Chuletas y apuntes de Biología de Otros cursos

Primer mes de vida

--Coartación aórtica (preductal), usualmente asociada a conducto arterioso persistente.

--CIV, frecuentemente CAP.

--Transposición clásica de los grandes vasos.

--CAV, drenaje anómalo total de las venas pulmonares.

Segundo mes de vida

--Transposición clásica de los grandes vasos.

--Algunas de las anteriores.

Segundo a tercer mes de vida

--CIV (con o sin comunicación interauricular o ducto arterioso persistente asociado)

--Fibroelastosis subendocárdica.

Tercero a sexto mes de vida

--CIV

--Tronco arterioso persistente.

Seis meses a un año

--Fibroelastosis subendocárdica.

--CAV

Lactante-preescolar

--Cortocircuito de izquierda a derecha (CIV, CAP, CAV)

--Hemangiomas (malformación arteriovenosa).

--Arteria coronaria izquierda anómala.... Continuar leyendo "Enfermedades cardíacas en niños y adolescentes" »

Introducción a la Reproducción

La reproducción es, básicamente, para asegurar la supervivencia de la especie. El proceso implica la unión de un espermatozoide y un óvulo (formación de gametos), seguida de la fecundación, la formación del cigoto y el desarrollo embrionario.

Aparato Reproductor Masculino

Órganos Principales

Testículos

Las gónadas productoras de los gametos masculinos son los testículos. Son dos órganos constituidos por numerosos túbulos seminíferos. Se encuentran recubiertos por un repliegue de piel llamado escroto.

Vías Reproductoras

Las vías reproductoras masculinas son:

• Epidídimo
• Conducto deferente
• Uretra

Órgano Copulador

Pene

Es el órgano copulador masculino.

Glándulas Anexas

Su función es segregar sustancias que... Continuar leyendo "Biología del Aparato Reproductor Humano y Gametogénesis" »

Una muestra conocida de cabello debe consistir en pelos de las cinco diferentes áreas del cuero cabelludo (frontal, parietal izquierdo, derecho, vértice y occipital). Las muestras conocidas de cabellos deben ser obtenidas por una combinación de fricción y el peinado adecuado. Un total de 50 pelos se debe obtener.

Recolección de Pelos y Fibras en Ropa de Detenidos

Se les desviste y se les peina de pie sobre hojas blancas de papel.

Una vez que se encuentren en esta posición, se les pasa un cepillo suave para observar la posible existencia de pelos y fibras.

Si estas existen, se levantan con pinzas de depilar o de disección, sin dientes de ratón protegidos con tubos de caucho en sus extremidades.

Para el transporte de indicios, deben emplearse... Continuar leyendo "Análisis Forense de Pelos y Fibras: Técnicas de Recolección, Identificación y Montaje" »

Metabolismo de Carbohidratos y Lípidos

1. ¿Cuál es el número del carbono reductor de la glucosa?
   1
2. ¿Qué es el ATP?
   Adenosina trifosfato
3. ¿Qué trastorno NO es provocado por la cetoacidosis diabética?
   Acidosis (Nota: La cetoacidosis diabética *es* una forma de acidosis metabólica)
4. ¿Cuál de las siguientes NO es una causa de deficiencia en el sistema de carnitina?
   Dieta rica en prótidos
5. Un individuo está 24 horas sin comer, ¿cuál es la principal fuente de energía del cerebro?
   Cuerpos cetónicos
6. ¿Qué favorece la formación de cuerpos cetónicos?
   Exceso de acetil-CoA del metabolismo de los ácidos grasos
7. Sobre la enzima cinasa de glicerol, es verdad que:
   Convierte glicerol en 3-fosfoglicerol
8. ¿Cuándo está activada la neoglucogénesis?
   Cuando

La funció de relació

La funció de relació permet a les persones percebre els canvis o estímuls que es produeixen tant en el medi ambient com a l’extern. Elaborar respostes coordinades adequades per sobreviure.

La percepció dels estímuls

Un estímul és un canvi físic o químic que es produeix a l’exterior o a l’interior de l’organisme i que desencadena una resposta.

Tipus de receptors

• Receptors interns: canvis del medi intern, pujada de glucosa i estan dispersos per tot l’organisme.
• Receptors externs: del medi extern es classifica en:
• 1º Mecanoreceptors = Mecànics
• 2º Termoreceptors = Temperatura
• 3º Quimioreceptors = Substàncies químiques
• 4º Nocireceptors = Dolor
• 5º Fotoreceptors = Llum

El processament de la informació

El sistema... Continuar leyendo "La funció de relació: percepció, processament i resposta" »

Introducció d'aliments

0-4 mesos: Llet materna/iniciació - 2/3 cullerades de suc de taronja a mitja tarda.

4 mesos: Cereals sense gluten barrejats amb llet (migdia).

5 mesos: Fruites triturades sense sucre (migdia).

6 mesos: Llet materna/continuació - Puré de verdures amb oli i cuites amb poca aigua (migdia) - Cereals sense gluten barrejats amb llet (matí).

7 mesos: 50gr de carn de pollastre sense pell ni greix.

8-9 mesos: Llet al matí i a la nit com a complement - Textures més gruixudes de verdura, si té baix pes afegir galetes - Cereals poden tenir gluten i més espessos, pot menjar pasta, arròs i trossets de pa - Peix blanc i altres tipus de carn.

10-11 mesos: Comencen a sopar salat - Rovell d'ou i peix blau.

12 mesos: Puré de verdures... Continuar leyendo "Guia d'alimentació infantil: 0 a 18 mesos i més" »

1. El Ciclo Celular

Es la secuencia de modificaciones que sufre una célula desde su formación hasta que se divide, originando dos células hijas.

Fases del Ciclo Celular:

• Interfase: Primera fase, larga. Se puede observar el núcleo, denominado núcleo interfásico. Al final de esta fase tiene lugar la replicación del ADN.
• Fase de División: Fase final, corta. Desaparece el núcleo y los cromosomas se hacen visibles. Comprende la mitosis y la citocinesis.

2. División Celular en Eucariotas

En esta fase, a partir de una célula madre, se originan dos células hijas con idéntico número de cromosomas que la progenitora. Comprende dos procesos:

• Mitosis

  Se produce en células somáticas. Es un proceso corto. No precisa que los cromosomas estén emparejados,

Nutrició i Alimentació

Definicions

Alimentació

Inclou tots els processos voluntaris i conscients mitjançant els quals l'ésser humà es proporciona les substàncies que necessita per alimentar-se.

Nutrició

És el conjunt de processos que tenen lloc en l'organisme on es reben, transformen i utilitzen les substàncies que contenen els aliments.

Dieta

És la quantitat d'aliments que consumeix una persona i la combinació entre ells.

Nutrients

Són uns compostos, presents en els aliments que poden ser utilitzats per l'organisme per a la varietat de processos vitals.

Nutrients Essencials

Són aquells que el nostre cos no pot produir però han de ser presents en la nostra dieta quotidiana:

• Macronutrients: Són els que hi ha en més proporció en els aliments,