Chuletas y apuntes de Arte y Humanidades de Otros cursos

Esculturas Emblemáticas de la Antigua Grecia

Cleobis y Bitón

Esta imagen nos presenta al grupo escultórico de Cleobis y Bitón, de autor desconocido. Se trata de un Kouroi, que representa a dos jóvenes atletas. El grupo escultórico presenta una clara desnudez, la ley de frontalidad cuyo eje vertical divide el cuerpo en dos mitades idénticas, rigidez con los puños unidos a los muslos, el avance de la pierna izquierda, un rostro hierático con ojos almendrados y “sonrisa arcaica”, y una estilización del cabello adoptando formas geométricas.

Kouros de Anavyssos

Esta imagen nos presenta la escultura Kouros de Anavyssos, de autor desconocido. Se trata de un Kouros, que representa a un joven atleta. La escultura presenta una clara desnudez,... Continuar leyendo "Escultura y Arquitectura en la Antigua Grecia: Obras Emblemáticas" »

Las Meninas (Diego Velázquez, 1656)

Análisis Formal

"Las Meninas" es una pintura al óleo sobre lienzo (318 x 276 cm) que representa una escena cortesana en el Alcázar de Madrid. La composición es compleja, con un juego de miradas y reflejos que rompe con las convenciones tradicionales. En el centro destaca la infanta Margarita rodeada de sus damas de honor, mientras que Velázquez se autorretrata pintando. Al fondo, un espejo refleja a los reyes Felipe IV y Mariana de Austria, sugiriendo que están fuera del lienzo. La luz, proveniente de la derecha, modela las figuras con gran realismo y profundidad.

Contexto Histórico y Artístico

La obra fue realizada durante el Siglo de Oro español, en el reinado de Felipe IV, un periodo de esplendor... Continuar leyendo "Obras Maestras del Arte: Velázquez, Bernini y el Románico Medieval" »

El Trecento: La Revolución Pictórica del Siglo XIV en Italia

Durante el siglo XIV, un periodo que los italianos denominaron Trecento, las escuelas pictóricas de Siena y Florencia se centraron en la profundidad, la luz, el naturalismo y la representación de los estados anímicos, preocupaciones fundamentales para los artistas de la época. Sus antecedentes se encuentran en el Duecento y en la obra de pintores como Pietro Cavallini.

La Escuela Sienesa: Elegancia y Misticismo Bizantino

La escuela sienesa, fuertemente influida por la pintura bizantina, estuvo representada por figuras clave como Duccio di Buoninsegna (1255-1318), autor de la célebre Madonna Rucellai (1285). En esta obra, la Virgen, sobre un fondo dorado y sentada en un lujoso... Continuar leyendo "Maestros del Trecento: Innovación y Legado en la Pintura Italiana de Siena y Florencia" »

ARCOBOTANTE: Elemento estructural exterior con forma de medio arco que recoge la presión en el arranque de la bóveda y la transmite a un contrafuerte, o estribo, adosado al muro de una nave lateral. Es un elemento estructural propio de la **arquitectura gótica**, junto con el **arco apuntado** y la **bóveda de crucería**.

ARCO APUNTADO: También llamado arco ojival, está compuesto por dos porciones de curva que forman un ángulo en la clave, por lo que tiene dos centros. Es típico de la arquitectura del **Gótico** (siglos XIII al XV).

ARCO DE FAJA: Arco que cruza la bóveda de cañón en sentido transversal, y sirve para reforzarla. Delimita los tramos en la nave.

ARCO DE HERRADURA: Cuando el peralte del arco no es rectilíneo sino curvilíneo.... Continuar leyendo "Glosario Ilustrado de Elementos Arquitectónicos: Arcos, Bóvedas y Soportes" »

Características de la Arquitectura Renacentista Italiana

• Recuperación de los elementos constructivos de la época clásica grecorromana: Se retoman los órdenes clásicos en pilastras y columnas, el arco de medio punto, bóvedas de cañón, y elementos decorativos como casetones, almohadillados y medallones. Edificios como el Panteón de Agripa o el Coliseo fueron referentes para los artistas del Renacimiento.
• Construcciones con rigurosos cálculos matemáticos: Basados en la proporción y la simetría, se utilizaron módulos geométricos sencillos, como el cuadrado y el círculo, que se repiten para obtener un conjunto armónico y bello, con proporciones similares a las que se encuentran en la naturaleza.
• Búsqueda de orden, armonía y unidad

Errenazimendua mundu klasikoaren balore eta formak berpizteko emandako kultur fenomenoari deritzo.

Testuingurua

Mundu klasikoaren balore eta formak berpizteko emandako kultur fenomenoari deritzo Errenazimendua. XIII. eta XIV. mendeetan aurrerapenak eman ziren, horrekin, pentsamolde eta balore aldaketa sakona. Gizakia ardatza izango da, aintzinate klasikora joko dute eredu bila; Erromako Inperioko aztarnak besteak beste. Mezenas burges familia boteretsuak izaten hasiko dira eta artistei errekonozimendua ematen hasiko zaie. Italia izango da Errenazimenduko epizentroa: XV. mendean Quattrocento, XVI. mendearen lehen erdialdean Cinquecento eta bigarren erdialdean Manierismoa deituko zaio.

Errenazimenduko arkitektura

Ezaugarriak

• Printzipio arrazionalez

Características Principales de la Pintura Flamenca y sus Obras Destacadas

Contexto e Influencias

En los Países Bajos, el auge de la burguesía debido a las actividades comerciales y financieras influyó en el arte, que se adaptó a sus gustos. Esto se reflejó en el desarrollo del retrato, el interés por los objetos cotidianos y el detallismo minucioso. Los primitivos flamencos son considerados precursores del Renacimiento.

Técnicas y Soportes

• Soporte: La tabla fue el material principal, usado en cuadros de caballete, trípticos y polípticos.
• Óleo: Los flamencos perfeccionaron esta técnica, permitiendo superposición de veladuras, precisión y colorido brillante, destacando en detalles como joyas o texturas.

Temas

• Nuevos temas: Retrato y paisaje,

Goya: Bizitza eta Obra

Francisco de Goya (1746-1828) XVIII. eta XIX. mendeko margolari espainiarra izan zen, bere aldakortasun artistikoagatik eta behaketa sozial zorrotzagatik ezaguna. Zaragozan jaio zen eta errege gortean garatu zuen bere talentua. Nobleziaren erretratuak, izaera sozialeko obrak (adibidez, "Los Caprichos") eta gerrako pinturak (esaterako, "Maiatzaren 3ko fusilamenduak") margotu zituen. Gaixotasun baten ondoren gor utzi zuen, eta horrek bere lan ilun eta surrealistetan eragina izan zuen (adibidez, "La Quinta del Sordo").

Testuinguru Historikoa

Erdi Aroa (476-1492)

Mendebaldeko Inperioaren erorketarekin hasi eta Kolon Amerikara iritsi arte. Garai honetan, inprentaren asmakuntzak jakintzaren demokratizazioa ekarri zuen.

Aro Modernoa

La Escuela de Atenas de Rafael: Un Icono del Renacimiento

Identificación de la Obra

• Autor: Rafael Sanzio
• Cronología: 1508-1513
• Estilo: Alto Renacimiento (Cinquecento)
• Técnica: Fresco, pintura mural
• Dimensiones: 500 x 770 cm
• Localización: Sala de la Signatura, Museos Vaticanos, Ciudad del Vaticano

A la temprana edad de 25 años, Rafael recibió el prestigioso encargo del Papa Julio II para decorar la Sala de la Signatura, un espacio que funcionaba como tribunal eclesiástico y biblioteca papal. Esta monumental obra encapsula el ideal renacentista de la búsqueda del conocimiento a través de la razón y la filosofía clásica.

Composición y Simbolismo

El fresco La Escuela de Atenas simboliza el esfuerzo humano por alcanzar la verdad racional, inspirándose... Continuar leyendo "La Escuela de Atenas de Rafael: Filosofía y Arte en el Alto Renacimiento" »

La Bóveda de la Capilla Sixtina: Ficha Técnica y Contexto Histórico

Identificación de la Obra

• Técnica: Pintura mural al fresco
• Localización: San Pedro del Vaticano, Ciudad del Vaticano
• Cronología: 1508-1512
• Estilo: Pintura del Cinquecento (Alto Renacimiento)

Contexto Histórico

La Capilla Sixtina fue construida en 1470 por iniciativa del Papa Sixto IV. Sus muros fueron decorados originalmente por artistas de renombre como Ghirlandaio, Botticelli y Perugino, quienes representaron escenas de la vida de Moisés y de Jesucristo, simbolizando la Ley Antigua y la Ley Nueva. Originalmente, el techo estaba decorado con un fondo azul y estrellas doradas, pero el Papa Julio II encargó a Miguel Ángel su redecoración, transformando la bóveda en una... Continuar leyendo "Miguel Ángel y la Bóveda de la Capilla Sixtina: Iconografía, Técnica y Legado del Renacimiento" »