Chuletas y apuntes de Español de Bachillerato y Selectividad

Variedades de la Lengua: Un Vistazo a la Diversidad Lingüística

Cuando leemos o escuchamos a alguien, no solo reconocemos la lengua y procuramos descifrar el significado de lo que nos comunica, sino que también recibimos información adicional sobre el hablante.

Esta adscripción del hablante es posible porque el idioma se presenta en una serie de variedades lingüísticas reconocibles.

Según el criterio que utilicemos para establecer grupos dentro del colectivo de los hablantes, hablamos de variantes diatópicas, diacrónicas, diastráticas y diafásicas.

Variantes Diatópicas (Geográficas)

Los grupos de hablantes que viven a cierta distancia geográfica tienden a desarrollar expresiones lingüísticas diferenciadas. Un ejemplo claro es la... Continuar leyendo "Explorando las Variedades de la Lengua Española: Un Recorrido por su Diversidad" »

Registros Lingüísticos: Adaptación y Competencia Comunicativa

Nuestra manera de hablar depende de la situación comunicativa en que nos encontramos. El conjunto de particularidades lingüísticas que el hablante elige para adaptarse a la situación define un tipo de variedad de lengua que se denomina registro, el cual es un índice de la competencia comunicativa del hablante.

Clases de Registros Lingüísticos

Solo hay diferencias de grado en los registros. Se pueden clasificar según:

1. Grado de formalidad: El mayor o menor grado de formalidad que se manifiesta en la preocupación del emisor por la forma del mensaje, permite hablar de registros formales e informales.
2. Grado de planificación: Se distinguen registros planificados y no planificados

La industria textil catalana y la mecanización

La evolución de la industria catalana experimentó un notable crecimiento a finales del siglo XIX y principios del siglo XX, convirtiéndose en el motor de la industrialización en España, especialmente en Cataluña. Tras la supresión de los gremios, la industria textil catalana fue la primera en desarrollarse. En 1830 se introdujo la máquina de vapor y, con ella, se inició un notable crecimiento en el proceso de mecanización con la introducción de nuevas máquinas. Estas innovaciones permitieron aumentar la producción de los tejidos de algodón a un precio más barato.

Las principales dificultades a las que se enfrentó fueron dos:

• La falta de fuentes de energía propias (carbón).
• La debilidad

Frankenstein: Implicaciones Ideológicas y Contexto Histórico

La novela Frankenstein contiene profundas implicaciones ideológicas, a pesar de lo joven que era Mary Shelley cuando la escribió. Es una obra fructífera de las experiencias que su autora tenía en 1816. En 1831, Shelley hizo unos cambios profundos en el texto. La obra es una muestra de las contradicciones, idealismos, rebeldía y frustraciones que ella tenía.

El Romanticismo y la Ambientación de la Obra

El Romanticismo abarca desde la década del siglo XVIII hasta 1824, cuando murió Byron. Aunque la obra está ambientada en el siglo XVIII, sin fechas exactas, parece que lo que le acontece a Víctor Frankenstein antes de la muerte de su esposa, padre y hermano sucede a principios... Continuar leyendo "El Contexto Histórico y las Implicaciones Ideológicas de Frankenstein de Mary Shelley" »

Son las marcas lingüísticas que muestran la actitud del emisor, sus opiniones, puntos de vista etc…, es decir, su presencia en el texto. Por tanto, diremos que un texto está más o menos “marcado” dependiendo de su mayor o menor grado de modalización.

Indicadores de modalidad:

Deixis personal (1º singular/ plural) / Impersonalización

Modalidad oracional

enunciativa (objetividad), interrogativa, exclamativa, desiderativa, imperativa o dubitativa ( subjetividad).

Elementos léxicos valorativos

: adjetivos (“terrible”), sustantivos (“epidemia”) o adverbios y locuciones adverbiales (“necesariamente”, “lamentablemente” ).

Verbos modales:

Intelectivos (SIEMPRE EN PRIMERA PERSONA):creer, pensar, suponer.

Volitivos (SIEMPRE EN PRIMERA

Los místicos aspiran a comunicarse directamente con Dios y expresan esa experiencia en prosa o en verso. El problema radica en encontrar el lenguaje adecuado, el uso de términos incongruentes o inauditos, lo que Teresa de Ávila llamaba las "dificultades de la expresión". La mística es un lenguaje que necesita explicación para ser comprendido. Se necesita un espacio en el que expresarse, un espacio ficticio, un lugar metafórico, son las moradas o el castillo de Teresa de Jesús.

El fenómeno místico termina desapareciendo.

Teresa de Jesús

De orígenes judeoconversos. Verdadero nombre: Teresa de Cepeda y Ahumada (1515-1582). Escribió diversas obras en prosa como El castillo interior o Las moradas y el Libro de la vida.

San Juan de la Cruz

Vida

Figuras retóricas

• Metáfora: compara dos cosas sin usar "como".
• Comparación: una cosa es como otra (parece, es igual).
• Personificación: atribuye características humanas a animales, objetos o ideas.
• Hipérbole: exageración.
• Anáfora: repetición al principio de una o varias palabras.
• Paralelismo: repetición de la misma estructura.
• Antítesis: ideas contrarias (antónimos).
• Oxímoron: palabras contradictorias (ej. silencio atronador).
• Hipérbaton: alteración del orden lógico.
• Aliteración: repetición de sonidos (letras).
• Anadiplosis: la palabra final de un verso es la misma que la del inicio del siguiente.
• Epanadiplosis: la misma palabra al principio y al final de la frase.
• Ironía: se dice lo contrario de lo que se quiere expresar.
• Paronomasia: palabras

Comparación entre el Arte Renacentista y el Barroco

Explora las profundas diferencias y similitudes entre dos de los movimientos artísticos y literarios más influyentes de la historia occidental: el Renacimiento y el Barroco. Este recorrido te permitirá comprender sus visiones del mundo, sus estilos y sus legados.

Características Distintivas: Renacimiento vs. Barroco

Visión de la vida:

Renacimiento: Optimista, centrada en el humanismo y la capacidad del hombre.

Barroco: Pesimista, marcada por la desilusión y la fugacidad de la existencia.

Expresión de sentimientos:

Renacimiento: Búsqueda de la expresión contenida y equilibrada de sentimientos y emociones.

Barroco: Búsqueda de la sorpresa y el efectismo a través de la intensidad emocional.

Análisis del Primer Cuarteto de "Correspondencias"

En el primer cuarteto del poema "Correspondencias" de Charles Baudelaire, encontramos una rica confluencia de recursos literarios. La metáfora impura se presenta inicialmente, acompañada por una metonimia, donde se toma la parte por el todo: "pilares" en lugar de "templos". La prosopopeya se manifiesta como un recurso diferenciado en la facultad de hablar atribuida a los "vivos pilares". "Confusas palabras" constituye una forma de personificación. Además, se identifican dos hipérbatos en "vivos pilares" y "confusas palabras", donde se altera el orden gramatical convencional. "El bosque de símbolos" representa una metáfora de la inmensidad de mensajes ocultos en la naturaleza, que a través... Continuar leyendo "Correspondencias de Baudelaire: Simbolismo, Romanticismo y Parnasianismo" »

Localización de la obra

El fragmento que vamos a comentar pertenece a una parte de la obra El gato negro, de Edgar Allan Poe (1809-1849). Poe es el primer gran escritor del siglo XIX, periodo en el que la nación estadounidense lleva a cabo su expansión y se consolida como Estado.

Tanto sus teorías como sus poemas, como El cuervo, sientan las bases de la poesía moderna partiendo de ciertas nociones del Romanticismo e influyen enormemente en la poesía europea de finales de siglo. Su fama se debe a sus extraordinarios relatos, que también influirán en los cultivadores del género en los siglos XIX y XX.

Estilo y géneros

Sus cuentos combinan una tendencia hacia lo fantástico con la exactitud realista y la intriga de la trama:

• Género policiaco: