Chuletas y apuntes de Español de Primaria

EsteEste poema pertenece al libro Las islas en que vivo, escrito entre 1960 y 1967. En este poemario, el autor pone de manifiesto sus ansias de libertad que quiere compartir con todos « cuantos partan su pan en esa isla/que no sea silencio amordazado ». En él se habla no de un espacio concreto, sino de una isla que es, al mismo tiempo, exterior e interior. Como el mismo poeta afirma en la pequeña introducción a su libro: islas donde « el hombre dramatiza el reflejo de su libertad ».

Pedro García Cabrera(Vallehermoso en 1905- Santa Cruz de Tenerife 1981) pertenecíó a la Vanguardia de las Islas Canarias, junto a escritores como Agustín Espinosa, Emeterio Gutiérrez Albelo, Domingo López Torres, Pérez Minik o Juan Ismael, entre otros.... Continuar leyendo "Pedro García cabrera un dia habrá una isla comentario" »

VARIEDADES DIAFÁSICAS

Son objeto de estudio de la Pragmática. Cada conjunto de hablantes definido por sus variables socioculturales dispone de un grupo de registros diferentes a los de otro grupo. La regla básica es que los niveles de lengua más bajos dificultan el acceso a registros más diversificados. Así, mientras un hablante con estudios superiores, es decir, con un nivel de lengua elevado, puede emplear diversos tipos de registros acomodados a cada situación, un hablante que haya recibido una escasa o nula instrucción alternará como máximo dos registros o, lo más probable, empleará el mismo registro en todas las situaciones añadiendo ciertas pinceladas (principalmente léxicas) que imitan los registros más elevados.

La determinación... Continuar leyendo "Lenguas monosilábicas" »

Revisión Detallada de Ítems sobre Comunicación y Medios

A continuación, se presenta la corrección y estructuración del documento de ejercicios, enfocándose en la claridad y precisión terminológica.

Sección 1: Humor y Comunicación

1. La expresión “Bueno, ¿a qué querés que juguemos?” da sentido humorístico al cómic porque esta:

• R: Implica que lo dicho se ha interpretado literalmente. (Respuesta: A - SOLO I)

Sección 2: Características de la Noticia

2. Respecto a la noticia, es correcto afirmar que:

• R:
  1. Da a conocer hechos de interés colectivo.
  2. Responde a las preguntas: quién, qué, cuándo, dónde, cómo.
  3. Se estructura de acuerdo a la pirámide invertida, de lo más importante a lo menos relevante.
  (Respuesta: E - I, II, III)

3. ¿Cuál... Continuar leyendo "Compendio de Ejercicios de Comprensión Lectora y Medios de Comunicación" »

Tema 1 El texto

2. Las Propiedades del texto: la tipología

2.1.Tipología Textual

-Textos Descriptivos: representan a alguien o algo por medio del lenguaje, explicando Sus cualidades, partes..

Ej:las guías De viaje.

-Narrativos: Se usan para referir acciones, historias o hechos, reales o ficticios. Ej: Cuentos y novelas.

-Expositivos-explicativos: Presentan o aclaran el sentido real o verdadero de una palabra, texto o Doctrina.

Ej: Reportajes, enciclopedias.

-Argumentativos: Defendemos o rechazamos aportando alguna idea o pensamiento. Ej: la publicidad

-Instructivos: Nos sirven para conocer las normas de funcionamiento de un objeto o sociedad. Ej:manuales de primeros auxilios.

-Dialogados: Intercambio oral entre varios interlocutores. Pueden ser

Clasificación de oraciones en español

Tipos de oraciones según la modalidad del hablante

Enunciativas

Las oraciones enunciativas se corresponden básicamente con los actos de habla declarativos y no presentan marcas necesarias (tipo no marcado). Podríamos simplificar diciendo que con una enunciativa se comunica sin más un hecho. Pueden ser afirmativas: María José es morena; o negativas: Marina no es morena.

Interrogativas

Mediante una oración interrogativa, el hablante hace una pregunta. Se caracterizan por la entonación interrogativa y, a veces, por un orden de palabras particular. Pueden ser directas e indirectas. Las primeras preguntan directamente sobre algún elemento de la oración, o sobre toda la oración: ¿Quién es Nuria?, ¿Vino

Mecanismos Esenciales de Cohesión Textual

La cohesión textual es fundamental para la unidad y claridad de cualquier escrito. Se refiere a los mecanismos lingüísticos que conectan las diferentes partes de un texto, permitiendo que las ideas fluyan de manera lógica y comprensible. A continuación, exploramos los principales recursos que dotan de unidad al discurso.

1. Recurrencia

La recurrencia es la repetición de un elemento lingüístico a lo largo del discurso, siendo uno de los mecanismos fundamentales que dota de unidad al texto. Existen varios tipos de recurrencia:

• Recurrencia Léxica

  Repetición de una palabra determinada en diferentes enunciados. En algunos casos, no se repite la misma palabra, sino una derivada o compuesta que comparte

Proposiciones Coordinadas: Conectando Ideas en Español

Las proposiciones coordinadas son aquellas que se unen mediante un nexo y mantienen su independencia sintáctica, es decir, ninguna depende de la otra. Se clasifican según el tipo de relación que establecen:

Proposiciones Coordinadas Copulativas

Sus significados se suman, añadiendo información.

• Nexos: y, e, ni, además de.

Proposiciones Coordinadas Disyuntivas

Presentan opciones; si se da una, no se puede dar la otra (o viceversa, dependiendo del tipo).

• Nexos: o, u, o bien.
• Tipos:
  • Escluyentes: Los dos significados de las proposiciones no pueden darse simultáneamente.
  • No escluyentes: Las dos proposiciones se pueden dar simultáneamente.

Proposiciones Coordinadas Adversativas

Una proposición se... Continuar leyendo "Clasificación Completa de Oraciones Compuestas: Coordinadas y Subordinadas en Español" »

Publicidad

Es la información sobre algún producto o servicio con fines comerciales. Su objetivo es vender. Si la finalidad no es comercial, sino social, cultural o política, se llama propaganda.

Tipos de Publicidad

• Informativa: Dirigida al público, en productos necesarios. Lenguaje directo, sin doble sentido, imágenes objetivas.
• Persuasiva: Quiere convencernos aprovechando nuestras emociones y deseos (artículos de lujo, joyas). Imágenes, objetos y fines deseables (éxito, belleza, juventud). Es seductora, engañosa; hay que saber desenmascararla.

Comunicación Publicitaria

• Emisor: Anunciante, empresa o entidad que quiere vender un producto, y las agencias que elaboran realmente los mensajes publicitarios.
• Receptor real: Puede ser diferente