Chuletas y apuntes de Psicología y Sociología de Secundaria

Usos de la llengua: pràctic, científic i literari

Nocions prèvies sobre la comunicació

La comunicació és la interacció per compartir significació. Aquesta és:

• Prèvia a l’aparició del llenguatge: inclou el contacte ocular, el somriure i les intencions comunicatives.
• Identificació de les intencions comunicatives: especialment rellevant en els alumnes que encara no tenen llenguatge.

El llenguatge es defineix com un sistema organitzat de símbols, estructurats segons unes regles, acceptades i compartides per una comunitat lingüística.

Els components del llenguatge

Segons Lahey i Bloom (1983), el llenguatge es divideix en:

• Ús (per a què): intenció comunicativa, funcions i adequació.
• Contingut (què): allò sobre el que parlem; la representació

Diferenciación de Histeria, Psicosis y Caracteropatías Histéricas

En el campo de la psicología clínica, es fundamental diferenciar la histeria de las psicosis, así como distinguir entre la caracteropatía histérica y el carácter histérico propiamente dicho.

El Carácter Histérico

El carácter histérico se asocia comúnmente con individuos que presentan las siguientes características:

• Son mujeres atractivas, no necesariamente provocativas ni exhibicionistas.
• Se muestran ávidas, inestables y sugestionables.
• Sus conductas están marcadas por la búsqueda afectiva y una dependencia permanente de objetos.
• Establecen relaciones de seducción y conquista, o sus opuestos: enojos y patrones de fracaso fijados.
• Manifiestan timidez social y aprehensión

Reflexiones sobre el Sentido de la Vida

¿Por qué reflexionar sobre el sentido de la vida?

• Para encontrar respuestas a los problemas que enfrentamos.
• Para reflexionar y descubrir maneras de vivir mejor.
• Para hallar la forma de vivir con alegría, intensidad y disfrute.
• Para buscar mejores formas de convivir en armonía con los demás.
• Para planificar y organizar nuestra vida, decisiones y acciones.
• Para considerar formas de transformar nuestra realidad.

Claves para Encontrar el Sentido de la Vida

• Aprovechar lo mejor de la vida: Valorar los aspectos positivos y mantener una actitud optimista. Disfrutar de las experiencias, relaciones y aprendizajes.
• Asumir responsabilidades: Reconocerlas, cumplirlas y considerarlas como desafíos para crecer y descubrir

Fundamentos de la Psicología de la Emoción

Principios Básicos y Teorías Clásicas

• La función adaptativa de la emoción del asco es: Rechazo.
• Las formulaciones de Darwin sobre la emoción resaltan: La expresión emocional.
• La teoría de James-Lange acepta el supuesto teórico de que existiría un patrón idiosincrásico propio de respuestas somato-viscerales emocionales: Verdadero.
• No puede haber emoción sin activación fisiológica, ni emoción sin componente cognitivo. Tal proposición se desprende de la: Teoría bifactorial de la emoción.
• El concepto de homeostasis hace referencia a: La estabilización del medio interno como condición necesaria para el funcionamiento del organismo.

Procesos de Evaluación y Cognición

• Los procesos de evaluación

admitir: Recibir voluntariamente o sin oposición lo que

asombroso: Que causa gran admiración o extrañeza

cauteloso: Que obra con precaución y reserva

colérico: Que se deja llevar por la ira, el enojo y/o el enfado

cómico: Que divierte y hace reír 

consolar: Aliviar la pena o aflicción de alguien

consolidar: Dar firmeza y solidez

contemplar: Poner la atención en algo material o espiritual

elocuente: Eficacia para persuadir o conmover que tienen las palabras, los gestos o ademanes y cualquier otra acción o cosa capaz de dar viveza

elogiar: Alabar las cualidades y méritos de alguien o de algo

excepcional: Que se aparta de lo normal o que ocurre rara vez

formación

Definición de Personalidad

La personalidad se puede definir como las causas internas que subyacen al comportamiento individual y a la experiencia de la persona. Es una estructura dinámica del individuo, compuesta por características psicológicas, conductuales, sociales y emocionales.

• Temperamento: Características heredadas.
• Carácter: Aprendido por el individuo.

Teorías Fundamentales de la Personalidad

1) Teoría Psicoanalítica de Sigmund Freud

Según el psicoanálisis, la personalidad se presenta a través de estructuras psicodinámicas:

• Pulsiones: Necesidad de actuar del inconsciente.
• Libido: Energía psíquica, a menudo asociada a lo sexual.
• Traumas: Momentos negativos que pueden determinar nuestro carácter.
• Deseos reprimidos: Fantasías o

Conceptos Fundamentales del Emprendedor

• Emprendedor: Persona capaz de transformar una idea en algo que sea útil para sí misma y para los demás.
• Autoestima: Conjunto de pensamientos y sentimientos que la persona reconoce como parte de su carácter.
• Incertidumbre: Falta de seguridad sobre una situación o sobre sus consecuencias.
• Responsable: Asumir las consecuencias de lo que se hace y de las decisiones que se toman para el bien propio y para el de los demás (delego tareas, pero no responsabilidad).

Factores Psicológicos

Barreras: Pereza, parsimonia, temor, desconfianza, soberbia.

Potenciadores: Valentía, iniciativa, paciencia, aventura, creatividad.

Liderazgo y Gestión de Equipos

Liderazgo: Influencia que ejerce una persona sobre la conducta... Continuar leyendo "Claves del Liderazgo y Habilidades Sociales para el Emprendimiento" »

Intervenció Tutorial: Cas de Maria a l'Escola

1. Definició del Problema, Hipòtesi i Objectius

Per començar, definim el problema: la Maria té una actitud negativa enfront de l'escola, la qual cosa provoca una mala adaptació al centre, problemes constants, faltes d'assistència i retards.

Continuem amb la hipòtesi: la Maria té una actitud de rebuig cap a l'escola per dificultats familiars, les quals comporten la no adaptació a l'institut. Això ens porta a plantejar-nos que si treballem les relacions personals, tant a nivell familiar com escolar, l'alumne millora la seva actitud i el seu comportament.

Per tant, plantegem els objectius, començant pel general:

• Objectiu General: Millorar l'actitud de la Maria envers l'escola.

Com a objectius... Continuar leyendo "Intervenció Tutorial: Millora de l'Actitud Escolar de Maria" »

PERSONALIDAD

Definición

Causas internas que subyacen al comportamiento individual y a la experiencia de la persona.

Los psicólogos de la personalidad no están todos de acuerdo sobre cuáles son dichas causas.

DESCRIPCIÓN DE LA PERSONALIDAD

La descripción considera las formas para caracterizar a un individuo. Se considera para ello la teoría de los tipos, la teoría de los rasgos y la consistencia de la personalidad.

LA DINÁMICA DE LA PERSONALIDAD

Se refiere a los mecanismos mediante los cuales se expresa la personalidad, con frecuencia enfocándose en las motivaciones que dirigen el comportamiento. Las motivaciones proporcionan energía y dirección al comportamiento.

FACTORES

• La Cultura: un individuo tiene un sinfín de necesidades, la cultura

Abatimiento :
Perdida Del animo , la fuerza o el vigor humillación , afrenta , bajeza

Abnegación

Sacrificio que se hace en servicio al Bien del prójimo 

Acrecentar

Hacer que algo sea mayor en Cantidad, tamaño, intensidad, importancia

Acurrucado

Poner el propio cuerpo doblado Y encogido para ocupar el menor espacio posible, generalmente por miedo o frío.

Amparado :

ponerse bajo la protección de una persona o cosa

Apacible : agradable , tranquilo , pleno

Arcaico :
Que es muy anticuado que Pertenece a los primeros  tiempos

Asentimiento :
Acción De sentir

Atisban

Observar con atención pero con Disimulo

Avizoro

Mirar  con atención y en Todas direcciones

Bajezas:

hacho vil o acciones Indignas 

Benévoló :
Que tiene buena voluntad o Afecto hacia alguien... Continuar leyendo "Glosario de Términos Psicológicos y Sociológicos" »