Chuletas y apuntes de Español

Mecanismos de Cohesión Textual

1. Referencia

Son pronombres que señalan algo mencionado anteriormente:

• Personal: utiliza pronombres (tú, yo, él, ella, ellos, ellas, nosotros, ustedes).
  Ejemplo: María llegó tarde. Ella se quedó dormida.
• Demostrativa: utiliza demostrativos (este, ese, aquel...).
  Ejemplo: Leí un poema y ese me gustó.

2. Sustitución

Reemplaza una palabra o grupo de palabras por otra de la misma categoría para evitar repeticiones innecesarias:

• Nominal: cambia un sustantivo.
  Ejemplo: Compré un libro. Ese era de historia.
• Verbal: cambia un verbo.
  Ejemplo: Juan estudia mucho y Pedro también lo hace.
• Clausal: cambia una oración entera.
  Ejemplo: Dijo que llegaría tarde, y eso no me gustó.

3. Conjunción

Utiliza conectores para unir ideas:... Continuar leyendo "Mecanismos de Cohesión Textual: Herramientas para una Redacción Fluida" »

Fortunata y Jacinta: Características del Realismo Galdosiano

Los siguientes fragmentos ilustran las técnicas narrativas y los temas sociales fundamentales de la obra cumbre de Benito Pérez Galdós.

Fragmento 1: La Vida Cotidiana de Fortunata

1. Descripción detallada de la vida cotidiana: Se observan con precisión las acciones de Fortunata mientras camina por la calle, compra dátiles y contempla su entorno, mostrando la vida diaria de manera realista.
2. Interés por las clases sociales: Fortunata reparte la calderilla a los pobres que encuentra, reflejando la desigualdad social y la sensibilidad del personaje hacia los desfavorecidos.
3. Psicología compleja y estilo indirecto libre: El texto muestra los pensamientos íntimos de Fortunata de manera

Tesis / Estructura argumentativa

Tesis / Estructura argumentativa: En cuanto a la estructura argumentativa, podemos señalar que se trata de una de tipo [deductiva, inductiva, encuadrada, paralelística], ya que la tesis del autor se encuentra [al comienzo, en el cierre final, en ambos o en el primero y último párrafo]. Además, es de tipo [explícita, implícita], debido a que [explicación]. Con respecto al punto de vista del autor, se entiende que [resumen de la postura o idea central del escritor].

Tipos de estructura

• Deductiva: La tesis del autor se encuentra en el primer párrafo.
• Inductiva: La tesis del autor se encuentra en el último párrafo.
• Encuadrada: La tesis del autor se encuentra en el primer y en el último párrafo.
• Paralelística:

Información, comunicación y comportamiento

1. Información, comunicación y comportamiento

• La comunicación en la empresa es vital: permite que la información llegue a quienes toman decisiones y que los equipos trabajen de manera coordinada.
• La información es un recurso valioso: mejora la toma de decisiones y puede otorgar una ventaja competitiva frente a la competencia.

Ejemplo: Si el departamento de ventas conoce en tiempo real qué productos tienen más demanda, puede ajustar la producción y aumentar las ventas.

1.1 Finalidad de la comunicación

• Se busca alinear a todos los integrantes con los objetivos de la empresa, reducir malentendidos y fomentar la motivación.
• La comunicación efectiva es el pilar para construir una cultura organizacional

La Edad Media y el Origen de la Literatura Romance

La Edad Media comienza en el año 476 con la caída del Imperio Romano de Occidente. El latín se fragmenta en distintas lenguas romances, dando lugar a los primeros textos en romance peninsular, como las Glosas Emilianenses y Silenses. Los primeros testimonios literarios son las jarchas, y esta etapa finaliza con La Celestina. Se divide en dos periodos principales:

• Alta Edad Media (hasta el siglo XI)
• Baja Edad Media (del siglo XII al XV)

Estructura Social y Estamentos

La sociedad medieval estaba dividida en tres estamentos fundamentales:

• El Clero: Conservaba la cultura y desarrolló el mester de clerecía.
• La Nobleza: Impulsó la educación y el arte cortesano.
• El Pueblo Llano: Disfrutaba de la lírica

Glosario de Términos Esenciales

A continuación, se presenta una recopilación de conceptos fundamentales con sus respectivas definiciones para facilitar su comprensión y uso:

• Estigmatización: Acción de marcar o señalar a alguien o algo con una marca social negativa o de desprecio.
• Aniquilación: Destrucción total o eliminación completa de algo o alguien.
• Abnegación: Renuncia voluntaria a los propios deseos o intereses en favor de otros o de una causa.
• Inexorable: Que no se puede detener, evitar o persuadir; implacable.
• Inclemencia: Falta de clemencia o suavidad; dureza o rigor en el trato o en el clima.
• Desarraigo: Separación o alejamiento de una persona de su entorno familiar, social o cultural.
• Soliloquio: Discurso o pensamiento en voz

Don Diablo y Expresiones Idiomáticas

• Gozar: disfrutar.
• Guiñar (el ojo): el guiño.
• Hacer algo en un pis pas / pispás: hacerlo en un santiamén, hacerlo en un abrir y cerrar de ojos.

Otro Mundo es Posible: Medio Ambiente y Sociedad

• El eslogan: el lema.
• La contaminación: la polución.
• La hambruna: el hambre (carencia o escasez muy grave de alimentos).
• El medioambiente / el medio ambiente.
• La corrupción: ser corrupto.
• Luchar contra la guerra / por la paz.

Energías Renovables

• La turbina de viento / el aerogenerador: energía eólica.
• Los paneles solares / los fotovoltaicos: energía solar.

Anatomía: La Mano y sus Partes

• La muñeca.
• Los dedos: el pulgar, el índice, el dedo corazón (o medio), el anular y el meñique.
• Gestos comunes: enseñar el dedo, hacer

Adjetivos

Los adjetivos son palabras que acompañan al sustantivo para indicar una cualidad o característica de una persona, animal o cosa. Se estudian por su significado (semántico), su forma (morfológico) y su función en la oración (sintáctico).

Clasificación del Adjetivo Calificativo

El adjetivo calificativo se clasifica según su posición y función:

• Especificativos: Sirven para distinguir un sustantivo de otro.
• Explicativos: Indican una cualidad conocida o evidente y van antes del sustantivo.
• Epítetos: Se usan con fines literarios o estéticos para resaltar una cualidad que ya se sobreentiende.

Grados del Adjetivo Calificativo

Los grados muestran cuánta intensidad tiene la cualidad que se menciona.

• Grado Positivo

  Dice la cualidad sin establecer

Información Transmitida por los Medios de Comunicación Masiva

Es aquella que un emisor envía a una gran audiencia simultáneamente a través de canales como la televisión, la radio, los periódicos, el cine o internet.

Características de los Medios Masivos

• Transmitir mensajes a un gran número de personas al mismo tiempo.
• Alcanzar largas distancias, llegando a audiencias variadas en espacio y tiempo.
• Influir en la formación de opiniones y en la percepción social.
• Ofrecer variedad de contenido para atraer públicos diversos.
• Intentar que la información divulgada sea verificada y verificada, especialmente en noticias actuales.

Técnicas de Intercambio de Información

Las Técnicas de Intercambio de Información facilitan la interacción y el intercambio... Continuar leyendo "Estrategias de Comunicación Masiva y Clasificación de Fuentes de Información" »

1. Definiciones Fundamentales

• Acceso a la información: Es el derecho de la mujer víctima de violencia a recibir plena información y asesoramiento adecuado a su situación personal.
• Atención sistémica integral: La mujer víctima de violencia, sus hijas e hijos, tienen derecho a servicios sociales de atención de emergencia y apoyo.
• Femicidio: Muerte violenta de una mujer, ocasionada en el contexto de las relaciones desiguales de poder entre hombres y mujeres.
• Relaciones de poder: Manifestaciones de control o dominio que conducen a la sumisión de la mujer.
• Resarcimiento a la víctima: Conjunto de medidas tendientes a aproximar la situación de la víctima al estado en el que se encontraría de no haber ocurrido el hecho.
• Violencia contra la mujer: