Chuletas y apuntes de Español de Otros cursos

Propiedades Textuales en el Artículo de Opinión: Un Enfoque Práctico

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Adecuación

El texto es un artículo de opinión del ámbito periodístico escrito en modalidad expositivo-argumentativa. La intención principal de la autora, además de orientar la opinión de los lectores, es criticar la canción española para Eurovisión y negar que ayude a la causa feminista.

Las dos funciones del lenguaje predominantes son:

  • Expresiva: La autora manifiesta su opinión personal.
  • Apelativa: Busca influir u orientar la opinión de los lectores.

En el texto se observan varias marcas de subjetividad:

  • Empleo de la primera persona: Pronombres personales (yo, mí, nos), determinantes posesivos (nuestra) y formas verbales (he decidido, digo, esperamos).
  • Léxico valorativo: Términos como buena, magníficamente, banal.
  • Recursos retóricos:
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Estrategias para erradicar la telebasura y el papel fundamental de la educación

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1. Enunciado del tema del texto

La crítica a la telebasura como oferta televisiva denigrante que debería ser suprimida de la programación.

2. Resumen

El emisor propone que se suprima completamente la telebasura de la programación televisiva. Señala que, al ser una democracia, las empresas son libres de ofertar estos programas y que el Gobierno no realiza las acciones adecuadas para acabar con ese tipo de contenidos. Por ello, al final, la voz autorial propone otros métodos para acabar con la telebasura, principalmente la educación. Así, concluye que una persona inteligente y bien formada no se enganchará a ese tipo de programas.

3. Estructura

Con respecto a las características estructurales, vemos que el texto tiene dos elementos principales:...

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La Novela Posmoderna Española: Rasgos, Técnicas y Autores Clave

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Características de la Narrativa Contemporánea

La diversidad de corrientes y la multiplicidad de escritores son características propias de la narrativa de esta época. El rasgo más notable parece ser la recuperación de la trama argumental y el renovado interés en contar una historia.

Así pues, la narrativa se aleja de la referencia cultural muchas veces gratuita, del experimentalismo puro y del mero juego literario. Los relatos hacen ahora de la intriga su sostén.

El Realismo Posmoderno y el Enfoque Individual

Aunque la estética dominante en los últimos lustros será la de carácter realista, las novelas no volverán al realismo ni al realismo social. Más bien, la ambientación realista tendrá el objeto de servir de marco verosímil...

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Descripción Fonética, Variaciones Lingüísticas y Lenguas Cooficiales de España

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Fonética y Fonología del Español

Vocales

Las vocales se clasifican según su posición (anterior, central, posterior) y su abertura (cerrada, media, abierta):

  • I: Anterior y cerrada
  • O: Media y posterior
  • U: Cerrada y posterior
  • A: Central y abierta
  • E: Media y anterior

Consonantes

Clasificación según el punto de articulación

  • Bilabiales: p, b, m
  • Labiodentales: f
  • Interdentales: c, z
  • Dentales: t, d
  • Alveolares: s, l, r, rr, n
  • Palatales: ch (che), y, ll, ñ
  • Velares: k, g, j

Clasificación según el modo de articulación

  • Oclusivas: p, b, t, d, k, g
  • Fricativas: f, c, s, y, j
  • Africada: ch (che)
  • Laterales: l, ll
  • Vibrantes: r, rr
  • Nasales: n, m, ñ

Clasificación según su sonoridad

  • Sonoras: b, d, g, m, n, ñ, l, ll, r, rr, y
  • Sordas: k, ch (che), d, f, j, p, s, t, c (Nota: La
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Fundamentos de la Literatura Española: Del Arte a los Clásicos

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El arte y la literatura

El arte es un proceso de comunicación; lo importante no es solo el mensaje que transmite, aunque también importa, sino la forma de hacerlo. La función estética es la específica del arte y, por lo tanto, de la literatura, la cual utiliza el código lingüístico: las palabras.

La lengua literaria

Es un uso específico del código lingüístico que se caracteriza por los desvíos de la norma y la connotación (significados subjetivos). La lengua literaria se caracteriza también por la utilización consciente de recursos propios de la función poética: las figuras retóricas, que son procedimientos intensificadores de la lengua que producen extrañeza en el receptor y fomentan la reflexión y la imaginación.

Los géneros

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Procedimientos lingüísticos en la narración y características de la descripción

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Procedimientos lingüísticos en la narración

Procedimientos lingüísticos en la narración:

  • Aparición de formas verbales que cuentan sucesos. Suele predominar el pretérito perfecto simple (pretérito indefinido), aunque también aparecen el pretérito imperfecto (acciones no progresivas y de carácter descriptivo) y el presente (presente histórico).
  • Tipo de oraciones: las oraciones predominantes son las de carácter predicativo; las atributivas tienen un valor descriptivo.
  • Recursos anafóricos, catafóricos y deícticos: remiten a los elementos de que consta el relato: acción, personajes, tiempo y espacio.
  • Empleo de figuras literarias, que es un recurso habitual en cualquier narración.

Las narraciones no literarias

Las narraciones no literarias:

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El Latido Nocturno de la Ciudad: Relatos de Sombras y Silencio

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El Latido Nocturno de la Ciudad

El viento recorrió la calle vacía como si buscara algo perdido entre las sombras. Las farolas parpadeaban con un ritmo irregular, iluminando por momentos los adoquines húmedos. A lo lejos, el sonido de un tren recordaba que, incluso en las noches más silenciosas, el mundo seguía moviéndose.

Fragmentos de una Historia Inacabada

En una ventana del tercer piso, alguien dejó un libro abierto, como si la historia que contenía no pudiera esperar a ser continuada. Y así, entre luces, ecos y pasos que no llegan a escucharse, la ciudad respiraba lentamente, sin prisa, sin sueño.


Reflexiones sobre el Entorno

  • El viento: Un elemento que busca lo perdido.
  • La iluminación: Farolas que marcan el ritmo de la noche.
  • El movimiento:
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Figuras retóricas esenciales para enriquecer tu escritura

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Figuras retóricas y recursos poéticos

Presentamos las figuras retóricas más utilizadas para dar fuerza, ritmo y belleza al lenguaje. A continuación se explica cada figura con su definición y ejemplos. Se han mantenido todos los ejemplos originales y se han corregido errores ortográficos y gramaticales para una lectura clara.

⭐ Metáfora

Definición: Es decir, una cosa es otra porque se parecen en algo. No usa "como". Da belleza y emoción.

  • Tus ojos son dos luceros.
  • Su piel es nieve.
  • Mi corazón es una roca.
  • El tiempo es un ladrón.
  • Tus palabras son medicina.

⭐ Aliteración

Definición: Repetición del mismo sonido o letra para dar ritmo musical.

  • Mi mamá me mima mucho.
  • Rápido rueda el río.
  • Bajo brilla la blanca luna.
  • Tres tristes tigres.
  • Silencio
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Tipos y características de los textos científicos, técnicos, humanísticos, jurídicos y literarios

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Textos científicos

Textos científicos: Explican la realidad para que el receptor adquiera conocimientos sobre ella, mientras que los textos técnicos aplican los conocimientos de la ciencia para actuar sobre la realidad; su objetivo es enseñar al receptor a saber hacer algo. En ambas clases de texto se utiliza un lenguaje preciso y denotativo. Los textos científicos y técnicos son cada vez más abundantes debido al desarrollo de la ciencia, transmitiendo conocimientos objetivos sobre la realidad. Su objetivo es hacer afirmaciones universales.

Tipos y formas

  • Dos tipos de textos científicos: divulgativos y verificables.
  • Formas: informe, artículo, conferencia, presentación en un congreso, artículo periodístico, libros de texto, ensayos,
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Estrategias de Comunicación Grupal y Dinámicas de Expresión Oral

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El Foro

Es una exposición de un tema determinado que realizan generalmente cuatro estudiantes: un moderador y tres ponentes. El foro es una exposición de grupo.

Debate o Controversia

El debate es una actividad oral que consiste en la discusión de un tema por parte de dos grupos: defensores y atacantes. El grupo de personas que defiendan un tema deben estar convencidos del lado positivo, y los atacantes deben estar convencidos del lado negativo.

La Entrevista

La vida social y la vida profesional exigen a todo individuo culto habilidades para entrevistar a los demás y, a su vez, para ser entrevistados. Cuando un universitario va a realizar su Proyecto de Fin de Carrera, necesita realizar varias entrevistas con su tutor del proyecto.

Características

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