Chuletas y apuntes de Español

Ordenar por
Materia
Nivel

Explorando la Diversidad Lingüística y la Gramática del Español

Enviado por Programa Chuletas y clasificado en Español

Escrito el en español con un tamaño de 6,99 KB

Diversidad Lingüística en España y Origen del Español

Familia Indoeuropea y Lenguas Románicas

El español, como otras lenguas romances, tiene su origen en el latín vulgar. Esta es la evolución general:

  • Familia Indoeuropea
  • Lenguas Románicas (derivadas del latín vulgar)
  • Español (Castellano)

Es importante distinguir:

  • Lenguaje: Capacidad humana innata para comunicarnos.
  • Lengua: Sistema de comunicación verbal propio de una comunidad (idioma). Ej: español, catalán.
  • Dialecto: Variedad regional de una lengua, a menudo asociada con un acento particular.

Algunas lenguas románicas presentes en la Península Ibérica y cercanías son: catalán, gallego, castellano, occitano, retorromano.

El Euskera: Una Lengua Prerrománica

El Euskera es la única lengua... Continuar leyendo "Explorando la Diversidad Lingüística y la Gramática del Español" »

Elementos Clave de la Narrativa: Estructura, Técnicas y Recursos Literarios

Enviado por Programa Chuletas y clasificado en Español

Escrito el en español con un tamaño de 4,94 KB

Elementos Fundamentales de la Narrativa

La narración es el acto de referir lingüística o visualmente una secuencia de hechos que se desarrollan en un tiempo determinado, resultando en una transformación de la situación inicial.

Descripción: consiste en explicar detalladamente cómo son las personas, lugares, objetos y sentimientos, ambientando la acción y creando una atmósfera creíble.

Diálogo: es una forma de comunicación oral o escrita entre dos o más personajes, intercambiando información. También es una tipología textual en lingüística y literatura.

Monólogo: discurso interesante emitido por una sola persona, dirigido a un receptor (que puede ser uno mismo u otros). Es un recurso literario en diversos géneros.

Perspectiva

... Continuar leyendo "Elementos Clave de la Narrativa: Estructura, Técnicas y Recursos Literarios" »

Fundamentos del Relato Picaresco y el Contexto Histórico del Renacimiento

Enviado por Programa Chuletas y clasificado en Español

Escrito el en español con un tamaño de 3,63 KB

El Relato Picaresco

La novela picaresca consta de cinco características fundamentales:

  1. El Personaje Central: El Pícaro

    Es un niño o joven perteneciente a una clase social baja que generalmente ha perdido a sus padres. Su ocupación principal es servir a un amo. Es un vagabundo a quien acosan constantemente el hambre y el maltrato.

  2. Estructura Narrativa

    La historia es una sucesión de núcleos narrativos que se corresponden con las experiencias que el protagonista va teniendo con varios amos, quienes pertenecen a distintas clases sociales.

  3. Carácter Realista y Aspecto Satírico

    La descripción de los amos y las desventuras que el personaje vive son el motivo central para desarrollar una aguda crítica a las clases sociales más altas, incluyendo:

... Continuar leyendo "Fundamentos del Relato Picaresco y el Contexto Histórico del Renacimiento" »

Estrategias de Persuasión: Argumentación, Oratoria y Técnicas Discursivas

Enviado por Programa Chuletas y clasificado en Español

Escrito el en español con un tamaño de 3,69 KB

Argumentación

Vinculada con acciones de persuadir y convencer, dar razones que validen su posición (sostener una tesis) respecto de un tema sobre el cual existen diversas opiniones. La argumentación supone la existencia de distintas valoraciones o configuraciones de un ‘’mismo’’ hecho. No se trata de un mero intercambio de opiniones, sino de establecer una posición que se demuestre como la más convincente.

Explicación

Explicar algo, sabe lo que se va a explicar. Habrá explicación cuando se le concede al orador la razón y el saber incuestionable sobre lo que se expresa.

Contraargumento

Texto o frase que invalida la argumentación. Crear un argumento contrario, que se oponga al argumento inicial.

Questio (Cuestión)

Pregunta que no... Continuar leyendo "Estrategias de Persuasión: Argumentación, Oratoria y Técnicas Discursivas" »

Elementos y Características del Lenguaje Periodístico: Claves para una Comunicación Efectiva

Enviado por Programa Chuletas y clasificado en Español

Escrito el en español con un tamaño de 5,84 KB

Elementos que Convierten un Hecho en Noticia

En el mundo del periodismo, no todos los acontecimientos se convierten en noticia. Para que un hecho sea considerado noticiable, debe cumplir con ciertos criterios que lo hagan relevante e interesante para el público. A continuación, se detallan los principales elementos que determinan el valor periodístico de un suceso:

  1. Actualidad

    Un hecho es noticia porque acaba de producirse o descubrirse. La actualidad es un factor crucial, ya que, en términos generales, lo que no es actual no despierta interés. Sin embargo, existen hechos pasados que pueden adquirir relevancia repentinamente debido a su conexión directa con el presente.

  2. Proximidad

    La proximidad, ya sea geográfica, profesional o social, aumenta

... Continuar leyendo "Elementos y Características del Lenguaje Periodístico: Claves para una Comunicación Efectiva" »

Dominando la Lengua Española: Conceptos Esenciales de Comunicación y Narrativa

Enviado por Programa Chuletas y clasificado en Español

Escrito el en español con un tamaño de 6,45 KB

Fundamentos de la Comunicación Lingüística

Elementos Esenciales de la Comunicación

  • Emisor: Aquel que transmite el mensaje.
  • Mensaje: Aquello que se comunica.
  • Receptor: Aquel que recibe el mensaje.
  • Referente: Aquello de lo que se habla (el tema).
  • Canal: Medio por el cual se transmite el mensaje (oral, escrito, carta, TV, radio).
  • Código: Sistema de signos con el que se elabora el mensaje (señas, lingüístico, escrito).

Variedades Lingüísticas: Diversidad en el Lenguaje

Las variedades lingüísticas son las distintas formas que adquiere una misma lengua según el lugar, la situación, el grupo social o la edad del hablante.

  1. Dialectos

    Se definen según la región o el país. Pueden ser:

    • General: El habla común a todos los hablantes de una lengua.
    • Regional:
... Continuar leyendo "Dominando la Lengua Española: Conceptos Esenciales de Comunicación y Narrativa" »

Fundamentos de la Literatura y la Tragedia Griega

Enviado por Programa Chuletas y clasificado en Español

Escrito el en español con un tamaño de 2,66 KB

1. Concepto de Literatura

La literatura es considerada un arte debido a que su resultado y efecto dependen intrínsecamente de cada receptor. Cada persona lee e interpreta el texto literario de acuerdo con su nivel educativo, edad, gustos, preferencias particulares y estado de ánimo, entre otros factores.

Este es un concepto histórico, ya que acompaña cada etapa del desarrollo de la humanidad. Cada época escribe sobre diversos temas de una manera determinada; además, en distintos momentos de la historia, las preocupaciones de los escritores se adaptan o responden a las situaciones que se están viviendo. Asimismo, puede entenderse como un modo de comunicación entre diversas personas, generaciones, civilizaciones y culturas.

La literatura... Continuar leyendo "Fundamentos de la Literatura y la Tragedia Griega" »

Oraciones Subordinadas: Definición, Clasificación y Ejemplos

Enviado por Programa Chuletas y clasificado en Español

Escrito el en español con un tamaño de 2,34 KB

Oraciones subordinadas

Una oración subordinada (también llamada oración secundaria) es aquella que depende estructuralmente del núcleo de otra oración, denominada oración principal.

Tipos de oraciones subordinadas

Las oraciones subordinadas se clasifican principalmente en tres grandes grupos:

1. Subordinadas adverbiales (circunstanciales y lógicas)

Este tipo de oraciones modifican al verbo y se clasifican de la misma manera que los complementos circunstanciales de la oración simple:

  • Temporales o de tiempo: Marcan una referencia temporal a la proposición principal.
  • Locales o de lugar: Marcan una referencia espacial con respecto a la proposición principal.
  • Modales o de modo: Muestran el modo como se ejecuta la proposición principal.
  • Condicionales:
... Continuar leyendo "Oraciones Subordinadas: Definición, Clasificación y Ejemplos" »

Desentrañando 'Historia de una Escalera': Drama Social, Lenguaje y los Sueños de Buero Vallejo

Enviado por Programa Chuletas y clasificado en Español

Escrito el en español con un tamaño de 4,71 KB

Introducción: La Tragedia de los Sueños en "Historia de una Escalera"

Carmina era una chica tímida. De joven estuvo enamorada de Fernando, pero se acabó casando con Urbano sin amor.

Fernando y Carmina, tras presenciar la escena en que sus hijos se plantean una vida juntos, se miran y comparten la frustración por no haber alcanzado sus sueños juveniles.

Análisis Lingüístico y Estilístico de la Obra

El Lenguaje de Buero Vallejo: Culto y Accesible

Podemos observar que el lenguaje que utiliza Buero es culto, pero accesible a cualquier tipo de público. Por el contrario, algunos personajes tienen un lenguaje familiar, tosco y vulgar. Los diálogos son muy fluidos y se logra captar las características y sentimientos de los personajes.

También... Continuar leyendo "Desentrañando 'Historia de una Escalera': Drama Social, Lenguaje y los Sueños de Buero Vallejo" »

Exploración de 'Me Busco y No Me Encuentro' de Josefina de la Torre: Maternidad y Búsqueda Interior

Enviado por Programa Chuletas y clasificado en Español

Escrito el en español con un tamaño de 3,26 KB

Josefina de la Torre: 'Me Busco y No Me Encuentro'

JOSEFINA DE LA TORRE

Este texto, ``Me Busco y No Me Encuentro´´, pertenece a la obra ``Marzo Incompleto´´ de Josefina de la Torre Millares, autora nacida en 1907 en Las Palmas de Gran Canaria y que muere en 2002 en Madrid.

Es una poetisa vanguardista, autora de una poesía intimista en la que refleja sus experiencias personales, sus recuerdos y sus sentimientos.

Su vida como escritora no fue muy extensa, y se puede resumir en cuatro poemarios: ``Versos y Estampas´´, publicado en 1927, cuando la autora tenía apenas veinte años; ``Poemas de la Isla´´, publicado en 1930, obra en la que la autora expresa sus sentimientos y su añoranza por su isla natal, Gran Canaria; ``Marzo Incompleto´´,... Continuar leyendo "Exploración de 'Me Busco y No Me Encuentro' de Josefina de la Torre: Maternidad y Búsqueda Interior" »