Chuletas y apuntes de Español de Primaria

Concepciones sobre el Lenguaje

Vigotsky

Vigotsky sostiene que el lenguaje y el pensamiento están separados y son distintos hasta los dos años aproximadamente, tiempo a partir del cual ambos coinciden en un nuevo tipo de comportamiento. Vigotsky no solo examina el aspecto de las funciones desde el punto biológico, sino también cultural, tomando al lenguaje como una herramienta para el ser humano de comunicación social. La palabra da la posibilidad de operar mentalmente los objetos, donde cada palabra cuenta con un significado específico para el contexto situacional.

Piaget

Piaget destaca la prominencia racional del lenguaje y lo asume como uno de los diversos aspectos que integra la superestructura de la mente humana. El lenguaje es visto... Continuar leyendo "Desarrollo del Lenguaje en la Infancia: Teorías y Estimulación" »

Las Variedades Socioculturales y los Registros Idiomáticos

Las Variedades Sociales o Sociolectos

El carácter social de la lengua se fundamenta en el hecho de que es compartida por los individuos de una comunidad. En función de diversos factores extralingüísticos, se pueden identificar distintos sociolectos o variedades sociales:

• Según el hábitat: Se distingue entre la lengua rural (generalmente más conservadora y menos cuidadosa en la pronunciación) y la lengua urbana (más innovadora e influida por las modas lingüísticas).
• Según la edad: Los jóvenes tienden a ser más innovadores en el uso del lenguaje, mientras que los mayores suelen ser más reacios a los cambios.
• Según los oficios o actividades: Cada profesión o grupo de actividad

El Teatro Experimental (1960-1970)

En los escenarios de esta década dominan las comedias melodramáticas, de intriga o de humor. Antonio Gala destaca con obras como Los verdes campos del Edén, piezas que abordan la Guerra Civil como Noviembre y un poco de hierba, y obras de éxito comercial como Petra Regalada.

El teatro realista, por su parte, encuentra serias dificultades debido a la censura, a las estructuras conservadoras del teatro comercial y a la reticencia ante las innovaciones radicales. No obstante, autores como Sastre o Lauro Olmo escriben con un propósito social y de renovación escénica.

En los años 60, aparecen autores que huyen del realismo en un intento de vanguardia escénica, influenciados por grandes renovadores del teatro... Continuar leyendo "Dramaturgia Española Contemporánea: Tendencias y Autores Clave (1960-Actualidad)" »

Teoría de Hall: Contexto Cultural en la Comunicación

Explora cómo el contexto cultural influye en la comunicación, distinguiendo entre culturas de alto y bajo contexto.

Alto Contexto

Las culturas de alto contexto (o high context) se caracterizan por la presencia de elementos contextuales que ayudan a la gente a entender las reglas. Las palabras pierden importancia en beneficio del contexto. En estas culturas se usan menos los documentos legales, la palabra es determinante, y esto hace que las negociaciones sean mucho más lentas. La posición social (estatus) es determinante, al igual que el conocimiento sobre esta. Japón, gran parte de Asia, África, países árabes y, en general, Hispanoamérica, son ejemplos de estas culturas. En estos... Continuar leyendo "Comunicación Intercultural: Contexto y Adopción de Ideas" »

Comunicación

Coherencia: cuando el texto tiene sentido y está ordenado.

Para que un texto sea coherente necesita:

• Tema: puede deducirse a partir de las ideas tratadas en el texto.
• Progresión temática: la estructura se organiza en enunciados que muestran una progresión temática y se exponen de forma clara y ordenada.
• Enunciados lógicos: debe ser comprensible.

Literatura

• Sátira: poema burlesco.
• Elegía: es un poema que expresa el dolor.
• Égloga: es un poema que canta al amor.
• Oda: es un poema con el que el escritor expresa su homenaje.

Gramática

El sustantivo es la palabra que designa seres, sentimientos, objetos, lugares, ideas o acontecimientos. El sustantivo suele estar acompañado por un artículo, que informa sobre su género.

El adjetivo es... Continuar leyendo "Fundamentos de Lengua Española: Comunicación, Literatura y Gramática" »

Estructura de la Exposición

Aunque no hay una sola estructura fija, en estos textos suelen distinguirse tres partes:

1. Introducción: suele ser una mera frase organizadora, que indica de qué se va a hablar.
2. Desarrollo: se exponen diversas cuestiones relacionadas con el tema central. En función del contenido, encontraremos también distintas maneras de estructuración en esta parte:
   • Estructura de enumeración: aparece un listado de características de una realidad, ordenadas según cierto criterio (pasos a seguir en un experimento, huesos del cuerpo…).
   • Estructura de causa-efecto: se presenta un acontecimiento o una situación seguidos de las razones que los han causado, o de los efectos que han provocado.
   • Estructura de problema-solución: relacionada

Transformaciones Verbales

• cantauerō > cantarō: Futuro perfecto, futuro *habeō* + participio pasivo en acusativo, se fusiona en romance.
• cantāvī > canté: Perfecto con matiz de significado.
• cantāre habēbat: Condicional que es un imperfecto de futuro.
• cantāre habuit = habuit: Condicional que es un imperfecto de futuro.
• cantāre habeō > cantaré: Infinitivo + *habeō*, difusión de construcciones perifrásticas.
• cantāvissem, cantārem: El pluscuamperfecto reemplaza el imperfecto de subjuntivo.
• cantāvissem > cantase: Uso con la función de un imperfecto de subjuntivo de pluscuamperfecto.

Transformaciones Fonéticas

• dolĕus non dolium: Consonantización de *ĭ* y *ĕ* en posición de hiato.
• dominum > domna: Síncopa entre dos nasales.

Variedades Diafásicas: El Registro Lingüístico

Los diferentes elementos del proceso comunicativo (la situación, el receptor al que va dirigido o el canal) determinan la forma del mensaje para que el emisor logre establecer la comunicación de manera efectiva.

Un emisor adaptará su forma de hablar al contexto. Por ejemplo, se expresará con espontaneidad si escribe un correo a un amigo, y con formalidad si debe solicitar una beca.

La forma de emplear la lengua adaptada conscientemente en función de diferentes factores en un proceso comunicativo se denomina registro. Hay dos tipos principales:

• Registro formal: Caracterizado por la elaboración del mensaje, en el que se utiliza un vocabulario preciso y una organización clara. Se suele emplear

El Personaje Romántico

El personaje romántico tiene unos rasgos muy definidos que lo contrarrestan al personaje neoclásico.

Rasgos del personaje romántico

• El individualismo. El romántico por definición es un rebelde. Para él, el mundo exterior no tiene ningún otro valor que ser un reflejo del mundo interior. El culto al yo.
• Ansía de libertad. Entendida en sus tres facetas: política, moral y de sentimiento. No se siente atado a ninguna regla o principio. Es un ser que rinde tributo al culto al yo. Es un personaje enfrentado a la tiranía, al absolutismo. Para el personaje romántico, la moral es nueva. Los principios hasta ahora conocidos como bien y mal son para ellos desconocidos. Se plantean una moralidad nueva. La libertad sentimental

I. La Poesía de la Década de los 60

La poesía social de los años 50 sigue cultivándose durante buena parte de la década de los 60. Sin embargo, en estos años una nueva generación de poetas busca orientaciones distintas: José Agustín Goytisolo, Jaime Gil de Biedma, Ángel González, José Ángel Valente o Félix Grande. Comparten con los poetas sociales su oposición al régimen franquista; pero su compromiso político pasa a un segundo plano.

Estos poetas, con su obra, no pretenden combatir o transformar la realidad española, sólo analizarla o reflejarla con un enfoque más frío, menos personal e, incluso, con cierta dosis de humor e ironía. Además, cultivan también la poesía intimista: un vehículo para expresar sus vivencias... Continuar leyendo "Evolución de la Poesía Española desde los años 60" »