Chuletas y apuntes de Ciencias sociales de Universidad

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El funcionamiento de las ideologías en la sociedad

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¿Cómo funcionan las ideologías?

Las ideologías funcionan como un proceso social complejo. Para comprender su funcionamiento en una sociedad, debemos considerarlas no como simples posesiones o textos, sino como procesos dinámicos que nos interpelan y moldean constantemente. Estas interpelaciones ideológicas construyen y reconstruyen nuestra identidad.

Las ideologías difieren y compiten no solo en su descripción del mundo, sino también en la forma en que nos definen como sujetos. Es decir, nos dicen quiénes somos al interpelar a un determinado tipo de sujeto.

Esto significa que las ideologías no son recibidas pasivamente por un sujeto fijo. Al recibir una interpelación, el receptor cambia y se reconstruye. Además, las diferentes ideologías... Continuar leyendo "El funcionamiento de las ideologías en la sociedad" »

Malthusen Teoria: Populazioa, Baliabideak eta Hazkundearen Mugak

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GAIA

Baliabideak eta populazioa: hazkundearen mugak

Malthusen ikuspegia XVIII. mendean

XVIII. mendean, Malthusen ikuspegitik, Europako ekonomiaren hazkundeak mugak zituen; izan ere, ekonomiaren oinarria nekazaritza zen (BPGaren % 80-% 95). Lurretik, elikagaien eta lehengaien eskaintza finkoa zen. Ondorioz, Malthusek ekoizpena handitzeko bi bide proposatu zituen: alde batetik, lur-eremu berriak gehitzea eta, bestetik, hazi bakoitzeko errendimenduak handitzea.

Thomas Malthusek defendatzen zuen lege naturala bete behar zela; hau da, populazioaren eta elikadura-baliabideen arteko harremana orekatua izan behar zuela, betiere kontuan izanda baliabide naturalak mugatuak zirela eta nekazaritza-produktibitatea egonkorra zela. Garai hauetako energia eta... Continuar leyendo "Malthusen Teoria: Populazioa, Baliabideak eta Hazkundearen Mugak" »

Transformaciones de las Clases Medias y Altas en Argentina durante la segunda mitad del Siglo XX

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CLASES MEDIAS: a lo largo de la segunda mitad del Siglo XX una parte importante de las clases populares argentinas experimento un movimiento social ascendente. Hacia el fin de la dictadura se destacan dos rasgos: la consolidación de un proceso de polarización social debido a un empeoramiento de la distribución de los ingresos y el aumento y heterogeneidad de la pobreza. En ellos inciden la caída generalizada de los salarios reales y el aumento de la dispersión salarial entre categorías de trabajadores y se hace visible la “nueva pobreza” que eran los sectores recientemente empobrecidos que poseían ciertos recursos (saberes, habilidades, relaciones sociales diferentes a los tradicionalmente considerados pobres). Algunas carácterísticas... Continuar leyendo "Transformaciones de las Clases Medias y Altas en Argentina durante la segunda mitad del Siglo XX" »

Fundamentos de la Desigualdad Socioeconómica: Tipos, Causas y Medición en Ciencias Sociales

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Desigualdad Socioeconómica

La realidad actual muestra que aquellos con mejores condiciones socioeconómicas continúan ganando terreno frente a quienes se encuentran en situaciones desfavorables. Es un hecho que los ingresos de una persona pueden ser más altos debido a su aspecto, género o raza, incluso si son iguales en términos de productividad. A este tipo de diferencias se le conoce como desigualdad. Algunas de estas disparidades han sido aceptadas históricamente, mientras que otras se intentan combatir activamente mediante políticas públicas.

Dimensiones de la Desigualdad

Desigualdad a Nivel Micro y de Capacidades

La desigualdad a nivel micro evalúa las diferencias entre las personas en distintas situaciones. Centrándonos en la economía... Continuar leyendo "Fundamentos de la Desigualdad Socioeconómica: Tipos, Causas y Medición en Ciencias Sociales" »

La Revolució Francesa i la Independència dels EUA

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Context històric: De l'Antic Règim a la modernitat

R.F. 1789

  • Monarquia: República
  • Privilegi: Igualtat
  • Camp: Ciutat
  • Absolutisme: Democràcia
  • Feudalisme: Capitalisme

Causes de la Revolució

La burgesia vol impulsar una revolució industrial.

Causa desencadenant

  • Explotació acompanyada d'una crisi econòmica.
  • El govern de Lluís XVI està en bancarrota. La causa dels deutes ha estat el suport a la colònia americana per independitzar-se.
  • 1783-1789: Hi ha males collites (la població francesa ha crescut massa i els camps no tenen nutrients).

Les 13 Colònies i la independència

Als territoris americans, els anglesos es dividien en tres zones:

  • Nord: Trampers.
  • Centre: Pagesos amb una economia precària.
  • Sud: Durant tot el segle XVIII, producció de cotó venut
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Sostenibilidad del Sistema de Pensiones: Impacto de la Longevidad y las Reformas Estructurales

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DESAFÍOS A LA SOSTENIBILIDAD DEL SISTEMA DE PENSIONES

El Impacto de la Longevidad y la Mejora de las Condiciones de Vida

La mejora de las condiciones de vida ha generado un aumento significativo en la longevidad. Actualmente, la **esperanza de vida** es de 80 años en hombres y 85,6 en mujeres.

Esta mayor longevidad, que es un **logro civilizatorio de primer orden** (nunca antes alcanzado), se ha traducido lógicamente en un número creciente de personas mayores.

El ritmo de crecimiento poblacional decrece con la entrada del siglo XXI como consecuencia de la menor natalidad y mayor mortalidad durante la Guerra Civil y la posguerra, aunque continúa creciendo debido al aumento de la esperanza de vida. Las proyecciones de futuro indican que su número... Continuar leyendo "Sostenibilidad del Sistema de Pensiones: Impacto de la Longevidad y las Reformas Estructurales" »

Fundamentos y Evolución de la Pedagogía: Conceptos Clave y Pensadores Históricos

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Ámbitos de Estudio de la Cultura Escolar

Cultura Política

Las **normativas y reglamentos legislativos** que aplican las políticas institucionales. Los ideales de quien lidera se ven reflejados en estas leyes y normas.

Cultura Científica

**Ideas pedagógicas** basadas en la ciencia de forma profesional. Se expresa en las obras pedagógicas y textos de pensadores de la educación que reflexionaban sobre el **cómo y el porqué de los programas educativos**.

Cultura Práctica

Se expresa en la realidad. **Destrezas y saberes** que han ido desarrollando los enseñantes. Se expresa en los materiales, cuadernos, mapas, diarios, objetos.

Modelos Pedagógicos

Pedagogía Tradicional

  • La **infancia** era una preparación para la madurez.
  • El niño es malo por
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Individualización y Globalización: Impacto en la Sociedad Moderna

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La Individualización en la Sociedad Moderna

Hoy en día, la individualidad representa, sobre todo, la autonomía de la persona. Antes que ninguna otra cosa, la afirmación «soy un individuo» significa que yo soy el único responsable de mis fallos. El objetivo de la individualización, en su significado de autonomía y de libertad individual, tiene como consecuencia que la vida de las personas, «individuos», se constituya en una «biografía reflexiva» frente a la construcción anterior que estaba marcada por la tradición y el desempeño de roles adscritos según género, posición social y otras asignaciones sociales. En el proceso de construcción de la individualización como característica de las sociedades actuales, las mujeres... Continuar leyendo "Individualización y Globalización: Impacto en la Sociedad Moderna" »

Evolución Histórica de la Pedagogía: Factores Determinantes y Etapas Clave

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Factores Históricos, Culturales y Sociales

La situación general histórica de cada pueblo y de cada época determina el contexto educativo. Entre los factores influyentes se encuentran:

  • El carácter de la cultura.
  • La estructura social.
  • La orientación política.
  • La vida económica.

Factores Educativos y Pedagógicos

Estos factores se centran en la concepción y práctica de la enseñanza:

  • Los ideales de educación, que están en relación con la concepción del mundo y de la vida de cada época.
  • La concepción estrictamente pedagógica, basada en las ideas educativas más importantes.
  • La personalidad y la actuación de los grandes educadores son decisivas para la marcha de la educación; por ejemplo: Sócrates y Platón.
  • Las reformas llevadas a cabo
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Sociología: Características, Tipos de Suicidio y Funcionalismo

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Características de la Sociología

La sociología observa sistemáticamente y de manera racional los fenómenos sociales a fin de establecer explicaciones a los mismos, buscando la causalidad detrás de estos fenómenos.

Principales Características

  1. Empirismo: Basa sus observaciones en hechos verificables.
  2. Teoría: A partir de las observaciones empíricas, explica los fenómenos sociales mostrando las relaciones de causalidad (hipótesis).
  3. Apertura: No es dogmática. Todo se puede cuestionar. No hay dogmatismo.
  4. Neutralidad ética: La ciencia intenta conocer la realidad social proponiendo estudiar objetivos, presentando los hechos de forma sistemática y racional. Esto no quiere decir que sea amoral. Se expone lo que se encuentra; no se pueden cambiar
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