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¿Qué es una Obra Literaria?

Concepto

La obra literaria posee diversas definiciones, variando según la escuela o el movimiento crítico. Fundamentalmente, se concibe como una creación artística expresada en palabras.

Desde una perspectiva semiótica, la obra literaria se entiende como un código secundario superpuesto al primario, caracterizado por el extrañamiento o literariedad.

La semiótica la define como una forma de comunicación entre un autor y otros individuos. Esta obra es un mensaje gráfico que el autor busca transmitir a uno o varios lectores. En dicho mensaje se presentan hechos, personajes, ambientes e ideas, extraídos del mundo circundante o de la imaginación del autor, e incorporados a la obra. Todo esto conforma la realidad

Ortografía y Acentuación

Tipos de Palabras por Acento

• Palabras agudas: Tienen el acento en la última sílaba.
  Llevan tilde cuando terminan en n, s, o vocal.

  • Ejemplos con tilde: canción, café, inglés.

  • Ejemplos sin tilde: reloj, pared, fatal.

• Palabras graves: Tienen el acento en la penúltima sílaba.
  Llevan tilde cuando no terminan en n, s, o vocal.

  • Ejemplos con tilde: lápiz, árbol, útil.

  • Ejemplos sin tilde: casa, joven, martes.

• Palabras esdrújulas:
  Siempre llevan tilde, sin importar su terminación.

  • Ejemplos: héroe, música, rápido.

• Palabras sobresdrújulas:
  Siempre llevan tilde. Se acentúan antes de la antepenúltima sílaba.

  • Ejemplos: cómpramelo, dígaselo, escribiéndolo.

Diptongos e Hiatos

Definiciones

• Diptongo: Combinación de dos vocales

Niveles del habla

Nivel culto formal

Se relaciona con el más alto nivel de la lengua y se ajusta, en su aspecto gramatical y semántico, a las normas establecidas por instituciones como la RAE (Real Academia Española). Se usa en situaciones de un alto nivel de formalidad, tales como exposiciones académicas, literarias, intelectuales, artísticas, discursos políticos, etc.

Nivel culto informal

Se relaciona mucho con el anterior, pero se diferencia por el grado de formalidad que rodea la situación comunicativa. Aquí es menos formal, más relajado, un tanto más íntimo. Como ejemplo tenemos el habla de un profesor conversando con sus alumnos, programas culturales, situaciones profesionales, etc.

Nivel inculto formal

Este nivel es bastante complejo,... Continuar leyendo "Comunicación efectiva: Niveles del habla, vicios del lenguaje y tipos de comunicación" »

Figuras Retóricas Esenciales

ALITERACIÓN: Repetir un mismo sonido. Repetición fónica.

PARÓNIMAS: Palabras que se parecen mucho.

POLISÍNDETON: Contiene muchas conjunciones como y, e, ni, que, que deberían aparecer.

POLÍPTOTON: Una misma palabra que está escrita en diferentes categorías gramaticales.

RETRUÉCANO: Se intercambian las palabras de sitio.

ENUMERACIÓN: Diferentes palabras con la misma función sintáctica.

HIPÉRBATON: Se cambia el orden lógico de la frase.

HIPÉRBOLE: Exageración. “¡Eres más lento que una tortuga!”

QUIASMO: Ordenación de sintagmas cruzados.

ZEUGMA: Es una alusión a lo grande. Cuando se elimina en más de un verso.

PLEONASMO: Utilizar palabras que no son necesarias porque ya se dan por hecho.

ANTÍTESIS:... Continuar leyendo "Figuras Retóricas: Manual Práctico para Escritores" »

Elementos Clave del Proceso de Comunicación (8 Componentes)

1. Emisor: Es quien inicia el proceso de comunicación.
2. Receptor: Es quien recibe el mensaje.
3. Mensaje: Es la información que se quiere transmitir.
4. Código: Es el lenguaje que se va a utilizar.
5. Canal: Es el medio por el cual se va a transmitir el mensaje.
6. Soporte: Es el elemento material del mensaje.
7. Contexto: Es la situación concreta de la que se va a hablar.
8. Retroalimentación: Es la confirmación de la comprensión del mensaje por parte del receptor.

Clasificación de los Tipos de Comunicación (6 Categorías)

1. Canal: Auditivo, visual y táctil.
2. Uso de la palabra: Verbal (oral o escrito) y no verbal.
3. Número de personas que participan: Colectiva o individual.
4. Tiempo transcurrido: Inmediata o diferida

Historia de una escalera: Contexto y Significado

El texto pertenece a Historia de una escalera, obra teatral escrita por Antonio Buero Vallejo y estrenada en 1949. Se sitúa en el contexto de la literatura española de posguerra, una etapa marcada por las dificultades económicas, la censura franquista y la necesidad de reflejar los problemas reales de la sociedad. La obra se encuadra dentro del teatro realista y social, ya que muestra la vida cotidiana de personas humildes y denuncia la falta de oportunidades para mejorar su situación.

Nos encontramos ante un texto perteneciente al género dramático, cuya forma de expresión principal es el diálogo entre los personajes, acompañado de acotaciones que orientan la representación escénica.... Continuar leyendo "Fundamentos de Literatura y Sintaxis Española: Conceptos Clave" »

Glosario de Términos Esenciales

A continuación, se presenta una recopilación de conceptos fundamentales con sus respectivas definiciones para facilitar su comprensión y uso:

• Estigmatización: Acción de marcar o señalar a alguien o algo con una marca social negativa o de desprecio.
• Aniquilación: Destrucción total o eliminación completa de algo o alguien.
• Abnegación: Renuncia voluntaria a los propios deseos o intereses en favor de otros o de una causa.
• Inexorable: Que no se puede detener, evitar o persuadir; implacable.
• Inclemencia: Falta de clemencia o suavidad; dureza o rigor en el trato o en el clima.
• Desarraigo: Separación o alejamiento de una persona de su entorno familiar, social o cultural.
• Soliloquio: Discurso o pensamiento en voz

Errores Comunes en la Estructura del Razonamiento

A continuación, se detallan varias estructuras argumentativas que, si bien pueden parecer convincentes, contienen fallos lógicos que invalidan su conclusión. Es fundamental reconocer estas falacias para fortalecer el pensamiento crítico.

Falacias de Petición y Ataque Personal

• Argumento Circular (Petición de Principio): Consiste en intentar probar una proposición utilizando esa misma proposición como evidencia o premisa. Es equivalente a afirmar: "Esto es verdad porque es verdad", sin aportar una razón o fundamento externo real.
• Argumento Ad Hominem: Se produce cuando, en lugar de rebatir el contenido del argumento presentado, se ataca directamente a la persona que lo emite. Este ataque

Clasificación de los verbos

Clasificación: Es la palabra más variable de la oración que expresa la acción del sujeto.

• Regulares: no cambian su raíz y sus desinencias son iguales a su modelo. Ejemplos: amar, tener, comprar, escribir.
• Irregulares: cambian su raíz y sus desinencias son diferentes. Ejemplos: elegir, salir, morir, meter.
• Defectivos: no se conjugan en todos los tiempos, números ni personas. Ejemplos: amanecer, llover, nevar, soler.
• Copulativos: son verbos que necesitan adherirse a otro término para tener sentido; requieren la presencia de un atributo. Ejemplos: ser, estar, andar, permanecer, parecer, volver.
• No copulativos: verbos que por sí mismos expresan sentido y que pueden llevar predicativo. Ejemplos: amar, querer, soñar,

Variedades de la lengua

Una lengua es un sistema de signos lingüísticos que comparte una comunidad. Los hablantes de una misma comunidad lingüística comparten una lengua estándar que les sirve de referencia y establece el criterio común de corrección gramatical y ortográfica.

Las lenguas varían en función de las características de sus hablantes, así como de la situación de comunicación en que se encuentran. Las variedades de una lengua son las distintas formas de usar un idioma en función de las características personales y geográficas de los hablantes.

Variedades diatópicas o geográficas

Las variedades diatópicas de una lengua dependen de la procedencia de los hablantes. Estas variedades se manifiestan en los dialectos. Se... Continuar leyendo "Fundamentos de las Variedades Lingüísticas: Clasificación y Características" »