Chuletas y apuntes de Ciencias sociales de Formación Profesional

El miracle econòmic espanyol dels anys 60

Ciencias sociales6,86 KB

2 anys del creixement

El sector industrial es convertí en el motor de l’expansió econòmica amb taxes del 10% anual. Els baixos salaris, la importació de tecnologia i la inversió de capitals estrangers milloraren la productivitat. També s’incrementa la producció de bens d’equip. La millora de la productivitat va permetre la baixada de preus, i afavorí les exportacions. Els increments salarials i la compra a termini van incrementar la demanda de bens de consum duradors –vehicles, electrodomèstics-. Els sectors que lideraren el progrés i canvi tecnològic: quimic, energia, siderúrgia, construcció naval i automòbil. Altre sector industrial: baix nivell tecnològic però competitives per els baixos costos laborals (vestuari,...

Continuar leyendo "El miracle econòmic espanyol dels anys 60" »

Teorías del Aprendizaje Social: Un Análisis de la Delincuencia

Ciencias sociales5,96 KB

1.4. Dimensiones de la Teoría del Aprendizaje Social

  • Organización social diferencial: Hace referencia a variables estructurales, tales como la composición de la edad o la densidad de población, que influyen en los índices de la delincuencia de una sociedad.
  • Localización diferencial en la estructura social: Cada individuo se encuentra ubicado en una determinada localización diferencial en la estructura social. Por ejemplo, la clase social, el género, la edad, la raza…
  • Variables estructurales definidas por teorías: También se incorporan factores criminógenos a nivel social, como es el caso de la anomia, la desorganización social, el patriarcalismo, etc.
  • Localización social diferencial: Con esta idea se mencionan las relaciones y pertenencia
...
Continuar leyendo "Teorías del Aprendizaje Social: Un Análisis de la Delincuencia" »

El Estado, el Poder y la Constitución: Un Análisis de las Ciencias Sociales

Ciencias sociales8,4 KB

El Estado y las Estructuras Jurídico-Legales

El Estado es el conjunto de las relaciones políticas, mientras que las estructuras jurídico-legales son las leyes y las instituciones. Estas instituciones se basan en fundamentos éticos, ideológicos y morales, y nos permiten analizar la sociedad en que se dan y sus perspectivas.

Principios Básicos del Hombre (Según Jung)

Según Jung, el hombre tiene tres principios básicos:

  • El bien
  • El mal

El Poder

Importancia del Poder

Se equivocan los economistas que piensan que el «interés propio» es el motivo fundamental de la vida social, que la economía es la fuerza motriz de la misma. El poder es el concepto básico de la ciencia social, las leyes de la dinámica social no pueden establecerse más que a...

Continuar leyendo "El Estado, el Poder y la Constitución: Un Análisis de las Ciencias Sociales" »

Geopolítica i Organització Territorial: Preguntes Clau

Ciencias sociales5,9 KB

Consell de Seguretat de l'ONU i Dret de Veto

Quins estats membres permanents del Consell de Seguretat de l’ONU tenen dret de veto?

  • Xina
  • Estats Units
  • Rússia
  • França
  • Regne Unit

Definició d'Aigües Territorials

Què són les aigües territorials?

Les aigües territorials són l'espai marítim que els estats consideren com a propi i on exerceixen la seva sobirania jurisdiccional. Aquest espai abasta 12 milles nàutiques a partir de la línia de base de la costa.

Fronteres Terrestres de l'Estat Espanyol

Amb quins estats fa frontera Espanya?

L’Estat espanyol té un total de 2.032 km de fronteres, que el separen de cinc estats:

  • França
  • Portugal
  • Andorra
  • Marroc
  • Regne Unit (Gibraltar)

Contenciosos Fronterers d'Espanya

Amb quins estats manté Espanya contenciosos

...
Continuar leyendo "Geopolítica i Organització Territorial: Preguntes Clau" »

Transformaciones Familiares y Matrimoniales en la Sociedad Contemporánea

Ciencias sociales4,82 KB

Los cambios matrimoniales destacados por L. Roussel son una consecuencia de importantes **cambios socioculturales y económicos** que están transformando las formas de vida y la convivencia familiar. De hecho, asistimos a un proceso progresivo de **normalización de la convivencia en pareja sin mediar el matrimonio formal** y a la aceptación del **divorcio** como forma legítima de acabar con un matrimonio insatisfactorio. En Europa, las **familias monoparentales** (tipo de familia formado por uno de los progenitores, el padre o la madre, y sus hijos/as) son una realidad creciente.

Evolución de la Estructura de los Hogares

La evolución de la estructura de los hogares en las sociedades avanzadas a lo largo de las cuatro últimas décadas muestra...

Continuar leyendo "Transformaciones Familiares y Matrimoniales en la Sociedad Contemporánea" »

Potenciando la Educación Física: Juego, Creatividad y Desarrollo Integral

Ciencias sociales3,96 KB

El Juego en Educación Física: Valores Fundamentales

El juego en educación física se distingue por dos valores esenciales:

  • Creatividad: Imaginación, originalidad y trabajo.
  • Relación Social: Colaboración, cooperación y solidaridad.

Formas Tradicionales de Considerar el Juego

Tradicionalmente, el juego se ha visto como:

  • Actividad compensatoria.
  • Actividad para alcanzar objetivos pedagógicos.
  • Actividad para la iniciación deportiva.

Perspectivas Actuales sobre el Juego

Actualmente, también se considera:

  • La esencia y originalidad del juego.
  • La relación entre juego y esfuerzo.
  • La importancia de contrarrestar la sobrevaloración de lo intelectual, como señaló Einstein, que perjudica los valores éticos. El juego desarrolla el intelecto, educa integralmente
...
Continuar leyendo "Potenciando la Educación Física: Juego, Creatividad y Desarrollo Integral" »

Estructura y Tipos de Familias: Una Mirada a la Sociedad Actual

Ciencias sociales3,39 KB

1. Concepto y Estructura de la Familia

Definición: Se considera familia a los miembros del hogar emparentados entre sí, hasta un grado determinado, por sangre, adopción y matrimonio. Las familias que funcionan adecuadamente comparten las siguientes características:

  1. Control: Es el modo de mantener el orden o de imponer una disciplina que ayude a conseguir las metas y objetivos establecidos. El aprendizaje social del niño depende en gran medida de la existencia de normas y rutinas desde su nacimiento.
  2. Asignación de roles: Cada miembro de la unidad familiar tiene un papel que cumplir. Los niños deben tener tareas asignadas en función de sus capacidades para sentirse integrados.
  3. Resolución de conflictos: Es bueno que surjan conflictos, porque
...
Continuar leyendo "Estructura y Tipos de Familias: Una Mirada a la Sociedad Actual" »

Impacto del Grupo Escolar en el Desarrollo Infantil y la Evolución de la Pedagogía Social

Ciencias sociales4,45 KB

El Grupo Escolar y el Desarrollo del Sí Mismo en el Niño

El grupo escolar ofrece múltiples ventajas para la configuración del sí mismo en el niño, facilitando su desarrollo integral y su adaptación social.

Beneficios Clave del Entorno Escolar

  • Nuevos papeles sociales: Permite al niño experimentar roles como líder, subordinado, amigo, entre otros.
  • Independencia y autonomía: Ayuda a independizarse de los adultos y a identificarse con sus pares.
  • Cultivo de intereses comunes: Fomenta la colaboración y el desarrollo de intereses compartidos con otros.
  • Valores sociales: Promueve el cultivo de la lealtad, la paciencia y la tolerancia.
  • Superación del egocentrismo: Contribuye a que el niño supere su visión egocéntrica del mundo.
  • Habilidades personales
...
Continuar leyendo "Impacto del Grupo Escolar en el Desarrollo Infantil y la Evolución de la Pedagogía Social" »

Fundamentos de la Educación: Perspectivas Sociales y Estatales

Ciencias sociales3,45 KB

Definición de educación:

La educación es la acción ejercida por las generaciones adultas sobre aquellas que no han alcanzado todavía el grado de madurez necesario para la vida social. Tiene por objeto el suscitar y desarrollar en el niño un cierto número de estados físicos, intelectuales y morales que exigen de él tanto la sociedad política en su conjunto como el medio ambiente específico al que está especialmente destinado.

Carácter social de la educación

Partiendo de la definición de educación, esta resulta en una socialización metódica de la joven generación. Es la sociedad la que nos hace salir de nuestro aislamiento individual, la que nos obliga a tener en cuenta otros intereses que no son los propiamente dichos. Es ella...

Continuar leyendo "Fundamentos de la Educación: Perspectivas Sociales y Estatales" »

Prevención y Promoción de la Salud: De Alma-Ata a la Seguridad Vial

Ciencias sociales8,53 KB

1. Prevención en Atención Primaria

Durante mucho tiempo, la medicina tradicional centró todos sus esfuerzos en la recuperación de la salud, es decir, en curar la enfermedad. Desde hace algunos años, esta situación ha comenzado a revisarse. Los sistemas sanitarios han empezado a enfocar hacia la salud en vez de hacia la enfermedad. Los esfuerzos deben ser dirigidos a mantener la salud de los ciudadanos tanto o más que a curar sus enfermedades.

1.1. Conferencia de la OMS en Alma-Ata

La Conferencia de la OMS sobre la Atención Primaria de Salud se celebró entre el 6 y el 12 de septiembre de 1978 en Alma-Ata, capital de Kazajstán, en la antigua Unión Soviética. En ella se adoptó la meta"Salud para Todos en el Año 200", cuyo enunciado...

Continuar leyendo "Prevención y Promoción de la Salud: De Alma-Ata a la Seguridad Vial" »