Chuletas y apuntes de Español de Formación Profesional

Los medios de comunicación. La comunicación periodística.

Textual

Sonoro

El Licenciado Vidriera

1. ¿Qué distintos nombres adopta el protagonista?

El protagonista adopta los nombres de **Tomás Rodaja**, **Tomás Rueda** y **el Licenciado Vidriera**.

2. ¿Cómo iba vestido Rodaja cuando era un niño? ¿A qué iba a Salamanca?

Cuando era niño, **Rodaja** iba vestido con **ropas humildes, de aldeano**. Iba a **Salamanca** a buscar un amo a quien servir.

3. ¿Por qué destacaba Rodaja en la universidad?

**Rodaja** destacaba en la universidad por su **buen ingenio**, **notable habilidad**, **excelente memoria** y **muy buen entendimiento**.

4. ¿En qué países estuvo mientras era soldado?

Mientras era soldado, estuvo en **Italia**, **Flandes**, **Francia** y **España**.

5. ¿Cómo quiere honrar a sus padres?

Quiere honrar... Continuar leyendo "Cervantes: Claves y Personajes de las Novelas Ejemplares" »

La Narrativa Desde la Guerra Civil: Panorama General

En el extenso período que va desde la inmediata posguerra a la actualidad, la narrativa presenta diversas etapas, coincidentes en algunos momentos y en ciertos aspectos con la evolución de la lírica y el drama. Se puede decir que en esta larga etapa la tendencia estética dominante ha sido el realismo, con distintas propuestas y objetivos.

Principales Orientaciones

1) Durante la Guerra Civil

En estos años se produjo una novelística caracterizada, en general, por el maniqueísmo, la actitud combativa y el ataque al bando contrario. Entre los autores republicanos se puede citar a César M. Arconada (Río Tajo), José Herrera Petere (Acero de Madrid) y Eduardo Zamacois (El Asedio de Madrid)... Continuar leyendo "La Narrativa Española e Hispanoamericana del Siglo XX" »

1. El Novecentismo o Generación del 14

Esta generación estaba formada por jóvenes con formación universitaria que pretendían modernizar España acercándola a Europa.

Los escritores consideraban que la creación literaria debía ser menos recargada, más sobria, más conceptual e íntima.

2. Las Vanguardias

A principios del siglo XX surgieron varios movimientos artísticos que se propusieron renovar radicalmente todas las artes (pintura, escultura, música, literatura, etc.). Estos movimientos, opuestos a todas las corrientes de su tiempo, se conocen con el nombre de Vanguardias.

Ramón Gómez de la Serna (1888-1963)

• Impulsor y promotor de los movimientos vanguardistas en España.

• Cultivó varios géneros literarios: el relato breve, la novela,

Comunicación

No es un proceso único del ser humano, pero es el único que puede hacerlo mediante la emisión de palabras.

Tipos de comunicación: Según el número de componentes

• Díada: 2 participantes, com. cercana y estrecha/interrelacionadas.
• Tríada: 3. Grupo reducido. Com. Fluye con normalidad y no suele haber interferencias.
• Pequeño Grupo: máximo 9. Reuniones familiares, amigos. Tener en cuenta normas de cortesía, turnos, escucha activa.
• Gran Grupo: más de 9. Importante trabajar habilidades sociales y comunicativas para un proceso com. Fluido.

Gestos, expresiones y señales

Com. Verbal: se usan signos orales y escritos, proceso de com. Canal auditivo y visual. Com. No verbal: contacto visual, gestos corporales, faciales postura y símbolos.... Continuar leyendo "Tipos de comunicación y elementos clave" »

Tipos de Texto: Narrativo

El texto narrativo incluye un relato de acontecimientos que se desarrollan o se han desarrollado a lo largo de un periodo de tiempo y en un espacio determinados.

Elementos del Texto Narrativo

Los elementos clave son: la voz narrativa, los personajes, la acción, el tiempo y el lugar.

Clasificación de Personajes en el Texto Narrativo

Los personajes se clasifican en: protagonista, antagonista y secundarios.

Estructura del Texto Narrativo

• Introducción: Es la parte que permite plantear la historia o situación a narrar y donde se expone el conflicto que desarrollará las diversas situaciones.
• Nudo: Consta del desarrollo, es decir, el grueso de la historia donde suceden los acontecimientos narrados.
• Desenlace: Aquí es donde se

Morfología

Sustantivos

Clases

• Propios/impropios
• Concretos/abstractos
• Individual/colectivo
• Contables/incontables
• Singular/plural

Adjetivos

Terminaciones

-Dos terminaciones/una terminación

Grado

• Positivo
• Comparativo
• Superlativa

Valor

• Especificativo/añade cualidad
• Explicativo/resalta cualidad

Determinantes

Artículos

• Determinados/el,la,los,las
• Indeterminados/un,una,unos,unas

Adjetivos determinativos

• Demostrativos/este,esta,estos
• Posesivos/mi,mis,tu,tus
• Indefinidos/ciertos,ciertas
• Numerales/ordinales,cardinales

Pronombres

• Personales/yo,tú,él
• Relativos/el cual,la cual,los cuales
• Demostrativos/este,esta
• Posesivos/mío,mía
• Indefinidos/cierto,ciertas
• Numerales/cardinales,ordinales

Adverbios

• De modo
• Lugar
• Tiempo
• Cantidad
• Afirmación
• Negación
• Duda

Nexos

• Preposiciones
• Conjunciones
  • Copulativas/

Exploración de los Géneros Literarios: Lírico, Narrativo y Dramático

Se propone la anterior clasificación con el fin de acabar con la problemática que había entre sistema e historia en su relación con los géneros literarios. Los **géneros literarios** son una clasificación de textos que tienen en común una serie de características concretas de fondo y forma.

Características Generales de los Géneros

Desarrollamos las características de los géneros **lírico**, **narrativo** y **dramático** en términos generales:

Género Lírico

En primer lugar, el género lírico busca revelar y manifestar el propio yo a la realidad, mediante la imposición del ritmo, de la tonalidad, de las dimensiones, etc. El mundo exterior, los seres y las... Continuar leyendo "Un Recorrido por los Géneros Literarios Clásicos" »

1. ETIMOLOGÍA: Es la ciencia que estudia el origen o procedencia de las palabras, y que explica su significado y su forma.

2. MORFOLOGÍA: Parte de la lingüística que estudia las reglas que rigen la flexión, la composición y la derivación de las palabras.

3. SINTAXIS: Disciplina lingüística que estudia el orden y la relación de las palabras o sintagmas de la oración, así como las funciones que cumplen.

4. VERBO: El verbo es una clase de palabra o categoría léxica abierta, de las nueve que hay, capaz de expresar una acción, un proceso, un sentimiento y un estado, y de construir una oración por sí sola. Desde el punto de vista morfológico, tiene vocal temática, flexión de tiempo, aspecto y modo, de persona y de número. Desde el punto de