Explorando la Ciencia: Visiones de Aristóteles y Platón

La Concepción de la Ciencia en Aristóteles

Para Aristóteles, la universalidad de la ciencia es el resultado de la conjunción de todos los saberes. El saber está articulado en diversas ciencias particulares y autónomas. El conjunto de todas ellas constituye la ciencia: el conocimiento de todos los aspectos de la realidad. Partiendo de que la ciencia abarca la totalidad de lo que existe, la necesidad de clasificar tan diversos objetos da lugar a la aparición de las distintas ramas del saber.

Clasificación Aristotélica de las Ciencias

Aristóteles establece tres grupos fundamentales de ciencias:

• Ciencias Teoréticas o Especulativas: Tienen por objeto alcanzar el conocimiento teórico de la realidad. Incluyen:
  • La Física (o filosofía segunda).
  • La Matemática.
  • La Filosofía Primera o Teología.
• Ciencias Prácticas: Se ocupan de la acción humana, tanto individual como social, en cuanto se dirige a conseguir algún fin. Son:
  • La Ética.
  • La Política.
• Ciencias Poéticas: Se ocupan de la producción de cosas y constituyen las distintas artes, como la poética o la retórica.

La Lógica como Instrumento Universal

Aristóteles funda la lógica como un instrumento al servicio de todas las ciencias. Distingue dos tipos de lógica:

• Lógica Formal: Es la técnica que se ocupa de las leyes y reglas del razonamiento, en particular del silogismo.
• Lógica Material: Entendida como un medio de acceso a la realidad misma. En ella se ocupa de los problemas de la definición y de la demostración.

La Visión de la Ciencia en Platón

Para Platón, la ciencia era el conocimiento estricto (universal y necesario) de lo absoluto, de lo eterno. La identificaba con las Ideas y la consideraba una tarea eminentemente racional. Siempre pensó que la ciencia verdadera solo puede tener por objeto el Mundo de las Ideas. Por ello, distingue dos géneros fundamentales de conocimiento:

Géneros del Conocimiento según Platón

• Ciencia en Sentido Estricto: Incluye:
  • La Inteligencia o Dialéctica (Filosofía).
  • El Pensamiento Discursivo.
• Opinión: Comprende:
  • La Creencia.
  • La Conjetura.

Diferencias con la Noción Actual de Ciencia

Es importante acotar que la noción actual de ciencia no coincide totalmente con la platónica. Solo la ciencia que hoy llamamos Matemática coincide casi por completo con esta forma de entender el saber. Sin embargo, muchos conocimientos que actualmente consideramos científicos caerían en lo que Platón denominaría "mera opinión". Por ejemplo, aquellos que apenas son algo más que meras especulaciones en un caso, o generalizaciones empíricas en otro, como la Psicología, la Sociología o la Economía. Por el contrario, la Física Teórica estaría a medio camino entre la opinión y la ciencia, dado su carácter eminentemente matemático y racional.

La Aproximación Platónica al Conocimiento

El maestro Platón no fue un científico en el sentido moderno; él tenía una visión abstracta de la ciencia, reminiscente de los pitagóricos. En particular, sentía que el mundo que aprehendemos con nuestros sentidos es menos importante que el mundo subyacente de formas puras y eternas que percibimos con nuestra razón o intelecto, en contraste con nuestros sentidos físicos. Esto lo llevó, naturalmente, a subestimar la importancia de la observación cuidadosa (por ejemplo, en astronomía) y a enfatizar la aproximación analítica y matemática.

Conclusión sobre la Ciencia Platónica

Para Platón, la ciencia es el "verdadero saber", el conocimiento del mundo inteligible a través de la razón. Abarca dos formas principales:

• El Razonamiento Discursivo: Que permite el conocimiento de los entes matemáticos.
• La Dialéctica: Que permite el conocimiento de las Ideas, a través de la inteligencia.