Chuletas y apuntes de Ciencias sociales de Universidad

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Historia de la Evaluación Psicológica: Autoevaluación Tema 1

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Autoevaluación Tema 1: Historia de la Evaluación Psicológica

Preguntas y Respuestas

Preguntas 25 - 49

  1. 25. ¿Cuál de estos tres autores fue criticado por sus propios seguidores debido a su discordia entre los resultados obtenidos y el planteamiento del objetivo?
    Cattel
  2. 26. El tema más investigado en la psicología académica actual es…
    Evaluación de la depresión infantil y en adultos.
  3. 27. El concepto de C.I fue establecido por primera vez por:
    L.M Terman
  4. 28. La aparición del texto “assessment of men” fué publicado durante el periodo de:
    Expansión
  5. 29. ¿Cuál es el acontecimiento que determina el comienzo del Periodo de Expansión de la evaluación psicológica?
    La fundación de la Sociedad Psicométrica en la Universidad de Chicago por Thurstone
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Desigualdad Educativa en Colombia: Causas y Soluciones para Zonas Rurales

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Introducción

La educación pública en Colombia presenta diversas brechas en distintos sectores y departamentos. Este texto aspira a examinar algunos de los indicadores más relevantes que evidencian esta desigualdad e investigar su origen. Inicialmente, se analizarán contextos de educación pública a nivel internacional, para comparar sus similitudes y diferencias. Luego de comparar los contextos mundiales, se empezarán a aplicar estas comparaciones para intentar comprender el problema de la brecha en Colombia. Finalmente, con base en todo lo analizado, se propondrá como hipótesis un origen para la desigualdad entre el desempeño educativo y la eficiencia de la inversión estatal en el país.

Frente a esto, se propondrá una solución... Continuar leyendo "Desigualdad Educativa en Colombia: Causas y Soluciones para Zonas Rurales" »

Teoría publico activo publico latente no publico

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Tema 5 EL CUERPO DOCTRINAL: LA TEORÍA GENERAL DE SISTEMAS,los Públicos y la excelencia


La Teoría General de Sistemas fue concebida por el biólogo L. BERTALANFFY En la década de los 40. Afirmaba Que cada ser vivo constituye un sistema y que a su vez ese sistema Consta de varios subsistemas internos. Además, es fundamental para Todos los sistemas saberse adaptar a los cambios del supra-sistema en El que están inmersos y al entorno.

Este Modelo permite estudiar las instituciones como modelos científicos

1.- Los primeros teóricos de la com. Institucional que aplicaron la Teoría general de sistemas fueron CUTLIP Y CENTER, que Afirman que el mundo social está avanzando continuamente, lo que Crea desajustes en el supra-sistema.
Es importante

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Desafíos Ambientales y Sociales: Clima, Población y Sustentabilidad

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Fenómenos Poblacionales

Desertificación

Es el conjunto de factores geológicos, climáticos, biológicos y humanos que causan la degradación del potencial físico, químico y biológico de las tierras de las zonas áridas y semiáridas, que ponen en peligro la biodiversidad y la supervivencia de las comunidades humanas.

  • Pastoreo excesivo
  • Deforestación
  • Compactación del suelo
  • Mal uso del suelo y del agua

Migración

Es el traslado o desplazamiento de la población de una región a otra o de un país a otro.

  • Persecución política
  • Búsqueda de mayores oportunidades culturales y económicas
  • Vínculos familiares, deseos de unirse con la familia que está en el extranjero
  • Guerras, terrorismo, terremotos, inundaciones

Cambio Climático Global

Causas Naturales

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Conceptos Sociológicos Clave: Sociedad, Ideología, Yo y Socialización

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Conceptos Fundamentales de la Sociedad

Definición de Sociedad

La **sociedad** es un conjunto de actores individuales que interactúan y crean un sistema con una cultura en común.

Elementos de la Interacción Social

  • Posición: Lugar que ocupa el individuo en el entramado social.

  • Grupos: Lugar psicosocial que ocupa el individuo, quien puede tener varias posiciones sociales que lo definen, y cada posición crea relaciones distintas.

  • Roles: Papel que interpreta el individuo, lo que se espera que haga según su posición. Un buen rol lleva al éxito, mientras que un mal rol puede conducir a la marginación social. Esto se evita acomodando nuestras características al grupo.

  • Estatus: Rango y prestigio, el valor que le otorgan los demás a la posición

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La Sociología Multiparadigmática: Enfoques Clave y Métodos de Investigación

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La Sociología como Ciencia Multiparadigmática

A diferencia de otras disciplinas, la sociología se distingue por ser una ciencia multiparadigmática. Esto significa que no existe una única teoría sociológica de validez o aceptación general; por el contrario, coexisten simultáneamente diferentes paradigmas y perspectivas de estudio.

¿Qué es un Paradigma?

Un paradigma es una estructura conceptual que disciplina la forma de conocer y comprender la realidad. Puede ser visto como una sucesión de marcos que permiten interpretar el universo.

Tradicionalmente, un paradigma entra en crisis cuando una gran cantidad de preguntas no pueden ser respondidas por su marco actual. Cuando surge un nuevo paradigma a través de esta crisis, no necesariamente... Continuar leyendo "La Sociología Multiparadigmática: Enfoques Clave y Métodos de Investigación" »

Transformaciones Societales: Factores, Tipologías y su Impacto en la Estructura Social

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Comprendiendo el Cambio Social: Definición y Manifestaciones

El cambio social indica una modificación en la estructura de una sociedad en relación a sus normas, valores, relaciones, políticas o formas de gobierno.

El cambio social puede presentarse tanto como un proceso social, como una tendencia social o como una modificación coyuntural estructural. Por ejemplo:

  • La globalización es un proceso social.
  • La baja natalidad es una tendencia social.
  • Los procesos de modernización son modificaciones coyunturales estructurales.

Factores Determinantes del Cambio Social

Las causas de los cambios sociales pueden clasificarse por su dimensión demográfica, cultural, tecnológica o ideológica.

Dimensiones de los Factores

  • Factores Demográficos: Incluyen,
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La Institución Libre de Enseñanza: Historia y Legado Pedagógico en España

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La Institución Libre de Enseñanza: Origen y Propósito

La Institución Libre de Enseñanza (ILE) surge en 1876, siendo uno de los impulsos renovadores en el ámbito educativo más importantes en los primeros años de la Restauración.

Fundamentos Filosóficos: El Krausismo

Su base filosófica hay que buscarla en el filósofo alemán Karl Christian Krause, cuya obra se tradujo en España de la mano de Julián Sanz del Río. El contenido idealista de la filosofía krausista, junto al planteamiento de la participación del hombre en la realidad del ideal de la humanidad, el derecho a la racionalidad y armonía interna, así como el principio de la ciencia como principio de toda realidad, despertó el interés en aquellos intelectuales que anhelaban... Continuar leyendo "La Institución Libre de Enseñanza: Historia y Legado Pedagógico en España" »

Fundamentos de la Sociología Clásica: Durkheim, Weber y Marx

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Émile Durkheim: Contexto Histórico y Cohesión Social

Durante el contexto histórico, se examinan los procesos industriales y la división del trabajo. Existe una marcada preocupación por la cohesión social.

Francia atraviesa por diversos periodos (anarquía, socialismo, liberalismo, entre otros); Durkheim se opone firmemente a la anarquía. La hipertrofia del Estado se soluciona mediante la reaparición de organismos que defienden los intereses de los trabajadores frente al Estado.

Tipos de Solidaridad

  • Mecánica: Propia de comunidades individuales donde la división del trabajo es nula; está basada en la tradición y la religión.
  • Orgánica: Caracterizada por una variedad de especializaciones basada en el desarrollo económico y los intereses
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Conceptos Clave de Sociología: Desigualdad, Estratificación y Cambio Social

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Conceptos Fundamentales de la Sociología

Desigualdad y Estructura Social

Desigualdad social: La desigualdad social se refiere al proceso por el cual ciertas diferencias entre individuos o colectivos se sancionan socialmente, ya sea de forma positiva o negativa, dando origen a oportunidades de vida distintas. Estas diferencias, sobre las que se construye la desigualdad, pueden ser de tipo étnico, sexual, religioso, ideológico, corporal, etc. Las desigualdades son sistemas sociales que reparten de forma desigual los recursos de riqueza, poder y privilegio, tomando como criterio un signo o rasgo compartido. No se conoce ninguna sociedad humana sin algún sistema de desigualdad, aunque los criterios varíen ampliamente entre épocas históricas... Continuar leyendo "Conceptos Clave de Sociología: Desigualdad, Estratificación y Cambio Social" »