Anàlisi de la mètrica i recursos de Joan Maragall

Enviado por Comunidad Xuletas y clasificado en Lengua y literatura

Escrito el 12 de Febrero de 2026 en catalán con un tamaño de 8,84 KB

Intermezzo

Mètrica: 8 síl·labes amb rima consonant.
Recursos: Personificació i encavalcament (versos 4 i 5), personificació (versos 13-15), comparació i hipèrbole (versos 11 i 12), anàfora i exclamació (versos 24 i 25), metàfora (vers 22) i comparació (versos 22 i 23).

Mètrica: Hemistiquis, 5 síl·labes, rima assonant.
Recursos: Anàfora (versos 14 i 15), metàfora (vers 4), enumeració (versos 3 i 4), antítesi (vers 14) i anadiplosi (versos 14 i 15: "prop llunyana").

Mètrica: 1a estrofa: 5 primers de 10, l'últim de 6; 2a estrofa: 10 versos de 10.
Recursos: Exclamació (vers 7), personificació (vers 7), anàfora (vers 1 i vers 6), polisíndeton (versos 4 i 5) i antítesi (versos 9 i 10).

Mètrica: 5 síl·labes, art menor, rima en versos parells, alternen masculins i femenins.
Recursos: Personificació (versos 5 i 8).

Mètrica: Heptasíl·labs, alexandrins, cesura, rima assonant al primer i consonant als altres.
Recursos: Hipèrbaton (vers 3), encavalcament (versos 9, 10 i 11, 12, 13) i metonímia (cendra).

Mètrica: Decasíl·lab i heptasíl·lab, rima consonant.
Recursos: Encavalcament (versos 1 i 2, 3 i 4, 5 i 6, 11 i 12, 15 i 16), anàfora (versos 1 i 5, 14 i 15), exclamació (vers 13), antítesi (versos 7 i 8) i metàfora (versos 11 i 12).

Mètrica: Estrofes 1 i 2 consonants, 3 i 4 lliures, 5 i 6 consonants.
Recursos: Anàfora (versos 7 i 9), exclamació (vers 28) i encavalcament (versos 22 i 23).

Mètrica: Versos decasíl·labs, rima assonant, 3a estrofa assonant en versos parells, alterna versos masculins i femenins.
Recursos: Al·literació (3a estrofa) i comparació (estrofa 2, vers 3).

Mètrica: 3 estrofes decasíl·labes, art major, rima consonant, versos 1 i 2 (rima encadenada), vers 3 (rima femenina).
Recursos: Personificació (vers 2), al·literació (vers 5), antítesi (vers 8) i epítet (vers 10).

Mètrica: 9, 8 i 10 síl·labes, rima consonant.
Recursos: Epítet ("cel blau"), personificació ("que l’ànima s’encanta enllà…", vers 7), encavalcament ("que l’ànima s’encanta enllà…", vers 7), hipèrbaton ("i l’aire s’atempera, i el món calla…", vers 14) i exclamació (vers 16).

Mètrica: Versos decasíl·labs i hexasíl·labs intercalats, rima consonant, alternança de masculines i femenines, estructura encadenada.
Recursos: Hipèrbaton (vers 1), pregunta retòrica (vers 3), antítesi ("riuen"/"tristes", "encantat"/"morir, dol"), personificació de les flors, anàfora ("Aquelles dues flors…", vers 1) i paradoxa ("Morirem aviat" i "Això mai morirà", versos 9 i 12).

Mètrica: Rima consonant i encadenada (ABAB), on predomina l’art major. Versos decasíl·labs.
Recursos: Paral·lelismes (versos 1, 5, 8, 13: la presència, la partida, el record i l’oblit de la dona hermosa), personificació ("Hi ha una forta i suau meditació", vers 12) i metàfora ("hi ha una estela de llum que va perdent").

Mètrica: 4 estrofes de versos decasíl·labs, rima assonant.
Recursos: Antítesi (vers 2: "i escoltes i em mig rius, però no em sents"), metàfora ("nau del pensament", vers 5; "al port del teu amor", vers 17) i al·literació (vers 9).

Mètrica: Format per 4 estrofes. Combina versos de 5, 9, 10 i 11 síl·labes. Art menor i art major. Rima consonant i mètrica irregular.
Recursos: Paral·lelisme ("La sardana és la dansa més bella de totes les danses que es fan i es desfan"), anàfora ("Ja es decanta a l’esquerra i vacil·la, ja volta altra volta a la dreta dubtant"), comparació ("com mal orientada l’agulla d’imant", "els fadrins, com guerrers que fan via"), hipèrbaton ("ardits la puntegen", "potser un temps al bell mig s'hi apilaven") i pregunta retòrica (vers 28).

Mètrica: 21 versos heptasíl·labs. Art menor. Rima consonant.
Recursos: Paral·lelisme ("Au, companys, enarborem-la... Au, germans, al vent desfem-la...") i metàfora ("volaràs com au galana", vers 12).

Mètrica: 5 estrofes de 4 versos cadascuna. Els 20 versos són heptasíl·labs. Art menor. Rima consonant.
Recursos: Paral·lelisme (versos 9-12), hipèrbaton (versos 1 i 9) i comparació ("com aucells ens alçarem, com a núvols creixerem").

Mètrica: 32 versos. Formada per hexasíl·labs i octosíl·labs, però la majoria són decasíl·labs amb rima consonant.
Recursos: Metàfora (vers 6), contraposició (vers 21), personificació (vers 6), epítets ("roses vermelles", "sol lluent") i paral·lelisme (versos 19-20).

Mètrica: 3 estrofes. Rima consonant i irregular (a partir del vers 7 és rima ABAB, excepte el vers 11). Hemistiqui al primer vers, que divideix 10 síl·labes en 5 i 5.
Recursos: Personificació (versos 1 i 2), encavalcament (vers 3), hipèrbaton (vers 18), hipèrbole (versos 5 i 6) i anàfora (versos 11 i 12).

Mètrica: Octosíl·labs amb cesures, rima assonant.
Recursos: Personificació (diàleg entre Catalunya i Espanya), enumeració (versos 19, 20, 21) i anàfora (versos 31 i 33).
Estructura: 1-3: diàleg Espanya i Catalunya; 2 i 4: visió antiquada dels governants; 5 i 6: reflexió sobre la mort dels soldats; 7 i 8: crida a la modernització de l'Estat.

Mètrica: Rima consonant, endecasíl·labs, 3 heptasíl·labs, 1 tetrasíl·lab i 1 octosíl·lab.
Recursos: Anàfora (versos 15 i 16, 30 i 31), encavalcament (versos 26, 28, 8) i al·literació (vers 9: "branda, bran").
Resum: Els soldats tornen de perdre la guerra contra Cuba; demanen que la gent no plori per ells. Els soldats són reclamats per la seva família, recorden els soldats morts i la pena de la mort. Al final, hi ha una visió positiva.