, especialmente a influencias italianas. Gracias a la lírica italiana se adopta una nueva métrica basada en el empleo de los versos endecasílabos y heptasílabos y nuevas estrofas como el soneto y la lira. Garcilaso es el autor más representativo del momento. El tema del primer Renacimiento es el amor, con tono petrarquista. El petrarquismo plantea un amor en conflicto, aparece también la naturaleza y los temas mitológicos.

Segundo Renacimiento

Se cierran... Continuar leyendo "La Lírica Española del Renacimiento" »

Comunicación, Gramática y Léxico: Enfoque Didáctico

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Lengua en Uso

Ámbitos, Contexto y Situación

Ámbitos de uso: Personal/Público (profesional y educativo)

Contexto: Discursivo, circunstancial y social (conocimiento del mundo)

Situaciones de uso: Lugar, momento; instituciones u organizaciones; personas implicadas; objetos, entorno; acontecimientos; acciones implicadas; textos.

Marco del discurso: Tipo de discurso (oral/escrito) o tipos de texto (conversación, discusión, debate, tertulia, etc.)

Adecuación

La adecuación es común a todos los textos. Un texto es adecuado si la elección lingüística, el tema, el canal, la relación interpersonal y el propósito son adecuados a la situación e intención comunicativa.

Redundancia

Diferencia: Número de estímulos exigidos por un código para identificar... Continuar leyendo "Comunicación, Gramática y Léxico: Enfoque Didáctico" »

Ortografía del Español: Nexos, Préstamos y Extranjerismos

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Ortografía

Nexos juntos o separados:

Sino:

  • El sustantivo sino equivale a ‘destino’ y se escribe junto.
  • La conjunción adversativa sino se escribe en una sola palabra.
  • La expresión si no se escribe separada cuando introduce una condición.
  • La expresión si no se escribe separada cuando introduce una oración interrogativa indirecta.

Porque:

  • La expresión por qué se escribe separada y con tilde cuando puede ir seguida de motivo o razón.
  • El sustantivo porqué, que significa motivo o causa, se escribe junto y con tilde. Puede llevar determinantes e ir en plural.
  • La expresión por que, cuando equivale a por eso, es la unión de la preposición por y la conjunción subordinante que. Se escribe separada y sin tilde.
  • La conjunción causal porque debe
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