Fundamentos de la Metodología de Investigación: Marco, Hipótesis y Diseño

Marco Metodológico

• El **Marco Metodológico** es la sección que proporciona **validez externa** a la investigación.
• Al seguir los pasos establecidos, la investigación debe ser **replicable**.
• Algunos **materiales** que se pueden utilizar en la investigación incluyen los siguientes recursos:
  • Recursos humanos
  • Recursos materiales
  • Recursos financieros
  • Cronogramas de trabajo
• El objetivo fundamental es que **otro investigador pueda replicar** el estudio.
• El **método** se diseña para que otro investigador pueda ejecutarlo con el mismo procedimiento y obtener **resultados lógicos**.
• El **método** implica ciertos pasos para su realización, siendo uno de ellos la metodología:
  • La **metodología** es el plan ordenado de cómo se va a lograr un objetivo.
  • Debe ser clara como el agua para que otros investigadores puedan aplicarla en otras situaciones.

Hipótesis

• Se define como el intento de dar una explicación a un fenómeno.
• La **hipótesis** es la respuesta tentativa.
• Pone a prueba aspectos de la realidad sin que interfieran los valores o creencias del individuo.
• Toda técnica de investigación tiene que ir con el enfoque de resolver la hipótesis.
• Debe formularse con términos claros y concretos, sin juicio de valor.
• Debe ser específica y relacionada con los recursos y técnicas disponibles.
• Debe ser producto de objetividad y comprobación al alcance.
• Puede ser:
  • Comprobada
  • Empírica
  • Responde la pregunta
  • Cuantificada
• Tipos de Hipótesis:
  • Conceptual
    • Explicación teórica.
  • Investigación
  • Nula
  • Alternativa
  • Estadística

Diseño de Investigación

¿Qué es? Es la manera práctica de responder a las preguntas de investigación y a los objetivos.

¿Qué tipos hay?

• Cualitativa: Encargada de analizar las hipótesis. (Nota: Generalmente, la investigación cualitativa se enfoca en la comprensión profunda, no en el análisis de hipótesis en el sentido estadístico tradicional).
• Cuantitativa: Encargada de recolectar datos (medibles).

¿En qué momento o parte del proceso de investigación surge el diseño de la investigación?

En estudios cuantitativos, el diseño se define tempranamente. En estudios cualitativos, es variable, ya que puede hacerse al plantearse la investigación.

Diseños de Investigación

• Experimental
  • Experimento puro o verdadero
  • Preexperimento
  • Cuasiexperimento
• No Experimental
  • Transeccional o transversales
  • Exploratorio
  • Descriptivo
  • Correlacional / causal
  • Longitudinal
    • De tendencia
    • De evolución de grupo
    • Panel

¿Qué es un diseño experimental?

Estudio en el que se manipulan intencionalmente las **VI (causales)** para analizar las consecuencias sobre las **VD (efectos)**.

Clasificación de Diseños

• Experimental:
  • Estudio en el que se manipulan intencionalmente las VI (causales) para analizar las consecuencias sobre las VD (efectos).
  • Aplica a: Estudios cuantitativos, Estudios mixtos.
• No experimental:
  • Aplica a: Estudios cuantitativos, Estudios cualitativos, Estudios mixtos.

¿Cuáles son los tres requisitos de un experimento puro?

Experimento “puro”

• Primer requisito: Manipulación intencional y controlada de una o más variables independientes.
• Segundo requisito: Medición válida y confiable del efecto.
• Tercer requisito: Control o validez interna de la situación experimental.

¿Cuáles son los 4 grados de manipulación de VI?

• Dos grados de manipulación: A un grupo se le administra medicamento y al otro un placebo.
• Más de dos grados de manipulación: Determina si distintos niveles de manipulación producen diferentes efectos.
• Modalidades de manipulación: Exposición a modalidades o categorías distintas de la VI sin que esté implicada la cantidad.
• Combinación de cantidad y modalidad:
  • A un grupo se le expone a 1 hora de TV con programas violentos.
  • A un grupo se le expone a 2 horas de TV con programas violentos.
  • A un grupo se le expone a 1 hora de TV con programas no violentos.
  • A un grupo se le expone a 2 horas de TV con programas no violentos.