Chuletas y apuntes de Español

El juego de la argumentación

Con frecuencia, nos vemos obligados a justificar ante los demás o ante nosotros mismos nuestras creencias, opiniones o acciones: tenemos que argumentar. La argumentación es una actividad lingüística que consiste en dar razones. Estas razones, llamadas premisas, nos sirven para justificar la conclusión. El nexo entre las premisas y la conclusión se llama inferencia.

La conclusión es la explicación que damos, pero no siempre sirve para justificar. Por ejemplo, estar enfermo es una buena razón para justificar la falta de asistencia a clase; sin embargo, tener un examen muy difícil a tercera hora puede explicar la falta de asistencia a segunda hora, pero no justificarla.

Elementos constructivos de un argumento

Las... Continuar leyendo "Fundamentos y Técnicas de la Argumentación Lógica" »

El Romanticismo en España

Características generales:

• Movimiento artístico y cultural que se desarrolló en Europa durante la primera mitad del siglo XIX.
• El artista romántico persigue un ideal amoroso y político, que ha chocado con una realidad insatisfactoria.
• Rebeldía y ansia de libertad frente a la sociedad, soledad y refugio en el mundo interior.
• Dos tendencias:
  • Romanticismo liberal: su ideario podría resumirse en el de la Revolución Francesa.
  • Romanticismo conservador: defendía un retorno a los valores tradicionales, como la religiosidad o el absolutismo monárquico.

La poesía romántica:

Características:

• Uso de las exclamaciones e interrogaciones retóricas.
• Abundante uso de las figuras retóricas.
• Búsqueda de la musicalidad, el ritmo

1.1 Origen histórico del léxico castellano hasta la actualidad

El léxico de una lengua se va formando a lo largo del tiempo y siempre sujeto a las circunstancias sociales, políticas, económicas y culturales que vive la comunidad hablante. En la formación del léxico castellano confluyen una serie de factores: el origen del castellano, las aportaciones de otras lenguas y la creación de nuevas palabras o neologismos. Así, en nuestro idioma contamos con un léxico heredado y un léxico adquirido formado por préstamos y neologismos.

Antes de la conquista de la península por los romanos, nuestro territorio carecía de unidad lingüística. De esas lenguas desaparecidas se conservan palabras, las denominadas voces prerromanas, como: barro... Continuar leyendo "Evolución del Léxico Castellano: Historia y Formación de la Lengua Española" »

Vocabulario Fundamental y Recursos Estilísticos del Lenguaje Artístico

A continuación, se presenta una recopilación de términos clave y conceptos esenciales relacionados con la creación y el estudio de las obras literarias.

Definiciones Centrales

Literatura

Es una forma de expresarse a través de las palabras; también abarca todo lo que esté escrito.

Literario

Relativo a la manera en que se mide la calidad de la escritura en alguna lectura, párrafo o libro.

Literaturiedad

Se refiere a la cualidad o el conjunto de características propias de las obras literarias.

Literal

Significa el significado exacto o tal cual de las cosas; la forma en que se expresan sin interpretación.

Prosa

Es la forma natural en la que se expresa el lenguaje. Se utiliza... Continuar leyendo "Terminología Esencial y Recursos Estilísticos del Lenguaje Artístico" »

Comentario de textos: Propiedades y estructura

Estamos ante un texto argumentativo, concretamente ante un artículo de opinión. Es un texto con sentido completo, ya que cumple con las tres propiedades fundamentales de los textos:

• Coherencia: El texto presenta unidad temática. El tema principal es… Alrededor de esta idea surgen otras que están separadas en párrafos. El texto presenta una tesis clara.
• Adecuación: Este texto se ajusta a la situación comunicativa y a la intención del autor. Es un texto principalmente subjetivo en el que predominan las siguientes funciones del lenguaje: expresiva (uso de la 1.ª persona), apelativa (se dirige a un receptor) y poética. Además, su registro es un lenguaje cuidado, claro y sencillo.
• Cohesión:

Literatura Catalana: Autors i Moviments

Sonet de Pere Serafí

Escrit per Pere Serafí en el llibre "Dos llibres", aquest sonet tracta sobre la transformació dels ulls de l'estimada del poeta, que abans brillaven com el sol i que ara s'han convertit en foscor. El poema expressa la tristesa i la desesperació del poeta davant aquest canvi, i la por que els ulls de la seva estimada no tornin mai més a brillar amb tota la seva esplendor. El tema principal del poema és l'amor i la seva capacitat de transformar la nostra percepció del món. Els ulls de l'estimada del poeta eren la font de la seva lluminositat, i la seva pèrdua ha deixat el poeta en una "vida tenebrosa". A més, el poema també fa referència a l'ira com a emoció que pot destruir... Continuar leyendo "Literatura Catalana, Barroc i Història del Futbol Femení" »

Principales figuras retóricas y literarias

Las figuras retóricas son herramientas del lenguaje que permiten embellecer o enfatizar un mensaje. A continuación, presentamos una selección de los recursos más utilizados:

• Sinécdoque: Se hace alusión a una parte nombrando al todo o viceversa. Ejemplo: "El país espera que le des alguna explicación". En este caso, se usa el término "país" en lugar de "los ciudadanos o habitantes del país".
• Símil: Se compara un elemento con otro mediante un nexo comparativo. Ejemplo: "Se sintió derrotado como un soldado tras una cruenta batalla".
• Apócope: Consiste en la pérdida de uno o más sonidos al final de una palabra. Ejemplo: "Soy capaz de distinguir tu auto en cualquier avenida". Aquí se utiliza

Morfología

Sustantivos: seres, objetos o ideas

• Común o propio
• Individual o colectivo
• Contable o incontable
• Abstracto o concreto

Adjetivos: cualidades del sustantivo

• Comparativo
• Positivo
• Superlativo

Determinantes: acompañan al sustantivo

• Artículo determinado: el, la, los, las
• Artículo indeterminado: un, una, unos, unas
• Demostrativos: este, esta, aquel, aquella, ese, esa…
• Posesivos: mi, tu, su, nuestro, vuestro…
• Numeral cardinal: uno, dos
• Numeral ordinal: primero, segundo
• Indefinidos: alguno, pocos, muchos
• Interrogativos o exclamativos: qué, cuándo, cómo

Pronombres: sustituyen al sustantivo

Verbos: acciones

Adverbios: indican circunstancias

• Lugar
• Tiempo
• Modo
• Afirmación
• Negación
• Cantidad

Preposiciones y conjunciones.

Tipos de Oraciones Compuestas

Copulativas:

Clases de palabras

• Verbo: leer, correr.
• Sustantivos: María, afecto.
• Adjetivo: alto, amarillo.
• Determinante: el, mi, algunos.
• Pronombres: ella, mío.

Palabras invariables

• Adverbio: cerca, antes, mucho (complemento).
• Preposición: a, ante, bajo.
• Conjunción: y, o, ni, porque (conector).

Terminaciones

• Una: misma forma en masculino y femenino (ej. azul).
• Doble: diferente forma en masculino y femenino (ej. amarillo/amarilla).

Sintagma

• Verbal: comí, había, comido.
• Nominal: ventana, nosotros.
• Adjetival: bonito, contenta.
• Adverbial: lejos, aquí.
• Preposicional: de, por, con.

Oraciones

Simples

Tienen un solo predicado:

• Complemento directo: la acción recae sobre un objeto.
• Complemento indirecto: la acción recae sobre una o varias personas.
• Complemento circunstancial: lugar,

La Cohesión

La cohesión evita la repetición innecesaria de palabras y utiliza conectores que establecen diferentes relaciones entre las partes del texto.

Hipónimos e Hiperónimos

• Hipónimos: Manzana, frutilla, banana, etc.
• Hiperónimos: Frutas.

Pronombres Personales

• Sujeto (¿quién?): Yo, vos, él/ella, nosotros, ustedes, ellos/ellas.
• Objeto indirecto (¿a quién?): Me, te, se, nos, le, les.
• Objeto directo (¿qué?): Lo, los, la, las.

Posesivos

Se refieren al sujeto al que pertenece un objeto: mi, mío/s, mía/s, tu/s, tuyo/s, su/s, suyo/s, suya/s, nuestro/s, nuestra/s.

Demostrativos

Se refieren a palabras indicando proximidad o lejanía:

• Cercanía: Este, esta, estos, estas.
• Distancia media: Ese, esa, eso, esos, esas.
• Lejanía: Aquel, aquella, aquello,