Chuletas y apuntes de Ciencias sociales de Bachillerato y Selectividad

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Socialisme Utòpic i les seves propostes per canviar la societat

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Socialisme Utòpic

Els intelectuals de origen noble educats en la Il·lustració i influenciats per la Revolució Francesa proposen millores pels obrers.

Creien en la fraternitat entre les persones i en la col·laboració entre homes i en el valor del treball.

- Estaven influenciats per Rousseau, que creia que l'home era bo per natura i que si s'eliminen les condicions injustes, tots es comportarien com germans.

Socialistes Utòpics

- Conde de Saint-Simón: es tractava d'un militar que va lluitar en la Revolució Americana i Francesa i, a més, tenia estudis en economia.

- Considera que l'aristocràcia és un paràsit per la societat, perquè no produeixen i tenen tot el poder polític.

- Proposa millorar la situació del món obrer a través del... Continuar leyendo "Socialisme Utòpic i les seves propostes per canviar la societat" »

Explorando la Sociabilidad: Tipos de Convivencia en Especies y Humanos

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La Sociabilidad y la Convivencia: Un Fenómeno Universal

Cuando hablamos de sociedad, pensamos en un grupo de personas que viven y se relacionan entre sí. Sin embargo, esta no es una capacidad exclusiva de los humanos. La mayoría de los animales también viven en grupos, e incluso las plantas. Algunos insectos, además, viven de manera organizada, cooperando en la búsqueda de alimentos, la protección y la defensa. En casi todas las especies existen grupos en los que los progenitores cooperan para proteger y alimentar a sus descendientes. Existe un mínimo de cooperación o sociabilidad entre ellos.

La convivencia no es exclusiva de los seres humanos. Hablar de convivencia es hablar de interacción entre los miembros de un grupo o una especie.... Continuar leyendo "Explorando la Sociabilidad: Tipos de Convivencia en Especies y Humanos" »

Conquesta i Colonització d'Amèrica: Etapes i Conseqüències

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Conquesta i Colonització d'Amèrica

Primera Etapa: Hernán Cortés i l'Imperi Asteca

Hernán Cortés va desembarcar en terres mexicanes i es va endinsar en el territori habitat per la civilització asteca. Cortés els va vèncer a la batalla d'Otumba (1520) i es va apoderar d'un ample territori que va rebre el nom de Nova Espanya. Aquesta primera etapa també va incloure la conquesta de Guatemala (1523), Mèxic (1524) i Hondures.

Segona Etapa: Francisco Pizarro i l'Imperi Inca

Francisco Pizarro es va dirigir cap a les costes de l'Equador per iniciar la conquesta de l'Imperi Inca, que comprenia l'actual Perú, l'Equador i part de Bolívia.

La Colonització i l'Administració Castellana

Les terres conquerides van ser incorporades a la Corona de Castella,... Continuar leyendo "Conquesta i Colonització d'Amèrica: Etapes i Conseqüències" »

La Privacidad de los Niños en Internet: ¿Deben los Padres Vigilar Constantemente?

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Introducción:

En la era digital, surge la pregunta crucial sobre si los padres deben tener el derecho de vigilar constantemente la actividad de sus hijos en Internet. En esta discusión, defenderé la posición en contra de esta práctica intrusiva, argumentando que la privacidad es esencial para el desarrollo saludable de los niños.


Desarrollo:

Argumento 1 - A (Afirma): La privacidad es clave para el crecimiento de los niños. Supervisar todo el tiempo su actividad en línea puede limitar su autonomía y capacidad para tomar decisiones independientes. Esta constante vigilancia podría crear desconfianza y obstaculizar su capacidad para explorar y aprender por sí mismos.


Contraargumento 1 - R (Refuta): Algunos podrían decir que la supervisión... Continuar leyendo "La Privacidad de los Niños en Internet: ¿Deben los Padres Vigilar Constantemente?" »

John Locke - Obres més importants

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John Locke

Obres més importants:

  • Assaig sobre l'enteniment humà (teoria del coneixement)

  • Tractats sobre el govern civil:

    Exposa la seva concepció política i hi ha 2 tractats:

    • Tractat I:

      Critica el dret diví dels reis i de la monarquia absoluta. No ofereix alternatives.

    • Tractat II:

      Obra de batalla: s'enfronta als partidaris de la monarquia absoluta.

  • CAP 1:

    Resum del Tractat I (Locke pensa que en una societat civil és necessari que existeixi un poder polític), Què no és el poder polític (magistrat-súbdit, pare-fill, amo-criats), Què és el poder polític? (dret de fer lleis que poden estar sancionades amb pena de mort, el governant té dret a fer fills i a utilitzar la força per a fer-les complir). El poder polític està encarregat de fer

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Desarrollo del feminismo y existencialismo

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Desarrollo del feminismo

El desarrollo de las ideas feministas de la Ilustración al siglo XXI.
Principales aportaciones de Simone de Beauvoir

Primera etapa: feminismo ilustrado

Olympe de Gouges redactó el panfleto Declaración de los derechos de la mujer y de la ciudadana (1791), reivindicando derechos iguales para las mujeres. Mary Wollstonecraft insistió en la importancia de la educación, afirmando que, desde la infancia, a las niñas se les enseñaba a vivir subordinadas y a sentirse naturalmente inferiores.

Primera ola de feminismo: el sufragismo

Se extiende desde comienzos del siglo XIX hasta el primer tercio del siglo XX. Se centra en conseguir el derecho al voto para las mujeres, y el acceso a la educación y al trabajo.

Segunda ola de

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Simone de Beauvoir: Desafío al Patriarcado y la Búsqueda de la Libertad Femenina

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La Crítica de Simone de Beauvoir al Patriarcado

La crítica de Simone de Beauvoir (S.B.) al patriarcado se centra en dos objetivos fundamentales:

1. Crítica al Determinismo Biológico

Según S.B., la opresión de las mujeres no se determina por sus características biológicas específicas, especialmente la reproducción y el cuidado de los hijos.

En primer lugar, el papel que asume y juega la mujer en cada época histórica solo refleja los prejuicios masculinos respecto a la relación desigual entre mujeres y hombres.

En segundo lugar, todas las teorías y mitos científicos que han tratado de demostrar la inferioridad de la mujer respecto al hombre. Estas teorías, además, reflejan el carácter androcéntrico de quienes las elaboran: el autor... Continuar leyendo "Simone de Beauvoir: Desafío al Patriarcado y la Búsqueda de la Libertad Femenina" »

Mecanismos de Influencia Social y Transformación del Pensamiento Crítico

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Estrategias de Influencia y Control Social

El presente documento explora diversas tácticas empleadas para moldear la percepción pública y dirigir el comportamiento colectivo, así como la naturaleza de los cambios fundamentales en el conocimiento.

Perspectivas de Noam Chomsky sobre la Manipulación Social

Noam Chomsky, reconocido lingüista y crítico social, ha identificado varias estrategias clave utilizadas para mantener el control social y desviar la atención de la ciudadanía de asuntos cruciales. A continuación, se detallan algunas de estas tácticas:

  • 1. La Estrategia de la Distracción

    El elemento primordial del control social es la estrategia de la distracción, que consiste en desviar la atención del público de los problemas importantes

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Impacto de las TIC en la Sociedad: Transformación y Desafíos

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1. Las TIC y la Transformación Social

Desde mediados de la década de 1970, las sociedades han experimentado una transformación tecnológica irreversible que culminó en la conceptualización de la "era de la información" en la década de 1990. Esta era se caracteriza por estructuras sociales postindustriales interconectadas en redes globales (Castells, 2006). En las últimas dos décadas, Internet ha revolucionado la sociedad, y sus consecuencias apenas comienzan a comprenderse. Nos encontramos en medio de un cambio sociocultural y económico trascendental, cuyas implicaciones finales aún son inciertas. La introducción de estas nuevas tecnologías ha generado un debate, a menudo marcado por el determinismo tecnológico, con visiones extremas... Continuar leyendo "Impacto de las TIC en la Sociedad: Transformación y Desafíos" »

Conceptos Clave en Ciencias Sociales: Sociedad, Educación y Cultura

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Conceptos Clave en Ciencias Sociales

Sociedad y Cultura

Abandono Escolar: El abandono escolar se refiere a los alumnos entre 18 y 24 años que no han completado la educación secundaria postobligatoria, reglada y ordinaria, como el bachillerato o los ciclos formativos de grado medio, y sus equivalentes (BUP, Bachillerato Superior, FP1).

Agentes de Socialización: Grupos o instituciones (explícitos o implícitos) que introducen a los individuos en la vida social.

Cambio Social: Alteración apreciable en las estructuras y funciones sociales, causada por la acción de los agentes sociales dentro de un contexto.

Cultura: Conjunto de símbolos, lenguaje, valores, normas y producción material que caracterizan una sociedad.

Discriminación: Conducta real... Continuar leyendo "Conceptos Clave en Ciencias Sociales: Sociedad, Educación y Cultura" »