Chuletas y apuntes de Psicología y Sociología de Secundaria

Hi ha una “naturalesa humana”?

Sí, perquè, per exemple, tenim l’instint de reproducció. Ara bé, aquesta naturalesa humana sembla ser molt flexible i indeterminada. La vida sexual és molt diferent en funció de com és una persona.

Concloem que l’ésser humà no té natura, sinó que té cultura.

Cultura en el sentit de supervivència de l'espècie

La intel·ligència és la facultat humana que, per mitjà del que crea, permet la supervivència.

• Creacions = Cultura
• Fi = Supervivència

Cultura vs. Educació

La cultura és allò que vas aprenent dia a dia a base dels costums que té la societat.

L'educació és la forma d’adaptar-te a la societat que t’ensenyen les persones del teu voltant.

L'Ésser Humà i la Cultura

L’ésser humà apareix... Continuar leyendo "Natura, Cultura i Diversitat: Teories i Actituds Antropològiques" »

Interacciones Medicamentosas Comunes

• Fenotiazinas (Clorpromacina y Trifluoperazina) y Butiferonas (Haloperidol): Pueden anular el efecto de la Levodopa, produciendo **síndrome parkinsoniano**.
• BZD (Diazepam) y Fenitoína: Disminuyen la eficacia de Levodopa.
• IMAO: Potencian los efectos de Levodopa, interfieren en el metabolismo de las catecolaminas y pueden producir crisis hipertensivas (suspender 15 días antes).
• Anticolinérgicos: Actúan de forma sinérgica con Levodopa sobre el control de los síntomas parkinsonianos (suspender 2 horas antes).
• Antiácidos: Favorecen la absorción de Levodopa.
• Amantadina: Potencia las acciones parkinsonianas de Levodopa.
• Anestésicos (Ciclopropano y Halotano): Se recomienda suspender Levodopa 5 días antes de una

La Psicofísica de Gustav Fechner: El primer científico de la mente

Gustav Theodor Fechner fue el pionero en aplicar los métodos científicos en la investigación de los procesos mentales. La razón siempre esgrimida contra el carácter experimental de la Psicología fue que los fenómenos psicológicos no se pueden medir y, por tanto, no se pueden hacer verdaderos experimentos con ellos. El médico alemán Gustav T. Fechner (1801-1887), profesor en la Universidad de Leipzig, se propuso medir y demostrar, con ello, la existencia de la sensación como algo espiritual o de la mente.

El Estructuralismo de Wilhelm Wundt: Fundador de la Psicología Científica

Los historiadores de la psicología consideran al filósofo alemán Wilhelm Wundt el fundador... Continuar leyendo "Fundamentos y Evolución de la Psicología Científica: De la Psicofísica a la Gestalt" »

La Naturaleza de la Creatividad y su Vínculo con la Inteligencia

Existe un planteamiento que sostiene que la creatividad es un constructo más amplio que abarca a la inteligencia. Diversos autores se posicionan al respecto desde distintas perspectivas:

• Independencia funcional: Algunos teóricos sugieren que son dos realidades independientes, pero que forman parte de un mismo conjunto, encajando y manteniendo una relación estrecha.
• Correlación limitada: Otros investigadores han concluido que existe una correlación baja entre la creatividad y la inteligencia.
• Pensamiento divergente: Hay quienes proponen que la creatividad debe entenderse como una forma de pensamiento distinta a la inteligencia convencional.
• Perspectiva de Gardner: Howard Gardner

Introducción

El estudio del liderazgo es fundamental para comprender la dinámica organizacional y el comportamiento humano en entornos profesionales.

Componentes del liderazgo

El liderazgo se estructura a través de seis elementos clave:

• Líderes
• Seguidores
• Influencia
• Objetivos de la organización
• Cambio
• Gente

Niveles de análisis de la teoría del liderazgo

La investigación sobre el liderazgo se divide en tres niveles principales:

• Individual
• Grupal
• Organizacional

Modelo de las 5 dimensiones de la personalidad

Este modelo permite identificar los rasgos psicológicos que definen a un líder:

• Emocionalidad: Las personas con rasgos dominantes buscan hacerse cargo de las situaciones, oscilando entre el interés por liderar y la capacidad de dirigir mediante

Clasificación y Definiciones Fundamentales de las Prácticas de Coaching

A continuación, se detallan las principales vertientes del coaching, cada una enfocada en áreas específicas del desarrollo humano y organizacional.

Coaching Personal

Hace referencia al coaching de habilidades para la vida diaria. Se trabaja en los proyectos de vida, la misión personal, los objetivos, las estrategias para el cambio, etcétera. Persigue el bienestar de la persona en los diferentes ámbitos de la vida.

Coaching Empresarial

Se dirige a organizaciones o empresas en general. Incluye temas como:

• Empoderamiento.
• Gestión del tiempo.
• Favorecer las relaciones entre los trabajadores.
• Productividad.
• Satisfacción de los clientes.
• Trabajo en equipo.

Coaching Ejecutivo

Hace... Continuar leyendo "Tipos de Coaching: Explorando Metodologías para el Desarrollo Personal y Profesional" »

Características Clínicas de las Alteraciones Cognitivas en el TEC

• Desorganización del discurso, volviéndose vago y tangencial.
• Lenguaje impreciso y dificultad para nominar.
• Desinhibición y lenguaje social inapropiado, dificultades en el uso de reglas sociales y contextuales.
• Falta de iniciativa.
• Dificultades en la comprensión del lenguaje.
• Dificultades para atender a una conversación, sobre todo en ambientes distractores o estresantes.
• Alteración de la flexibilidad en contextos diversos.
• Dificultades para entender el lenguaje abstracto.
• Deficiente aprendizaje verbal y razonamiento.
• Dificultad para iniciar, organizar y finalizar tareas o actividades.
• Inconsistencia en el recuerdo de información.
• Dificultad en la capacidad de juicio.
• Dificultades

Teoría de las Inteligencias Múltiples

La teoría de las inteligencias múltiples, propuesta por Howard Gardner en 1983, plantea que la inteligencia no es una entidad única, sino un conjunto de inteligencias distintas y semi-independientes. Gardner, psicólogo e investigador de la educación en la Universidad de Harvard, define la inteligencia como un potencial biopsicológico para procesar información, activado culturalmente para resolver problemas o crear productos valiosos.

Inteligencias Múltiples

Inteligencia Lingüística

Es la capacidad de usar las palabras de manera efectiva, tanto al escribir como al hablar. Incluye la habilidad para aprender idiomas, comunicar ideas y lograr metas mediante el lenguaje. Esta inteligencia se manifiesta... Continuar leyendo "Explorando las Inteligencias Múltiples: Un Enfoque Detallado" »

Tratamiento

Su objetivo es evitar la crisis y adecuarse al peso ideal. Seis colaciones por día, para disminuir la frecuencia e intensidad de los atracones. Si existe obesidad se pondrá una dieta hipocalórica de 1.800 kcal. El profesional analiza las fluctuaciones de peso, el grado de saciedad, episodios de purga. Entre los objetivos puede proponerse el reintroducir en la dieta los alimentos de los atracones.

Binge Eating Disorder (Trastorno por Atracón)

El BED es una alteración del comportamiento alimentario caracterizado por atracones como los que se observan en la bulimia pero que no van seguidos de vómitos ni otras medidas para contener el apetito.

Clínica

La característica principal del atracón es la sensación de pérdida de control,... Continuar leyendo "Trastorno por Atracón (BED): Clínica, Diagnóstico y Opciones de Tratamiento" »

Socialització

Estudi de socialització

• Psicologia social: Caràcter social - Personalitat
• Sociologia: Dinàmiques i tendències dels grups

Repercussions

• La socialització reforça els vincles entre l'individu i el sistema social en què viu.
• Interessos psicològics i sociològics.
• Punt de vista psicològic: Formació de la personalitat individual
  • Personalitat: Caràcters heretats i apresos.
  • Per tenir una personalitat sana, cal socialitzar adequadament.
• Punt de vista sociològic
  • Socialització necessària per a la integració real i efectiva de l'individu a la societat.
    • Preveu la marginació i l'exclusió social.
  • Garantia de conservació de qualsevol societat.
    • Transmissió generacional dels trets principals de la cultura.
    • Models socials bàsics: La societat