Chuletas y apuntes de Ciencias sociales de Secundaria

¿Qué es el Aprendizaje-Servicio?

El aprendizaje-servicio es una propuesta pedagógica innovadora que integra el aprendizaje académico con el servicio a la comunidad. Permite a los estudiantes aplicar los conocimientos adquiridos en el aula a proyectos solidarios, generando un impacto positivo en su entorno.

Características Clave del Aprendizaje-Servicio

Una experiencia de aprendizaje-servicio se define por tres características fundamentales:

• Intención Solidaria: Debe existir una clara intención de ayudar a una comunidad que enfrenta una problemática específica.
• Protagonismo Juvenil: Los estudiantes deben ser los principales actores en la planificación y ejecución de las actividades solidarias.
• Articulación Curricular: Las acciones realizadas

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El Género Homo: Un Recorrido por la Evolución Humana

Homo habilis

Es considerado el primer fabricante de herramientas conocido.

Homo erectus

Esta especie se caracteriza por sus hachas y herramientas cortadoras. Su industria lítica se conoce con el nombre de cultura achelense.

• La eficiencia de sus armas les permitió incorporar las proteínas a su dieta de forma más consistente.
• El uso del fuego fue una de las conquistas más decisivas en el proceso de hominización.
• Comenzaron a vivir en sociedad, estableciendo estructuras grupales más complejas.

Homo neanderthalensis

Su característica principal fueron sus enterramientos y rituales, los cuales nos permiten deducir que llegaron a tomar conciencia de la muerte. Esto abrió el camino a una incipiente...

La democracia se fundamenta en las elecciones, la decisión de la mayoría, el imperio de la ley y la separación de poderes (que reside en el pueblo). Como estilo de vida, implica el respeto a los Derechos Humanos (DD. HH.) y a los valores éticos.

Ser Demócrata: Compromiso y Exigencias

Ser demócrata es defender la libertad e implica participación. Exige:

• Libertad
• Igualdad
• Respeto
• Participación

Además, exige justicia, igualdad de oportunidades y preocupación por el bien común (solidaridad). Buscamos un modelo social basado en la justicia, la solidaridad y la igualdad.

Deberes Cívicos y el Marco Legal

Tendemos a defender los intereses personales, pero es fundamental asumir los deberes cívicos. Estos deberes nos corresponden como ciudadanos...

El Ressorgiment Urbà a l'Europa Medieval

La millora del clima a Europa va provocar una sèrie d'innovacions tècniques:

• Millora d'eines agrícoles: L'arada de pal i l'ús de nous arreus van augmentar la fertilitat de la terra.
• Mètodes de conreu nous: La rotació triennal va disminuir la porció de terra en guaret.
• Generalització de molins de vent i hidràulics: Van facilitar la tasca de moldre el gra.

Per culpa de totes aquestes raons, la mortalitat es va reduir. Així doncs, la població a Europa va passar de 45 a 75 milions d'habitants en només 2 segles. Amb això, molts pagesos van emigrar a les ciutats buscant més llibertat i millors condicions de vida.

L'Expansió Comercial Medieval i les Rutes

Certes innovacions en el transport i en el...

Del taller a la fàbrica

Al segle XVIII, les manufactures s’elaboraven en tallers menuts, on el treball es realitzava de forma manual i amb eines senzilles. En la segona meitat del segle XVIII, es van inventar a la Gran Bretanya diverses màquines que ocupaven grans espais i requerien costoses inversions; els tallers, a poc a poc, seran substituïts per les fàbriques. Les primeres màquines funcionaven amb energia hidràulica, però poc després apareix una nova font d’energia anomenada el vapor, quan James Watt patentà la màquina de vapor. L’aparició de les fàbriques implicà que les activitats industrials es concentressin en determinats llocs. La divisió del treball augmentà la productivitat, van baixar els costos de fabricació...

I. Etimología y definición

1. ¿Qué significa?

• Origen: Palabra griega.
• GEO: Tierra.
• GRAPHIA: Descripción.
• Significado: "Descripción de la Tierra".
• Evolución: Griego → Latín (Geographĭa) → Castellano (Geografía).

2. Definición

• Es la ciencia que estudia las interrelaciones del medio físico y las actividades humanas.
• No es solo describir, sino explicar por qué y cómo ocurren los fenómenos.
• Según la UNESCO: "Estudia la relación entre la Naturaleza y la Sociedad en el Espacio Geográfico".

II. Evolución histórica

Época	Características	Personajes / Datos
ANTIGUA	Se entendía como descripción de viajes.	Hecateo de Mileto (Padre de la Geografía Antigua, nace en Mileto); Eratóstenes (acuñó la palabra "Geografía").
MEDIA	Estancamiento y retroceso.

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Sentido de Vida y Equilibrio Personal

El sentido de vida se compone de diversas dimensiones esenciales para el bienestar del individuo:

Dimensión Física

Factor básico para lograr el equilibrio intelectual y espiritual.

Dimensión Intelectual

Debe desarrollarse por medio del estudio y la lectura.

Dimensión Afectiva

Es de vital importancia para lograr la armonía y el equilibrio emocional.

Dimensión Espiritual

Se refiere al desarrollo de las potencialidades de trascendencia y conciencia del ser humano.

Factores Desestabilizadores

Actitudes Negativas

Actitudes como los celos, el resentimiento y el miedo desestabilizan el equilibrio del individuo.

Emociones Destructivas

Derivadas de los estados afectivos, son útiles para la conducta humana hasta...

Carles I (1516-1556)

Fill de Joana de Castella i Felip d'Habsburg, Carles I d'Espanya i V d'Alemanya va regnar del 1516 al 1556.

Herència de Carles I

• Territoris peninsulars: Castella, Navarra, Aragó i les possessions d'Amèrica.
• Territoris europeus: Territoris italians, Països Baixos, Luxemburg, Franc Comtat i les possessions d'Àustria.

Problemes Interns de Carles I

• Revoltes a Castella: Les Comunitats (1520).
• Revoltes a València i Mallorca: Les Germanies (1519).

Problemes Exteriors de Carles I

• Conflictes amb França: Derrota a Pavia (1525).
• Lluita contra els Turcs: Victòria a Tunis.
• Conflictes amb els prínceps alemanys: Derrota dels protestants a Mühlberg (1555).

Felip II (1556-1598)

Fill de Carles I i Isabel de Portugal, Felip II va establir la...

L'Era de les Revolucions: La Revolució Francesa

Principalment, la causa més important de la Revolució Francesa va ser la crisi d'aliments i diners. Després, les tensions provocades entre els pobres de la ciutat i del camp, que no tenien per menjar i veien com pujava tot. Fins i tot la gent amb més diners es veia oprimida, ja que eren els nobles i capellans qui dominaven tot.

La Monarquia Francesa i la Societat Estamental

La forma de govern de França era la monarquia absoluta, que manava sobre tot i tothom. La societat es separava en tres estaments: els capellans i els nobles gaudien d'una vida de reis, mentre que els pobres, que incloïen pagesos i aquells que volien progressar, ho passaven malament. Eren considerats de segona classe i sempre...

Les institucions de l'ONU

• Assemblea General: integrada per tots els membres de l'ONU; cadascun té 1 vot.
• Consell de Seguretat: és el veritable govern de l'ONU, format per 5 membres permanents (EUA, Rússia, Regne Unit, França i la Xina) i 10 membres més escollits per l'Assemblea General.
• Secretaria General: és l'encarregada de desenvolupar la tasca quotidiana de l'organització.
• Tribunal Internacional de Justícia: amb seu a la Haia (Països Baixos) i format per 15 magistrats, és l'òrgan principal de les Nacions Unides.
• Consell Econòmic i Social: coordina la tasca econòmica i social.

Les agències de l'ONU

• FAO: Organització de les Nacions Unides per a l'Alimentació i l'Agricultura.
• UNESCO: Organització de les Nacions Unides per a l'Educació,

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