Chuletas y apuntes de Ciencias sociales de Bachillerato y Selectividad

El Desarrollo Desigual

El capitalismo es un sistema económico que, en los últimos cinco siglos, se expandió por todo el mundo. Tras la Segunda Guerra Mundial, Estados Unidos y Europa Occidental experimentaron una gran expansión capitalista.

Este fenómeno se atribuyó a tres factores clave: los cambios tecnológicos, los modos de organización del trabajo y las formas de producción.

Existen dos tipos principales de desarrollo:

• El desarrollo económico: Se refiere a la capacidad productiva de un país, abarcando la explotación de los recursos naturales, el crecimiento del capital y el bienestar material individual.
• El desarrollo humano: Mide la calidad de vida de las personas.

Teorías del Desarrollo

• La Teoría Clásica: Consideraba el desarrollo

Familia y Socialización

La socialización es un proceso a través del cual la persona aprende e interioriza los elementos socioculturales del entorno en el que ha de vivir y desenvolverse. Dicho proceso hace posible la continuidad de la sociedad, incorporando en su funcionamiento a las nuevas generaciones.

La socialización implica aprendizaje e interiorización que tiene por resultado la adaptación del individuo al grupo, haciendo suyas las normas del mismo. Cabe distinguir entre socialización primaria y secundaria.

Tipos de Socialización

La socialización primaria es la primera etapa que el individuo atraviesa; se da en la niñez y por medio de ella se convierte en miembro de la sociedad. Se caracteriza por una fuerte carga afectiva ligada... Continuar leyendo "El Proceso de Socialización Humana: Familia y Transformaciones Estructurales" »

TEMA 4: LA FILOSOFÍA DE LA CIENCIA

2- LA CIENCIA ELEMENTOS Y CLASIFICACIÓN:

La ciencia es un modo de conocimiento que aspira a formular leyes por las que se rige un determinado tipo de fenómeno. 

Para hacer posible su trabajo la ciencia necesita conceptos específicos que den nombres precisos al tipo de realidades de las que se ocupa. También debe ser capaz de formular leyes y teorías que expliquen el fenómeno estudiado. 

2.1. Conceptos científicos:

Los conceptos son entidades abstractas que construimos y que nos permiten identificar, comparar y diferenciar los objetos de los que consta la realidad.

Los conceptos científicos pueden ser de tres tipos:

• Concepto clasificatorio: por ejemplo los conceptos con los que nombramos los distintos elementos

La Cultura: Una Segunda Naturaleza Humana

La cultura es una de las características que definen a la humanidad. Se concibe como un conjunto de objetos, instrumentos, técnicas, conocimientos, creencias, ideas, valores y modos de una sociedad. Es un diseño general de vida colectiva; por lo tanto, la cultura posee un carácter universal, ya que todas las poblaciones humanas la poseen. Así, se convierte en una conquista generalizada del género Homo.

La aparición y evolución cultural es el resultado del proceso de humanización. Por lo tanto, la cultura se considera una segunda naturaleza humana, ya que la supervivencia de la especie ha dependido de su existencia.

El ser humano es un ser constitutivamente cultural, intrínsecamente unido al concepto... Continuar leyendo "La Cultura Humana: Definición, Pluralidad y Dinámicas de Transformación Social" »

Funciones de la Familia

La familia tiene una doble vertiente fundamental:

• La protección de sus miembros.
• La integración de los miembros en la cultura y la transmisión de valores (proceso de socialización).

Funciones Básicas

En base a estas dos premisas, las funciones básicas son:

• Función sexual y reproductora: Hace referencia a la procreación y convivencia con los hijos. Actualmente, es habitual que esta función se lleve a cabo de manera unilateral o que no se cumpla (como en el caso de las familias monoparentales o sin hijos).
• Función económica y trabajo doméstico: Hace referencia a la estabilidad económica por parte de los adultos del núcleo familiar. Esta situación económica debe garantizar la satisfacción de las necesidades básicas

Teorías Sociológicas de la Educación: Reproducción y Crítica

Teoría de Bowles y Gintis: La Reproducción Capitalista en la Escuela

Samuel Bowles y Herbert Gintis plantean que la escuela reproduce las relaciones sociales inherentes al mundo capitalista. Sostienen que la educación no ha sido una influencia significativa para disminuir las desigualdades sociales; por el contrario, enseña valores y contribuye a su perpetuación. Argumentan que la motivación en el ámbito escolar se centra en los resultados académicos.

La escuela prepara a los alumnos para los diferentes mercados laborales, orientándolos hacia el mundo del trabajo y, a menudo, inculcándoles una actitud de sumisión.

Principales Críticas a Bowles y Gintis:

• La ambigüedad

La evolución humana: la antropogénesis

Pertenecemos al orden de los primates, al género Homo y a la especie sapiens. Nuestra evolución se explica a través de dos procesos simultáneos e interconectados: la hominización, que abarca los cambios biológicos y evolutivos, y la humanización, que comprende los cambios psicosociales que dieron lugar a la cultura.

El origen

Hace aproximadamente 22 millones de años, en África oriental, un drástico descenso de las lluvias provocó que los bosques densos fueran sustituidos por la sabana. Como consecuencia de este cambio ambiental, un grupo de primates se vio forzado a abandonar su hábitat natural y a adaptarse a la vida en la sabana. Para sobrevivir en este nuevo entorno, se produjeron profundos... Continuar leyendo "El Origen del Ser Humano: Claves de la Evolución Biológica y Cultural" »

El Humanismo: Un Retorno a la Cultura Clásica y el Rescate del Individuo

La fuente del **humanismo** es la cultura **grecorromana**. Se vuelven a leer los textos de **Platón** y **Aristóteles**. Se centra el pensamiento y el desarrollo cultural y humano en el **rescate de la persona** y del **individualismo**.

Cambio de Paradigma: Del Teocentrismo al Antropocentrismo

El humanismo posee una perspectiva universalista: el hombre va a fijar su futuro y su manera de entender la vida independientemente de Dios, por lo que se genera el **antropocentrismo**. Este gran cambio de mentalidad se va a reflejar en las prácticas físico-corporales, pues la idea medieval de que el cuerpo es pecado cambia. Por lo tanto, ya no veremos un cuerpo sucio y descuidado,... Continuar leyendo "El Renacimiento y la Revalorización del Cuerpo: Fundamentos del Humanismo y la Educación Física" »

Fundamentos y Evolución Histórica del Trabajo Social

El Objeto del Trabajo Social según T. Zaman

El objeto del Trabajo Social está compuesto por todos los fenómenos relacionados con el malestar psicosocial de los individuos, ordenados según dos elementos clave:

1. Su génesis: La estructura social que provoca situaciones de pobreza y dependencia.
2. La vivencia subjetiva del malestar: Experimentada por las personas, las familias, los grupos y las comunidades.

Transformaciones del Contexto Social

El desarrollo del Trabajo Social estuvo marcado por profundas transformaciones sociales:

1. El proceso de industrialización y urbanización, que provocó la migración de las personas a las ciudades, la agudización de los problemas relacionados con la pobreza

Conceptos Fundamentales en Antropología, Evolución y Genética

Antropología y sus Dimensiones

La antropología es la ciencia que se encarga del estudio del ser humano. Se divide en varias ramas principales:

• Antropología Biológica: Estudia las transformaciones anatómicas y físicas que ha sufrido el ser humano a lo largo del tiempo.
• Antropología Sociocultural: Se centra en comparar los distintos sistemas sociales y las diferentes formas de conducta grupal en diversas culturas.
• Antropología Filosófica: Se dedica a analizar los interrogantes fundamentales sobre la esencia y el sentido del ser humano.

Teorías sobre el Origen de la Vida y la Evolución

La Teoría del Creacionismo

La teoría del creacionismo es una concepción basada en la lectura... Continuar leyendo "Conceptos Esenciales de Antropología, Evolución y Genética Humana" »