Chuletas y apuntes de Ciencias sociales de Bachillerato y Selectividad

Ordenar por
Materia
Nivel

Enfoques Sociológicos de Max Weber y Karl Marx

Enviado por Chuletator online y clasificado en Ciencias sociales

Escrito el en español con un tamaño de 6,01 KB

Este texto resume los enfoques sociológicos de Max Weber y Karl Marx. Max Weber propuso un paradigma sociológico comprensivo-explicativo que se diferencia del positivismo. Reconoció que los fenómenos sociales no pueden explicarse de la misma manera que los fenómenos naturales debido a la presencia de la conciencia y la intencionalidad subjetiva en los seres humanos. En su enfoque sociológico, Weber colocó al ser humano como sujeto racional en el centro de la vida social, que se compone de actitudes y acciones humanas. Weber consideraba que la comprensión del sentido subjetivo de la acción social y la explicación causal de su desarrollo eran las dos fases del método sociológico. Propuso el uso de la razón humana para establecer... Continuar leyendo "Enfoques Sociológicos de Max Weber y Karl Marx" »

Elementos Configuradores de la Sociología

Enviado por Chuletator online y clasificado en Ciencias sociales

Escrito el en español con un tamaño de 3,41 KB

Elementos Configuradores de la Sociología

Cultura

Son aquellos elementos abstractos o materiales que permiten la convivencia y supervivencia en un grupo humano culturalmente definido.

  • El hombre se convierte en persona gracias a la cultura.
  • Consigue un entorno cultural a través del lenguaje, los individuos definen su mundo.
  • Capacidad de aprendizaje.

Aceptaciones del concepto "cultura" según Cicerón:

  • Cultura antropológica: cualquier elemento que permita la supervivencia del grupo. Una forma particular de vida, de gente, de un período o de un grupo humano.
  • Cultura desde el humanismo: Trabajos y práctica de actividades intelectuales y específicamente artísticas, como en cultura musical, literatura, pintura y escultura, teatro y cine (creatividad
... Continuar leyendo "Elementos Configuradores de la Sociología" »

Revolució Industrial: Causes, Canvis i Conseqüències

Enviado por Programa Chuletas y clasificado en Ciencias sociales

Escrito el en catalán con un tamaño de 6,93 KB

Revolució Industrial

Introducció

Les revolucions són períodes que han suposat canvis històrics importants i que fan canviar la mentalitat. La Revolució Industrial va ser un període farcit de fets que va fer que es passés d'un món agrari a un món industrial, i això va comportar el naixement d'una nova classe social: el proletariat.

Causes

Canvis en l'agricultura:

  • Nous sistemes de conreu com ara el sistema Norfolk, que combinava el conreu de cereals amb el de plantes farratgeres i va suprimir el guaret.
  • Noves màquines: es van introduir nous mètodes de sembrada com ara el Jethro Tull, es van introduir noves eines com l'arada de Rotterdam i nous conreus com les patates, el blat de moro...
  • A més, es van començar a utilitzar els fertilitzants.
... Continuar leyendo "Revolució Industrial: Causes, Canvis i Conseqüències" »

Impactos del Turismo: Perspectivas Teóricas y Niveles de Aceptación

Enviado por Chuletator online y clasificado en Ciencias sociales

Escrito el en español con un tamaño de 2 KB

Impactos del Turismo: Perspectivas Teóricas

Década de los 60

  • Perspectiva positiva y optimista sobre los efectos del turismo.
  • Predominio de la perspectiva económica.

Década de los 70-80

  • Influencia de la economía política marxista.
  • Énfasis en los impactos negativos del turismo.
  • Estudio de impactos económicos, sociales, culturales y medioambientales.

Década de los 90

  • Reconocimiento de que el turismo puede tener impactos diferentes.
  • Mayor matización de los cambios provocados por el turismo.

Perspectivas Teóricas

  • Modernización: El turismo como motor de progreso y desarrollo.
  • Marxistas: El turismo como forma de explotación y dependencia.

Niveles de Aceptación del Turismo según Lanquar

1. Nivel de Euforia

  • El turismo como novedad.
  • Deseo de compartir
... Continuar leyendo "Impactos del Turismo: Perspectivas Teóricas y Niveles de Aceptación" »

Demografia i industrialització a Espanya al segle XIX

Enviado por Programa Chuletas y clasificado en Ciencias sociales

Escrito el en catalán con un tamaño de 3,66 KB

Demografia espanyola segle XIX

Transició demogràfica a Europa a partir de la segona meitat del segle XVIII del cicle demogràfic de l'Antic Règim al cicle modern.

Augment de la població a Espanya de 7,5 a 18,1 milions d'habitants al segle XVIII.

Reducció de la mortalitat catastròfica, però encara hi ha malalties epidèmiques (febre groga, còlera).

Crisi de subsistència (falta de productes de primera necessitat) al llarg del segle XIX, carestia.

El creixement de les ciutats al segle XIX comporta malalties, sobretot la tuberculosi.

Emigració catalana majoritària a Cuba i Puerto Rico.

Població de Catalunya del segle XIX: zones progressives (guanyen població) litoral, prelitoral, conca del Segre i regresives (perden) zones interior i de muntanya.... Continuar leyendo "Demografia i industrialització a Espanya al segle XIX" »

Societat Estamental i Transformacions de l'Antic Règim

Enviado por Programa Chuletas y clasificado en Ciencias sociales

Escrito el en catalán con un tamaño de 9,71 KB

Societat estamental: Nom que rep l’organització social de l’Antic Règim, dividida en tres estaments o ordres tancats: d’una banda, la noblesa i el clergat, els grups privilegiats que gaudien de drets especials, estaven exempts d'impostos i acumulaven alts càrrecs, treballs i dignitats; i, d’altra banda, els plebeus o tercer estat, el grup no privilegiat compost per un ampli ventall de perfils, des dels captaires i vagabunds fins a l’alta burgesia; estaven exclosos socialment i políticament del sistema de l’Antic Règim.

Il·lustració: Moviment intel·lectual, especialment localitzat a França, que entenia la raó com l’únic mitjà per comprendre el món, davant la concepció medieval fonamentada en la religió i la tradició.... Continuar leyendo "Societat Estamental i Transformacions de l'Antic Règim" »

Filoxera, Indústria i Obrerisme a Catalunya (Segle XIX)

Enviado por Chuletator online y clasificado en Ciencias sociales

Escrito el en catalán con un tamaño de 5,75 KB

Crisi de la Fil·loxera a Catalunya

La producció vitivinícola catalana va experimentar un notable increment en les seves exportacions de vi gràcies a la destrucció de les vinyes franceses per la fil·loxera a partir del 1865. Però, el 1879, la plaga va entrar per l'Empordà i es va estendre per tot el territori, generant una greu crisi agrícola que va afectar profundament el sector. Aquesta crisi va provocar el despoblament del camp, l'abandonament de terres de conreu i l'inici d'una important agitació social, coneguda com el conflicte de la rabassa morta.

Els pagesos que tenien contractes de rabassa morta es van queixar que, amb l'excusa de la fil·loxera, els propietaris van aprofitar per considerar aquests contractes extingits. Això... Continuar leyendo "Filoxera, Indústria i Obrerisme a Catalunya (Segle XIX)" »

L'Imperialisme i el Colonialisme: Causes, Conseqüències i Repartiment del Món

Enviado por Chuletator online y clasificado en Ciencias sociales

Escrito el en catalán con un tamaño de 12,46 KB

1. Què s’entén per Imperialisme?

L'imperialisme va ser el domini d'unes nacions sobre unes altres, on els Estats industrialitzats volien el domini territorial d'Àsia, Àfrica i Oceania. L'imperialisme es va donar entre mitjan del segle XIX i el 1914.

2. Què va motivar a les potències europees a conquerir territoris fora d’Europa? Quines van ser les causes del colonialisme?

Perquè volien el domini del món a partir del segle 1880. Les causes van ser:

  • Econòmiques: Volien vendre excedents industrials, comprar matèries primeres i productes colonials, invertir capital i trobar mà d'obra barata.
  • Demogràfiques: La població va créixer molt i moltes persones van haver de buscar treball en països extraeuropeus, perquè tenien expectatives
... Continuar leyendo "L'Imperialisme i el Colonialisme: Causes, Conseqüències i Repartiment del Món" »

Factores Clave en la Percepción Sensorial y el Conocimiento: Ciencia y Tecnología

Enviado por Chuletator online y clasificado en Ciencias sociales

Escrito el en español con un tamaño de 4,67 KB

Factores Principales que Influyen en la Percepción Sensorial y el Conocimiento Sensible

Factores Clave

  1. Fisiológicos: Cada especie biológica posee umbrales perceptivos que le permiten captar ciertos estímulos e impiden percibir otros.
  2. Personales: La atención es nuestro mecanismo personal de selección de sensaciones.
  3. Socioculturales: Las características del entorno en el que nos desenvolvemos y lo que aprendemos en nuestro círculo social condicionan nuestra percepción de la realidad.

Elementos del Conocimiento Racional

  1. Conceptos: Son representaciones mentales que usamos para comprender lo percibido.
  2. Juicios: Son oraciones emitidas por alguien y susceptibles de ser verdaderas o falsas. De entre todos los tipos de oraciones, solo las enunciativas
... Continuar leyendo "Factores Clave en la Percepción Sensorial y el Conocimiento: Ciencia y Tecnología" »

Interculturalitat i Ciutadania Activa: Conceptes Clau

Enviado por Chuletator online y clasificado en Ciencias sociales

Escrito el en catalán con un tamaño de 3 KB

Valors de la Interculturalitat

  • Diàleg per negociar les normes de convivència
  • Respecte
  • Solidaritat
  • Tolerància (acceptar la llibertat aliena)
  • Ajut a la integració per prendre com a pròpies les reivindicacions dels altres (empatia)
  • Sinergies entre grups culturals

Estratègies d'Integració Cultural

Estratègies davant les cultures o la integració de la diversitat cultural:

  • Segregació: separar de la resta de la societat un altre grup social, aplicant-los una logística especial.
  • Assimilació: unir a un col·lectiu de persones a tot un conjunt de persones.
  • Agregació: considerar com a semblant a un grup social diferent al teu.

Què és la Ciutadania Activa?

La ciutadania activa és una filosofia adoptada per organitzacions i institucions educatives que... Continuar leyendo "Interculturalitat i Ciutadania Activa: Conceptes Clau" »