Chuletas y apuntes de Religión de Universidad

1. Sintetiza brevemente las diversas respuestas a la Pregunta acerca de la religión en los siglos XVIII, XIX y principios del XX.

 -En el S.XVIII Kant Sostuvo que Dios escapa a las categorías humanas, a la ciencia pura. Lo único Que el hombre puede hacer es ser bueno

cumpliendo una serie de preceptos y normas.

-El creyente, por tanto, es el que cumple sus deberes humanos Y los preceptos morales.

-En el S. XIX y principios del XX, la religión sería una nueva Consolación del hombre por aquello que no puede alcanzar por sí mismo; entonces,

el hombre inventa un ser superior en el que pone su Confianza. 

2. ¿Cuál es la conclusión a la que se llega después de Estudiar la religiosidad de los primeros hombres?

-El hombre es por esencia religiosa.... Continuar leyendo "Explica cómo puede pervertirse la recta relación hombre-Dios." »

1. Registro nemotécnico de los rasgos fundamentales de la enseñanza de Jesús y de las etapas fundamentales de su existencia. Jesús formó al grupo de los 12, por lo que la asimilación de la memoria de enseñanza fue precisa. Tenían impreso en su memoria los dichos y gestos de Jesús, los cuales más tarde se pondrían por escrito.

2. La segunda fase se remonta al periodo inmediato de la muerte de Jesús y comprende 3 momentos: -Esquemas que eran utilizados en la eucaristía donde se recordaba la vida y las enseñanzas de Jesús - Esquemas que eran utilizados para la predicación. Ya tiene una cierta estructura y culminan con la muerte y resurrección de Jesús - Esquemas utilizados para la catequesis de los ya iniciados. Presenta los contenidos

Islam: Muhàmmad i els seus Ensenyaments

Vida de Muhàmmad

• Va néixer el 570 dC a la Meca.
• Va ser orfe.
• Va treballar com a pastor i conductor de caravanes per a Khadija.
• Va experimentar una vocació religiosa i visions.
• Va tenir problemes amb les autoritats de la Meca.
• 622 dC: L'Hègira (migració a Medina).
• A Medina, va ser governant, legislador i cap militar.
• 632 dC: Pelegrinatge de l'Adéu i mort.
• La seva vida és una norma de conducta per als musulmans.

Els Cinc Pilars de l'Islam

Els cinc deures fonamentals de tot musulmà són:

• Shahada: La declaració de fe (No hi ha més déu que Al·là, i Muhàmmad és el seu profeta).
• As-salat: La pregària ritual (cinc cops al dia).
• Az-Zakat: L'almoina obligatòria.
• Dejuni: El dejuni durant el mes de Ramadà.
• Hajj:

Historia de la antropología

Grecorromana: (tener) pertenencia

• Tener práctico: posesión de cosas materiales vivienda, comida, etc.

• Tener ideas: modo de poseer ideas, inteligencia

• Tener virtudes: un crecimiento a nivel de voluntad, por dentro

• Tener hábitos intelectuales: actos de pensar de la inte adquiridos (conocimiento) -inatos (sabiduría)

Época cristiana:

• Independientemente de tus teneres hay algo en ti más digno. No es el tener si no el ser.

• Filiación divina

• Ser abierto y elevado a la disposición de Dios

• Noción de persona (Antiguo Testamento) tres personas divinas

Diferencia entre persona y naturaleza:

No se reducen una a la otra, toda hombre es persona pero no toda persona es hombre

Persona: concepción cristiana, alguien distinto de todos... Continuar leyendo "Historia de la antropología: Grecorromana y época cristiana" »

Tetramorfo: Representa iconográfica de un conjunto formado por 4 elementos

EVANGELISTAS: Mateo (hombre) dirige a los que vienen del judaísmo, escrito en el año 80. Marcos (león) dirige a los que vienen del paganismo, año 65 (Pedro = redactor). Lucas (toro) dirige a los paganos, año 70/80. Juan (águila) el más reflexivo, año 90.

EVANGEL.PREDIC: S.I leguas habladas + como utilizó Jesús = Arameo (predica, lengua más utilizada) / Griego (artesanos + comerciantes) / Latín (lengua oficial pero menos utilizada) / Hebreo (conocida, poco utilizada)

EL EVANGELIO ENCARNADO: esencia de la teología es Jesús = evangelio que hace referencia a la persona de Jesucristo (escrito por discípulos) / hasta Pentecostés (bajada del espíritu) no entendieron... Continuar leyendo "El Tetramorfo y los Evangelistas en la Teología del Evangelio" »

5. Zer da Talmud? → Talmud testu multzoa da eta jasotzen ditu errabinoek eta jakintsu hebrearrek legeari buruz egindako azalpenak eta interpretazioak.

8. Nondik ateratzen dituzte juduek euren otoitzak? → Juduek haien otoitzak Toratik, Salmoetatik eta Talmudetatik ateratzen dituzte.

10. Nola janzten dute gizonek otoitz egiteko? → Gizonek kalota bat kippah daramate eta otoitzerako xal bat talit eta filakteriak tefillín janzten dira.

11. Zer esan nahi du “Kosher” hitzak? Zer baldintzak bete behar dituzte animaliek “Kosher” izateko? → Kosher da judu batek jan dezakeen janaria. Animaliek hausnarkariak izan behar dira eta apatxak erdirantz zatituta izan behar dituzte. Adibidez, behiak, arkumeak…

12. Zergatik dute bikoitzek baxer bikoitza?

María: Sagrario del Espíritu Santo

El Concilio Vaticano II llama a María “sagrario del Espíritu Santo”. ¿Qué significa esto? El Ángel Gabriel se dirigió a María con las siguientes palabras: «Alégrate, llena de gracia, el Señor está contigo». Este “llena de gracia” quiere decir, en último término, «llena del Espíritu Santo». Esto es a lo que el Vaticano se refiere cuando llama a María “Sagrario del Espíritu Santo”.

La Anunciación según Lucas 1: Ideas Principales

1. El ángel le anuncia una concepción no por obra de varón, sino del Espíritu Santo.
2. En la concepción de Jesús, el Espíritu es poder creador. Actúa suscitando, de forma trascendente y misteriosa, la preñez de María.
3. María es la nueva morada a la

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JUDAISME

El mot Bíblia prové de la llengua grega i significa els llibres. Els jueus anomenen TNK (Tenaç) al seu llibre sagrat. Les històries que hi explica sempre passen en context de desert rocós, gent que viu amb tendes, viuen en llocs molt hostils (no sempre hi ha aigua), ramaders (viuen del ramat i de comerciar amb aquest) el seu tipus de vida comporta la capacitat de solitud, en silenci.