Fundamentos Teóricos y Procesos Cognitivos en la Psicología de la Emoción

Fundamentos de la Psicología de la Emoción

Principios Básicos y Teorías Clásicas

• La función adaptativa de la emoción del asco es: Rechazo.
• Las formulaciones de Darwin sobre la emoción resaltan: La expresión emocional.
• La teoría de James-Lange acepta el supuesto teórico de que existiría un patrón idiosincrásico propio de respuestas somato-viscerales emocionales: Verdadero.
• No puede haber emoción sin activación fisiológica, ni emoción sin componente cognitivo. Tal proposición se desprende de la: Teoría bifactorial de la emoción.
• El concepto de homeostasis hace referencia a: La estabilización del medio interno como condición necesaria para el funcionamiento del organismo.

Procesos de Evaluación y Cognición

• Los procesos de evaluación como antecedente fundamental de las emociones implican necesariamente percepción de conciencia: Falso.
• Atendiendo a la teoría cognitivo-motivacional-relacional de las emociones, ¿qué función cumple el componente de valoración primaria?: Determinar la relevancia personal de los acontecimientos.
• ¿A qué proceso corresponde la función general de determinar la relevancia personal de las situaciones estimulares?: La valoración primaria.
• El eje de valencia afectiva de las emociones permite: Diferenciar emociones en función de que su tono hedónico sea positivo o negativo.

Mecanismos Conductuales y Neurobiológicos

• En el estudio de la emoción, desde la orientación conductual, la anticipación de consecuencias aversivas es un concepto relacionado con: La teoría de los dos factores de Mowrer.
• La emoción miedo: Facilita la aparición de respuestas de escape o evitación ante situaciones peligrosas.
• Las emociones autoconscientes como la culpa u orgullo no son objeto de estudio desde el marco teórico del modelo de chequeos secuenciales para la diferenciación de emociones: Falso.
• Según la hipótesis del marcador somático, la corteza prefrontal está relacionada con la experiencia consciente de la emoción: Verdadero.

Hitos y Estudios Relevantes

1. Darwin/Ekman y Wallace: Estudios con fotografías de expresiones faciales.
2. Strack, Martin y Stepper: Experimento del lápiz en los dientes/labios (hipótesis del feedback facial).
3. Schachter: Epinefrina y arousal fisiológico.
4. Zillmann: Transferencia de excitación y modelo bifactorial.
5. Valins: Sugestión y feedback fisiológico (Falso).
6. Öhman: Condicionamiento aversivo pavloviano, enmascaramiento hacia atrás (EC) y conducta automática.
7. Bower: Hipnosis, estudio del aprendizaje y recuerdos congruentes o dependientes del estado de ánimo.