Chuletas y apuntes de Ciencias sociales de Universidad

Augusto Comte: Padre de la Sociología

Augusto Comte es reconocido como el **padre de la sociología**. Él concibió esta disciplina como una **ciencia autónoma**, otorgándole calidad científica y ubicándola dentro de su clasificación de ciencias. Es también el **fundador del positivismo**.

Desarrollo de las Ciencias Sociales y la Estadística

La Ciencia Geográfica (Definición Inicial)

La ciencia geográfica, en el contexto presentado, se define como la ciencia que tiene por objeto recabar la **información cuantitativa** concerniente a los individuos.

Adolfo Quetelet y la Física Social

Adolfo Quetelet es considerado el **fundador de las estadísticas**. En su obra de 1835, Física Social, abordó el problema de la delincuencia, llegando... Continuar leyendo "Evolución del Pensamiento Sociológico y Criminológico: De Comte a la Crítica Social" »

Definiciones de pobreza:

• Karl Marx: Problema social producto del problema socioeconómico y relacionado con la producción capitalista y la acumulación de riquezas en pocas manos.
• Amartya Sen: Filósofo y economista indio, galardonado con el Premio Nobel de Economía. La pobreza es la privación de las capacidades básicas que tiene un individuo para disfrutar de las libertades fundamentales de la vida.

Niveles de pobreza:

• Pobreza absoluta: Privación de las necesidades básicas.
• Pobreza relativa: No se tienen los ingresos necesarios para satisfacer todas o parte de las necesidades básicas. Se compara con el resto de la población.

Tipos de pobreza:

• Pobreza por atraso: Son los mundos pobres tradicionales producto de situaciones económicas productivas,

1. Grupos Sociales (Macionis J.J. y Plummer)

1.1. ¿Qué son los grupos sociales?

Un conjunto de dos o más personas que comparten una identidad reconocida y un vínculo entre sus miembros.

1.2. Grupos, categorías y reuniones

• Grupo: Definición anterior.
• Categoría: Conjunto de personas con una característica común, pero sin relación entre sí. Ej.: mujeres, padres solteros.
• Reunión: Personas que coinciden en un momento y lugar, compartiendo una experiencia y luego se disgregan.

1.3. Grupos primarios y secundarios

• Grupo primario: Pequeño, con relaciones personales y duraderas. Prima el afecto y la libertad de expresión. Los miembros son imprescindibles y la actividad se centra en satisfacer necesidades personales.
• Grupo secundario: Grande, con

La Observación Participante: Una Inmersión Profunda en la Realidad Social

La observación participante es una técnica de investigación empírica diseñada para trabajar directamente en el terreno, sobre el lugar en el que se desenvuelve la vida real. En el siglo XX fue desarrollada por los antropólogos sociales.

Su objetivo es observar desde la participación en aquello que se observa. Observar desde la participación implica, al menos, dos ejercicios: el de la participación y el de la observación. Lo que caracteriza a la observación participante es la estrecha unidad de sus componentes. Su objetivo es acumular un corpus de información etnográfica que facilite la elaboración de conocimiento sociológico o antropológico sobre un problema... Continuar leyendo "Inmersión Etnográfica: Claves de la Observación Participante en Ciencias Sociales" »

Introducción a los Métodos de la Ciencia

En la actividad científica se distinguen dos ámbitos diferenciados en el quehacer de los científicos. Por un lado, el ámbito privado (“ciencia privada”) que se da en las bibliotecas o en sus despachos, recopilando y procesando la información existente que han elaborado otros científicos o bien en los laboratorios, realizando sus experimentos o trabajos de campo y anotando los resultados obtenidos en sus cuadernos/diarios de laboratorio o en sus ficheros informáticos. A continuación, el ámbito público (“ciencia pública”) que se trata de la publicación de los resultados (generalmente, en revistas) y la posterior evaluación por sus colegas.

La Meritocracia en la Ciencia

Debido a esta... Continuar leyendo "Descubre los Métodos de la Ciencia y su Impacto en la Investigación" »

BANCO DE PREGUNTAS CORTAS DE LA LEY DE IGUALDAD 3/2007, DE 22 DE MARZO, PARA LA IGUALDAD EFECTIVA DE MUJERES Y HOMBRES

TÍTULO PRELIMINAR

1. Objeto de la Ley

Artículo 1. Objeto de la Ley.

1. Las mujeres y los hombres son iguales en dignidad humana, e iguales en derechos y deberes. Esta Ley tiene por objeto hacer efectivo el derecho de igualdad de trato y de oportunidades entre mujeres y hombres, en particular mediante la eliminación de la discriminación de la mujer, sea cual fuere su circunstancia o condición, en cualesquiera de los ámbitos de la vida y, singularmente, en las esferas política, civil, laboral, económica, social y cultural para, en el desarrollo de los artículos 9.2 y 14 de la Constitución, alcanzar una sociedad más democrática,

La Elección Fundamental: Vida Buena vs. Buena Vida

Para la generalidad de los seres humanos, la Vida Buena es una meta deseada, pero también lo es la Buena Vida. Si bien es cierto que vivir de tal manera que todas nuestras acciones estén apegadas a las normas de la buena convivencia ha sido el ideal clásico, no menos cierto es que en la sociedad industrial y postindustrial, ese ideal se ha mezclado y confundido con el de la Buena Vida, entendida esta como acceso a riquezas, lujos, comodidades e influencias en la sociedad que van más allá de lo razonable.

¿Qué es la Vida Buena?

La Vida Buena es un estilo de vida marcado por la sencillez, la honestidad, la frugalidad en el consumo, la solidaridad con los demás congéneres y con el medio... Continuar leyendo "Valores Esenciales: El Camino Hacia una Sociedad Próspera y Consciente" »

Modelos de Estado de Bienestar: Un Análisis Comparativo

Los Estados de Bienestar se pueden clasificar en diferentes modelos, cada uno con sus propias características y principios rectores. A continuación, se presenta una comparación de los cuatro modelos principales:

Modelo Nórdico

También conocido como socialdemócrata, se caracteriza por su enfoque en la equidad y la eficiencia. Es el modelo más avanzado de protección social, basado en el principio de ciudadanía, lo que implica un acceso universal a las prestaciones sociales. Ejemplos de países que siguen este modelo incluyen:

• Dinamarca
• Noruega
• Islandia
• Finlandia
• Suecia
• Holanda (en parte)

Modelo Continental

Se basa en el principio de seguridad y un sistema de subsidios que no están necesariamente... Continuar leyendo "Modelos Comparados de Estado de Bienestar: Nórdico, Continental, Anglosajón y Mediterráneo" »

La Cuestión Social en España y la Comisión de Reformas Sociales

El pauperismo supuso el desarrollo de una creciente complejidad social en la segunda mitad del siglo XIX. Este fenómeno fue denominado la “Cuestión Social”, refiriéndose a la pobreza masiva y generalizada que estaba generando dicha complejidad.

En el caso español, este fenómeno fue mucho más tardío en comparación con Alemania y Gran Bretaña. El auténtico Estado de Bienestar se consolidaría a partir de 1975 con la Transición Democrática. Sin embargo, ya desde 1883 se creó la Comisión de Reformas Sociales. Esta comisión, por iniciativa de Segismundo Moret, fue creada para estudiar todas las cuestiones que afectasen a la mejora o el bienestar de la clase obrera... Continuar leyendo "Origen y Evolución del Estado de Bienestar: Cuestión Social, Derechos de Ciudadanía y Fuerzas Históricas" »

El Derecho a la Libertad de Expresión en Tiempos de Crisis

Desde que la crisis económica y financiera golpeó a Europa, la pérdida de puestos de trabajo y las medidas de austeridad han llevado a miles de personas a salir a la calle a protestar. Sin embargo, el uso excesivo de la fuerza por parte de la policía y los planes para reforzar una legislación represiva son una clara señal de la determinación de los gobiernos para sofocar las protestas, poniendo en duda el derecho a la libertad de expresión.

Diversos sectores defienden esta opinión, acusando a las autoridades administrativas de actuaciones opresivas y de limitar la libertad de expresión, un hecho innecesario que vulnera uno de los derechos universales fundamentales.

A través... Continuar leyendo "El derecho a la libertad de expresión, el voto a los 16 y la gestación subrogada: debates actuales" »