Metodologías de Investigación Científica: Tipos y Ejemplos Prácticos

Ejemplos de la Investigación Cualitativa

• Los valores humanos y su relación con el principio de moralidad de los candidatos a la alcaldía de la ciudad.
• La carga laboral y su relación con el sentido de la honestidad y responsabilidad de los trabajadores de la fábrica de aceites y grasas.
• Factores socioeconómicos y culturales que influyen en las mujeres al decidir su carrera universitaria.
• Estudio de la violencia en el hogar y su relación con la conducta de los hijos en las instituciones educativas.
• Influencia de un programa de valores para mejorar la autoestima en los alumnos de las escuelas Río Guayas.

Ejemplos de Investigación Cuantitativa

• Influencia del internet en el rendimiento académico de los alumnos del octavo año del colegio Futuro.
• Relación entre la dieta alimenticia, el peso y la talla de los alumnos de la escuela Felicidades.
• Nivel de rendimiento académico de los alumnos de quinto año de básica en la escuela Renacer.
• El juego y su relación con el desarrollo físico y psicomotriz de los niños y niñas de 3, 4 y 5 años del preescolar El Rincón de los Sueños.
• El grupo de amigos y su influencia en el nivel de socialización en adolescentes de segundo año de bachillerato del colegio Patria.
• Grado de satisfacción de los pacientes que acuden a dispensarios de salud (Segundo Parcial).

Características Principales de la Metodología Cualitativa

Dentro de las características principales de esta metodología podemos mencionar:

La Investigación Cualitativa es Inductiva

• Tiene una perspectiva holística; esto es, que considera el fenómeno como un todo.
• Se trata de estudios en pequeña escala que solo se representan a sí mismos.
• Hace énfasis en la validez de la investigación a través de la proximidad a la realidad empírica que brinda esta metodología.
• No suele probar teorías o hipótesis; el principal objetivo es generar teorías e hipótesis.
• No tiene reglas de procedimiento rígidas; el método de recogida de los datos no se especifica previamente. Las variables no quedan definidas operativamente ni suelen ser susceptibles de medición.
• Basada en la intuición, la investigación es de naturaleza flexible, evolucionaria y recursiva.
• En general, no permite un análisis estadístico.
• Se pueden incorporar hallazgos que no se habían previsto.
• Los investigadores cualitativos participan en la investigación a través de la interacción con los sujetos que estudian; el investigador es el instrumento de medida.
• Utiliza procedimientos que hacen menos comparables las observaciones en el tiempo y en diferentes circunstancias culturales. Es decir, este método busca menos las generalizaciones y se acerca más a la fenomenología y al interaccionismo simbólico.

Investigación por Niveles

Investigación Exploratoria

La investigación exploratoria es considerada como el primer acercamiento científico a un problema. Se utiliza cuando este aún no ha sido abordado o ha sido insuficientemente estudiado, y las condiciones existentes no son aún determinantes. Se les conoce también como estudios piloto; es decir, que van a ser abordados por primera vez.

Características de la Investigación Exploratoria

• Incursiona en un terreno desconocido.
• Abre una temática o un objeto de estudio.
• Abre el camino para avanzar con la descripción y la explicación.
• Permite una mayor familiarización con el campo temático y los problemas que la investigación pretende solucionar.

Investigación Descriptiva

Se efectúa cuando se desea describir los componentes principales de una realidad; describe los hechos tal como son observados.

Características de la Investigación Descriptiva

• Busca conocer características específicas.
• Aborda una o varias variables.
• Mide actitudes y opiniones.

Investigación Explicativa

Es aquella que tiene una relación causal; no solo persigue describir un problema, sino que intenta encontrar las causas del mismo.

Características de la Investigación Explicativa

• Establece relaciones causales entre variables.
• Intenta probar hipótesis causales.
• No puede prescindir de hipótesis.

Tipos de Investigación

Cuando se inicia el capítulo de la metodología, lo primero que busca el investigador es la definición del tipo de investigación que desea realizar. En general, esto determina todo el enfoque de la investigación, incluyendo los instrumentos y la manera en que se analizan los datos recabados.

Clasificación General

• Por el lugar: De campo o de laboratorio.
• Por el nivel: Explicativa, exploratoria, descriptiva o predictiva.
• Por sus fuentes: Primarias y secundarias.
• Por la información: Cualitativa y cuantitativa.
• Por su finalidad: Básica y aplicada.
• Por el producto: Tesis, monografías y proyectos.