Chuletas y apuntes de Español de Otros cursos

Se usa una imaginativa metáfora, **el cuerpo**, para referirse al cuerpo humano. La expresión de la angustia existencial, la desazón interna, se expresa a través de tonalidades oscuras. De esta manera, se emplean sustantivos relacionados con la noche como **'sombras' y 'tinieblas'**, que conducen a la poeta a encontrarse **en un estado de introspección**. De igual manera sucede con el uso de adjetivos con carácter especificativo: **'frío', 'vacío', 'oscuro'**. Los **elementos naturales** aparecen personificados, porque se les **describe** como si tuviesen la capacidad de escuchar y se espera respuesta, como si pudiesen articular palabras. Se repite la conjunción **'y'** al comienzo de dos oraciones consecutivas.

Destaca una afirmación,... Continuar leyendo "Exploración de la Angustia y Esperanza en la Poesía de Josefina de la Torre" »

Lengua

Definición

La lengua es un sistema de signos y convenciones adoptados por una comunidad que le permite la comunicación entre los hablantes a pesar de las diferencias diatópicas (geográficas), diastráticas (socioculturales) y diafásicas (situación comunicativa).

Instituciones y Fenómenos Lingüísticos

• REAL ACADEMIA ESPAÑOLA: fundada en 1713, su objetivo era fijar el idioma y sancionar los cambios realizados por los hablantes en siglos anteriores. Su trabajo dio como resultado el Diccionario de autoridades.
• ADSTRATO: fenómeno de modificación lingüística determinado por el contacto entre lenguas.
• INTERFERENCIA LINGÜÍSTICA: uso de un término o estructura propios de una lengua al emplear la otra.
• BILINGÜISMO: convivencia de dos

Conceptos Fundamentales de la Obra Literaria

1. Contexto de Producción de una Obra Literaria

Es el conjunto de circunstancias en que se crea una obra. Considera:

• Período histórico: Tiempo en que fue escrita la obra (ej. Edad Media, dictadura, siglo XXI).
• Lugar geográfico: Dónde se sitúa (país, ciudad, espacio rural/urbano).
• Costumbres y hábitos: Tradiciones, formas de vida de la época.
• Valores y creencias: Ideas predominantes (ej. religión, moral, política).
• Condiciones socioeconómicas: Clases sociales, pobreza, riqueza, conflictos sociales.

Importancia: Comprender el contexto ayuda a entender mejor los personajes, sus acciones y los temas centrales de la obra.

2. Interpretación de Elementos Simbólicos

Un símbolo es algo que representa... Continuar leyendo "Perspectivas Esenciales: Interpretación Literaria, Ética Digital y Vocabulario Selecto" »

Actos del Habla, Cinésica y Conceptos Clave de la Lingüística

Actos del Habla: La Acción en el Lenguaje

El concepto de "acto del habla" es una noción fundamental en la pragmática lingüística y la teoría del lenguaje. Fue introducido por los filósofos del lenguaje J.L. Austin y posteriormente desarrollado por John Searle. Se refiere a la idea de que, cuando hablamos, no solo producimos sonidos o palabras, sino que también realizamos acciones concretas mediante el lenguaje.

Un acto del habla es una unidad de comunicación que no solo transmite información, sino que también tiene una función pragmática; es decir, hace algo en el mundo real. Se clasifican en tres categorías principales:

• Actos locucionarios: Son los actos de hablar en

¿Qué es el Boom Latinoamericano?

Fue un movimiento literario que surgió en los años 60 y 70, en el cual escritores latinoamericanos alcanzaron fama mundial.

Contexto histórico

América Latina se encontraba en una época de transformación, luchando contra dictaduras y buscando su identidad tras siglos de colonización.

Características

• Experimentación estilística.

• Temas sociales y políticos.

• Internacionalización.

Temas

• Realismo mágico.

• Identidad.

• Crítica social y política.

• Transformaciones sociales.

Autores y obras destacadas

• Gabriel García Márquez: Cien años de soledad.

• Julio Cortázar: Rayuela.

• Mario Vargas Llosa: La ciudad y los perros.

• Carlos Fuentes: La región más transparente.

• Isabel Allende: La casa de los espíritus.

Textualidad: Coherencia

La Teoría del Establecimiento de la Agenda

La teoría del establecimiento de la agenda plantea que los medios de comunicación (como los periódicos, la televisión y la radio) no nos dicen qué pensar, pero sí nos dicen sobre qué temas pensar. Es decir, al darle más espacio y tiempo a ciertas noticias, los medios nos hacen creer que esos temas son los más importantes.

Antecedentes

1. Investigación de la Comunicación de Masas:

• Origen: En los años 30 en Estados Unidos.
• Contexto: Se desarrolló entre la Primera y la Segunda Guerra Mundial.
• Objetivo: Analizar cómo los nuevos medios de comunicación (como la radio y el cine) influían en la sociedad.

Etapas:

1. Años 20-30: Efectos poderosos

• Teoría de la Aguja Hipodérmica: Se pensaba que los

Instrumentos para la Investigación Documental

Ficha Bibliográfica

Por lo común, es una tarjeta de 14 x 8 cm. En ella se anotan los datos correspondientes a la obra y el autor, preferentemente con base en un código internacional.

Objetivo

Ubicar, registrar y localizar la fuente de información.

Orden de los datos

1. Nombre del autor, por apellidos paterno, materno y nombre; el apellido paterno se escribe en mayúsculas. Por ejemplo: ROJAS Soriano, Raúl. Cuando la obra está escrita por varios autores, se cita al primero y se agrega et al. (o bien y col.), que significa y otros (o y colaboradores).
2. Título del libro, subrayado.
3. Serie o colección, entre paréntesis, así como volumen.
4. Si se trata de una obra traducida, el nombre del traductor.
5. Editorial.

1. Contextualización de "A un olmo seco"

a) ¿A qué movimiento literario pertenece este fragmento? Justifica tu respuesta.

Este poema es parte del Modernismo y, fundamentalmente, de la Generación del 98. Antonio Machado, quien fue una figura clave de este último grupo, muestra en su poesía una visión triste y simbólica de la realidad española.

En el poema, el olmo seco representa la decadencia y el paso del tiempo, temas muy comunes en la Generación del 98, que reflexionaba intensamente sobre la crisis en España y la fragilidad de la vida humana.

b) Relación con la obra a la que pertenece y con la trayectoria del autor.

El poema está incluido en Campos de Castilla (publicado en 1912). En esta obra, Machado evoluciona, dejando atrás... Continuar leyendo "Interpretación y Simbolismo del Poema "A un Olmo Seco" de Antonio Machado" »

Examen: La Invención

Análisis de los Mecanismos de Cohesión

Los mecanismos de cohesión que se pueden identificar en el texto son:

• Referencia: Uso de pronombres personales como "nos" y "quienes" para evitar repeticiones.
• Sustitución léxica: Sinónimos y términos relacionados como "éxito" y "triunfo" para mantener la coherencia.
• Conectores discursivos: Expresiones como "sin embargo", "así", "todavía" permiten la continuidad del discurso.
• Elipsis: Se omiten palabras que se sobreentienden en el contexto, por ejemplo, "los más listos" en lugar de repetir "los estudiantes más inteligentes".
• Reiteración: Palabras clave como "éxito", "fracaso" y "triunfo" se repiten para reforzar la idea central del texto.

Identificación de Palabras

• Simples:

Clasificación Fundamental de los Textos: Oral y Escrito

Según el modo de expresión empleado, los textos se clasifican en orales y escritos.

Expresión Oral

• Carácter natural y espontáneo: Se produce de forma inmediata.
• Participación simultánea de los interlocutores: Permite la interacción en tiempo real.
• Generalmente espontánea: Aunque puede haber preparación, su naturaleza tiende a la inmediatez.

Expresión Escrita

• Requiere aprendizaje formal: Implica un proceso educativo para su dominio.
• Emisor y receptor no comparten ni tiempo ni espacio: La comunicación es diferida.
• Textos planificados: Exige una estructuración y revisión previa.

Registros o Variedades Funcionales del Lenguaje

Reciben el nombre de registros o variedades funcionales aquellas... Continuar leyendo "Comunicación Oral: Tipos de Textos, Registros y Rasgos de la Conversación Efectiva" »