Rasgos Distintivos del Español Hablado en Chile: Un Vistazo Profundo

Rasgos Distintivos del Español Hablado en Chile

A continuación, se presentan algunos rasgos característicos del español hablado en Chile:

1. Uso de it, cit, ecit, illo
2. Uso de cit
3. Gentilicios: Ejemplo: Santiaguinos
4. Sufijos: Ejemplos: Cogotero (-er), Baboso (-os), Confianzufo (-ud), Partidario (-ist)
5. Uso del canónico dado por el español: Ejemplo: Vuelto
6. Alternancia Genérica: Ejemplo: Microbus
7. Oposición por el género: Ejemplo: La chinche (bicho), El chinche (clavo)
8. Preferencia por el género masculino en los préstamos de nombres no terminados en 'a' y uso sistemático en los terminados en consonante: Ejemplos: Karné, Faul, Kugen
9. Empleo de Le por Les: Ejemplo: Dígale
10. Frecuente reducción en la lengua oral del sistema pronominal este, ese, aquel a este y ese, relegándose aquel a la lengua literaria
11. Raro uso de cuyo, sustituido por un que: Ejemplo: En una calle de Santiago que no recuerdo su nombre
12. En vez de cual y quien se prefiere el uso de que: Ejemplo: La persona que hable ayer
13. Alternancia, omisión de la preposición “de” y a veces omisión delante del que gramático (queísmo): Ejemplo: En caso que venga, avíseme. Empleo de un “de” delante de el mismo (dequeísmo): Ejemplo: Pero él creía de que todo estaba bien
14. Anteposición del mi ante un vocativo: Ejemplo: Mi niña
15. Futuro analítico: Ejemplo: Explicar cada parte, voy a salir en vez de Saldré
16. Uso de vamos en imperativo por vayamos
17. Ausencia del futuro del subjuntivo: Tiempos compuestos: tomare, hubiere tomado
18. Ningún uso oral del pretérito anterior al indicativo: Ejemplo: Hubo tomado, hubimos llegado
19. Amplio predominio de la forma en –ra frente a la forma en –se, del pretérito imperfecto del subjuntivo: Ejemplo: Cantara, comiera, viviera
20. Se prefiere el uso de las formas verbales simples (con un solo verbo) que las compuestas
21. Uso preferencial del tema verbal –ea sobre el tema en –a: Ejemplo: telefonear, disparatear, etc.
22. Preferencia casi exclusiva por los temas en –a-, o –ca- en la creación de nuevos verbos: Ejemplo: plastificar, actualizar, chutear, turistear, frente a los temas en –e-, -i- casi improductivos.
23. Gran productividad del sufijo –d- en la formación de sustantivos post verbales con el significado de acción de: Ejemplo: frenada, planchada, barricada, hervida
24. Tendencia a hacer pronominales muchos verbos que canónicamente no lo son: Ejemplo: enfermarse, tardarse, robarse
25. Preferencia en las construcciones con SE llamadas pasivas, por la concordancia, en número, del verbo con un sustantivo sin preposición: Ejemplo: se venden diarios, se toman puntos a las medidas, frente a (se vende diarios)
26. Muy poco uso de la pasiva y cuando se expresa se prefiere el (SE MAS complemento agente): Ejemplo: (se firmó el acuerdo por todos los ministros) más propia de la lengua escrita que oral
27. Uso adverbial preferentemente de formas consideradas adjetivas por la gramática tradicional: Ejemplo: Trabaja duro, Comamos rápido, Respire hondo, frente a las formas canónicas en –mente: duramente.
28. Tendencia a reforzar el complemento directo con el pronombre acusativo correspondiente: Ejemplo: ayer la vi a tu hermana, a mí me conocía mucho. Y el complemento indirecto con el pronombre dativo exigido por la concordancia: Ejemplo: le dio a su prima lo que merecía
29. Alternancia al preguntar la hora, de las expresiones ¡qué hora es!, ¡qué horas son! En las respuestas se usan habitualmente solo los cardinales de 1 a 12 sin agregar en la lengua oral am y pm