Pacto de ostende comentario de texto

La regencia de María Cristina

Dura entre1833 1840 gobernó Por ser Isabel menor de edad el estallido de la guerra y la necesidad de apoyo izo q pusiera al moderado Martínez de la rosa como jefe de gobierno, se aplico la amnistía para q  volvieran los exiliados,  había libertad de prensa limitada se restableza la milicia nacional , se crea el estatuto real en el que se regulaba la convocatoria de cortes conservadoras y elitistas cn limitazion de voto la corona tenia capacidad legislativa y capacidad de disolución de cortes, en los debates parlamentarios había dos tendencias la moderada¨(acorde a los gobiernos y contraria a los cambios radicales y la progresista que era reformista y partidaria d restablecer la constitución del 1812.El gobierno moderado se mostro incapaz de dirigir el país causada x (problemas económicos ,fallos en la estrategia militar y incursiones carlistas).El  apoyo progresista aumento x lo q la regent tuvo q nombrar un jef de gobierno de gobierno progresista.

Crisis final del reinado de isabel 2

El desgaste de la acción de gobierno y las divisiones dentro de laUnión Liberal llevaron a O'Donnell a presentar la dimisión. A partir de entonces comienza una sucesión de gobiernos inestables presididos por o'donnell y por Narváez.Crisis de la monarquía isabelina  fue provocada por la grave crisis económica /la quiebrade las compañías ferroviarias/el hundimiento de las fábricas textiles/el crack de las Bolsas europeas/el alza de precios agrícolas debida a dos malas cosechas/una serie de graves acontecimientos como los sucedidos en la noche de San Daniel de 1865, cuando la policía disparó contra estudiantes/La sublevación de San Gil fue, en realidad, uno de los varios intentos depronunciamiento auspiciados por los progresistas, dirigidos por Prim/progresistas, demócratas y republicanos llegaron a un acuerdo, el Pacto de Ostende, para coordinar la oposición,con dos objetivos: el destronamiento de Isabel II y la convocatoria de Cortes Constituyentes por sufragio universal.

LA CONSTITUCIÓN DE 1876.A) El proceso constituyente

Se convocaron elecciones a Cortes Constituyentes a celebrar a inicios de 1875 por sufragio universal.Amplia mayoría al partido en el gobierno de,carácter conservador presidido por Cánovas, b) Carácterísticas.
,síntesis la constituciones moderada de 1845 (la declaración de la soberanía compartida por las Cortes con el Rey) y democrática de 1869 (la extensa declaración de derechos individuales y la tolerancia aunque no la libertad religiosa). Igual que éstas descansa en un modelo unitario y centralista de Estado -La flexibilidad o falta de concreción en algunos artículos(como lo referente al sistema electoral). El compromiso o aceptación y tolerancia hacia algunos principios ideológicos: la negación del principio de unidad católica que muchos querían restablecer con la Restauración.,La aceptación de la monarquía borbónica por parte de constitucionales y radicales.,La mayoría canovista en las Cortes no tuvo casi oposición en las cortes.Ha sido la Constitución más duradera ,c) Líneas fundamentales de la Constitución.,Soberanía compartida (Cortes con el Rey) ,División de poderes. ,Poder de la Corona:,El rey mantiene el poder ejecutivo: designa al jefe de Gobierno,y nombra a los ministros; dirige las relaciones,diplomáticas, el Ejército y ejerce d moderador entre los partidos.,Amplias atribuciones en poder legislativo: convoca, suspender o disuelve las Cortes; nombra a los senadores, expide decretos,,posee iniciativa legislativa, sanciona las leyes y puede,vetarlas.,La persona del Rey es inviolable y la responsabilidad política,corresponde a los ministros.,La consecuencia de estas atribuciones es el predominio de la,Corona .Las Cortes. Sistema bicameral ("dos cuerpos colegisladores,,iguales en facultades: el Senado y el,Congreso"):,Senado mixto con senadores vitalicios,,miembros de derecho propio (Grandes de España, altos cargos,del ejército…; nombrados por la Corona y otros elegidos,por las corporaciones civiles, políticas y religiosas y los,mayores contribuyentes,Congreso, con diputados elegidos por los ciudadanos,Sistema electoral. La Constitución no determina el tipo de sufragio,,En la práctica, el partido
conservador establecerá el sufragio censitario, y,el gobierno liberal impone el sufragio universal masculino.,Declaración amplia de derechos individuales.En la práctica,,,los derechos quedaban limitados por leyes restrictivas.,En el ámbito religioso, se optó por el Estado confesional que,reconocía los privilegios tradicionales de la Iglesia católica pero con,tolerancia hacia otros cultos no católicos,El Estado se organizaba de forma centralista. Se impónían los,mismos códigos civiles y penales, y la igualdad jurídica en todo el,Estado, lo que llevó consigo la abolición de los fueros.Alcaldes nombrados por el rey.

La revolución de 1868(la gloriosa): a)

Las causas de la revolución sonmuy variadas,financieras e industriales del país y la crisis de subsistencia/crisis financieras internacionales(quiebra de bancos y empresas,hundimiento de bolsa y parón del ferroviario)/crisis financiera e industrial se añade la de subsistencia por(ambre,falta de alimentos,malas cosechasalta mortalidad)/en el plano político había una gran corrupción.B)

Preparación y ejecución del pronunciamiento

Los partidos de la oposición ante la imposibilidad de alcanzar el poder de forma legal optaron por la preparación de un movimiento revolucionaria pactado(pacto de ostende)cn la finalidad de destranar a isabel 2, contaban cn el apoyo militar q rápidamente derroto al de isabel viéndose esta obligada al exilio.C)

Juntas revolucionarias y gobierno provisional:

Tras el golpe militar se forma un gobierno provisional este proclama la libertad de prensa y enseñanza,sufragio universal,la peseta se combierte en la unidad monetaria española.

Las Consecuencias del desastre del 98.No hubo una gran crisis política ni la quiebra de Estado,y el sistema de la Restauración sobrevivíó.Pero lasconsecuencias fueron de largo y profundo calado.

La crisis moral e ideológica

La crisis del 98, más que política o económica,fue fundamentalmente una crisis moral e ideológica q un
importante impacto psicológico entre la población.Sumíó a la sociedad y a la clase políticaespañola en un estado de desencanto y frustraciónsignificó la destrucción del mito del Imperio español la relegación de España a un papel secundario la prensa extranjera presentó a España como unanación moribunda, con un ejército totalmente ineficaz, un sistema político corrupto y unos políticos incompetentesLamodernización de España. El regeneracionismo.
De la derrota surgíóuna nueva idea y un nuevo impulso: la modernización de Españase desarrolló el movimientoregeneracionista
Sepuede definir el regeneracionismo como un movimiento ideológico quepropugna una modernización política, económica y social, para europeizar aEspaña.

Repercusiones económicas

A pesar de la pérdida de los mercadoscoloniales protegidos y de la deuda causada por la guerra, no se produjo undesastre económicoLa Deuda Pública disminuyó gracias a la repatriaciónde los capitales cubanos.

Repercusiones políticas

Los movimientos nacionalistas conocieron unanotable expansión, sobre todo en el País Vasco y en Cataluñaincapacidad de lospartidos dinásticos para desarrollar una política renovadoraEl movimiento obrero y el republicanismo se radicalizaron El gobierno deSagasta fue sustituido por el conservador Francisco Silvela El nuevo gobierno inició una política reformistase esbozaronproyectos de descentralización administrativa, y se crearon nuevosimpuestos para hacer frente a las deudas
estas nuevas cargas fiscales, impulsaron una huelga de contribuyentesEn1901, María Cristina otorgó el poder a los liberalesEl turno de partidos y las viejasprácticas políticas estaban mostrando su capacidad para amoldarse acualquier intento de cambio y de regeneración.
Repercusiones culturalessurgieron con mucha fuerza una serie de corrientes regeneracionistas quecontaron con cierto respaldo de las clases mediasque propugnaba lanecesidad de dejar atrás los mitos de un pasado gloriosomodernizar laeconomía y la sociedad y alfabetizar a la población También defendía el desmantelamiento delsistema caciquil y la transparencia electoralel "desastre" diocohesión ala Generación del 98secaracterizaron por su profundo pesimismo, su crítica frente al atrasopeninsularRepercusiones en el ejército y en las clases popularessupusoun importante cambio en la mentalidad de los militaresque se inclinaron en buena parte hacia posturas más autoritariasEl ejército derrotado pasó aconsiderarse garante de la unidad nacional que amenazaban losnacionalismosy la posibilidad de evitarlo mediante el pago de unareclutamientoel descontento popular por el sistema desuma, hicieron las guerras coloniales impopulares.