Chuletas y apuntes de Psicología y Sociología de Universidad

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Sociología de la comunicación

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TEMA 1. LA COMUNICACIÓN DE MASAS. DEFINICIÓN Y CARACTERÍSTICAS.
Antes del surgimiento del mundo moderno y con la extensión de los medios de comunicación difusos, el hombre dependía de una continua comunicación o interacción entre personas muy vinculadas entre sí. Hoy, sabemos de situaciones y acontecimientos que tienen lugar a miles de kilómetros, ya que la comunicación electrónica los pone en nuestro conocimiento de modo casi instantáneo. De la pluralidad de maneras con las que podemos transmitir los significados en la sociedad humana, nos centramos en la llamada comunicación difusa o de masas. Debemos diferenciar “comunicación de masas” de “medios de comunicación “ (de masas) , sin embargo sí que hay muchos aspectos
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Psicología social

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Percepción social: Las personas construyen e interpretan la realidad social por medio de representaciones desarrolladas en interacción con otros. Percepción de personas: Proceso a través del cual la persona llega a conocer a los demás y a concebir sus características. Función es la capacidad de percibir el medio adecuadamente y la adaptación funcional a entornos dinámicos. La selección y la codificación de datos reducen la complejidad de la realidad y facilitan el almacenamiento de la información. Se ve influenciado por  factores culturales, sociales y/o personales, valores, creencias e información previa. Formación de primeras impresiones: Modelo de rasgos centrales de Asch (1946). El modelo de suma (Bruner y Tagiuri, 1954):

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Fundamentos del Entrenamiento de Potencia y Capacidad Aeróbica

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Entrenamiento de la Potencia y la Capacidad Aeróbica

Antes de programar un entrenamiento deportivo, es fundamental comprender los conceptos básicos relacionados con las manifestaciones que deseamos intervenir. Esto permite producir un desarrollo óptimo, saber qué medir, cómo y cuándo hacerlo, además de comprobar los efectos reales del entrenamiento.

Resistencia: Definición y Factores

La resistencia hace referencia a la capacidad de un sujeto para mantener la realización de un esfuerzo determinado. Está estrechamente vinculada al grado de tolerancia a la fatiga, lo cual depende de diversos factores:

  • Neuromusculares
  • Metabólicos
  • Capacidad psíquica del sujeto

Según Zintl, es la capacidad para resistir psíquica y físicamente una carga durante... Continuar leyendo "Fundamentos del Entrenamiento de Potencia y Capacidad Aeróbica" »

Elebitasunaren Gakoak: HTB eta Ikastetxeko Hizkuntza Proiektua

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Elebitasuna: Kontzeptu Nagusiak

Elebitasun Soziala eta Indibiduala

Hezkuntza-esparruan, bi elebitasun mota nagusi bereizten dira:

  • Elebitasun soziala: Testuinguru soziolinguistiko euskaldun-erdaldunari lotua, sarritan diglosia egoerarekin (hizkuntzen arteko desoreka funtzionala) erlazionatuta.
  • Elebitasun indibiduala: Pertsona bakoitzak hizkuntzekin duen harremana, hainbat irizpideren arabera sailka daitekeena.

Elebitasun Indibidualaren Sailkapena

Norbanakoen elebitasuna hainbat modutan sailka daiteke:

  • Jabekuntza-bidearen arabera: Familia bidezkoa (H1, 2H1), eskola bidezkoa (H2, H3...), aldiberekoa (hizkuntzak batera ikastean) edo ondoz ondokoa (hizkuntzen ikaskuntzan etena dagoenean). Goiztiarra edo berantiarra ere izan daiteke.
  • Emaitzen arabera:
    • Orekatua
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Fundamentos Psicosociales y Sociológicos del Conflicto y la Identidad Grupal

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Conceptos Clave en Psicología y Sociología del Conflicto

I. Privación Relativa y Orígenes del Conflicto

1. Recurso fundamental para que se desencadene un estado de privación relativa intergrupal:

Un recurso fundamental para que se desencadene un estado de privación relativa intergrupal consiste en la identificación del individuo con su endogrupo, sin que sea necesaria la estabilidad social. (FALSO)

2. Estrategia terrorista de bajo coste:

Según Fernando Reinares, [ciertos actos] constituyen una sopesada estrategia terrorista de bajo coste, impulsada por un imperativo de la Guerra Santa. (VERDADERO)

3. Inducción a la guerra:

No es la agresividad lo que induce a un individuo a la guerra, sino su vinculación con el grupo que entra en conflicto... Continuar leyendo "Fundamentos Psicosociales y Sociológicos del Conflicto y la Identidad Grupal" »

El Proyecto de Vida: Eje Central de la Identidad Personal y Social

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El Proyecto de Vida como Categoría Básica de Interpretación de la Identidad Individual y Social

Dr. Ovidio S. D'Angelo Hernández

Resumen

La conformación de la identidad social como marco en que se configuran las identidades individuales, plantea la necesidad de categorías abarcadoras de la multiplicidad y complejidad de estas interacciones entre estructuras psicológicas y sociales, que permitan un enfoque holístico de las direcciones esenciales en que se construye la identidad personal y social: el proyecto de vida.

El Proyecto de Vida como Categoría Básica de Interpretación de la Identidad Individual y Social.
Dr. Ovidio S. D'Angelo Hernández
Centro de Investigaciones Psicológicas y Sociológicas.

La Formación de la Identidad: Un Proceso

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Asistencia Personal y Salud Mental Comunitaria: Empoderamiento y Autonomía

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Asistencia Personal y Salud Mental Comunitaria

Bases Operativas de la Promoción de la Salud

La promoción de la salud (PS) se dirige a toda la población con el objetivo de que las personas controlen su salud, su enfermedad y sean menos dependientes de los servicios asistenciales. Busca fomentar la autonomía a través de cambios individuales, grupales y comunitarios. El modelo de actuación de la PS se centra en la capacitación personal y comunitaria. En este modelo participativo, los profesionales actúan como facilitadores. Las acciones, ya sean personales o comunitarias, buscan aumentar la concienciación de la población y generar cambios en la realidad social. Esto no excluye otras conductas. Se sabe que algunos comportamientos individuales... Continuar leyendo "Asistencia Personal y Salud Mental Comunitaria: Empoderamiento y Autonomía" »

Hizkuntzen Sailkapena eta Hizkuntza-Aldaketarako Ereduak

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Lyle Campbell-en Historical Linguistics (2013) liburuaren 8. kapituluak hizkuntzen sailkapena eta hizkuntza-aldaketarako ereduak ditu ardatz. Kapitulu honetan, hizkuntzak, partekatutako ezaugarrietan eta jatorri komun baten ebidentzian oinarritutako familietan nola biltzen diren aztertzen da. Campbellek proto-hizkuntzen berreraiketa eta jatorri komuna adierazten duten korrespondentzia fonetiko erregularrak bezalako metodoak aztertzen ditu.

Hizkuntzen sailkapena:
- Comparative Method: Hizkuntzen arteko erlazio genetikoak identifikatzeko erabiltzen da, fonemak eta morfemak sistematikoki alderatuz.
- Adibideak: Campbell-ek metodoa ilustratzen du hizkuntza indoeuroparren, finno-umgriken, polinesien eta hizkuntza indigena amerikarren adibideekin, batez... Continuar leyendo "Hizkuntzen Sailkapena eta Hizkuntza-Aldaketarako Ereduak" »

Impulsa tu Motivación y Maneja tus Emociones: Discrepancia, Autoeficacia y Más

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Capítulo 8: Discrepancia

La discrepancia dirige la motivación, actuando como un constructor motivacional esencial. Es la sensación de cambiar el estado actual al estado ideal.

Tipos de Discrepancia

  • Reducción de Discrepancia (Otro): Retroalimentación que detecta la discrepancia y subyace a los planes y la motivación correctiva, generando un estándar de excelencia en el ambiente.
  • Creación de Discrepancia (Yo): Sistema de proalimentación hacia adelante donde la persona mira hacia el futuro y establece proactivamente una meta futura más elevada.

Pasos en un Programa Eficiente

Pasos Secuenciales dentro del Proceso Establecido

  1. Especificar el objeto a lograr.
  2. Definir la dificultad de la meta.
  3. Aclarar la meta.
  4. Establecer el tiempo de la meta.

Pasos

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Fundamentos de la Estructura Psicomotriz y la Imagen Corporal

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Estructura psicomotriz e imagen de sí

El individuo, para elaborar una conducta voluntaria e intencional, como primera condición, necesita poseer un mínimo grado de conciencia de su propia existencia, en tanto que se considera un objeto diferenciado del resto del universo donde se ubica.

La estructura psicomotriz, su estado de organización o las características y capacidades funcionales de cada uno de sus elementos, condicionarán la calidad de los comportamientos. La comprensión fundamental que el individuo realiza de sí mismo y de su disponibilidad de actuación, la mayoría de los autores suelen identificarla con el concepto de “esquema corporal”.

Esta definición no es denominada igual por todos los autores; encontramos muchas definiciones... Continuar leyendo "Fundamentos de la Estructura Psicomotriz y la Imagen Corporal" »