Chuletas y apuntes de Psicología y Sociología de Secundaria

Habilidades para la Vida

Las habilidades para la vida son herramientas que facilitan la relación con los demás y con uno mismo.

Listado de Habilidades para la Vida

1. Autoconocimiento
2. Empatía
3. Comunicación asertiva
4. Relaciones interpersonales
5. Toma de decisiones
6. Solución de problemas
7. Pensamiento creativo
8. Pensamiento crítico
9. Manejo de emociones
10. Manejo del estrés

Una persona que desarrolle estas habilidades tendrá mayores probabilidades de navegar con éxito por los desafíos de la vida.

Modelos Educativos de las Familias

Modelo Autoritario

Padres/Madres

• Usan un uso excesivo de poder.
• Asumen el control y la responsabilidad.

Hijos/as

• Quieren que les indiquen siempre qué hacer.
• Carecen de responsabilidad personal.
• No son creativos.

Modelo Permisivo

Padres/Madres

• Creen

La **personalidad** es un constructo conformado por factores internos relativamente estables que hacen que la conducta de una persona sea consistente en diferentes ocasiones y distinta de las conductas que otras personas mostrarían en ocasiones comparables.

Definiciones Clave de Personalidad

**Allport:** Define la personalidad como la organización dinámica de los sistemas psicofísicos que determinan los ajustes del individuo al medio circundante.

• Organización dinámica: Es el concepto de estructura donde el todo es más que la suma de las partes.
• Sistemas psicofísicos: En los seres humanos es imposible separar lo biológico de lo psicológico.
• Ajustes únicos del individuo al medio circundante: Cada uno se adaptará a sus circunstancias según

Enemas

Introducir solución por vía rectal en interior de intestino grueso para favorecer peristaltismo intestinal, reblandecer heces, preparar pruebas, facilitar expulsión gases, administrar medicamentos.

Enema evacuante

Eliminar heces, favorecen aumento peristaltismo, contraindicado en situaciones de obstrucción intestinal reciente: enema agua jabonosa, salino, comerciales desechables.

Enema retención

Administrar sustancias vía rectal: enema oleoso, enema medicamentoso (antihelmíntico para eliminar parásitos, carminativo para expulsar gases, antiséptico para destruir microorganismos, estimulante para activar intestino, emoliente para ablandar heces), enema opaco para estudios radiológicos.

Sondas

Extraer o introducir sustancias terapéuticas... Continuar leyendo "Cuidados y necesidades del paciente crónico" »

Teoría de Schmidt del Esquema Motor

Origen

La teoría del esquema motor de Schmidt se dirige a la resolución de dos problemas no resueltos por los modelos anteriores:

Problemas que Resuelve la Teoría

1. Problema del Almacenamiento

Los modelos anteriores planteaban dos alternativas:

• Modelos centrales (circuito abierto): programas motores específicos para cada acción que debían guardarse en toda su configuración espacio-temporal.
• Modelos periféricos (circuito cerrado): se almacena lo esencial para realizar cada acción y se actualiza en función del cuerpo y del entorno. Cada habilidad motriz se almacena como una huella perceptiva, guardando solo lo esencial de cada movimiento.

Schmidt propone que no almacenamos todas las variantes de un movimiento,... Continuar leyendo "Teoría de Schmidt del Esquema Motor: Aprendizaje y Control Motor" »

El Personalismo: Fonaments i Aplicació Educativa

Les teories personalistes són aquelles que donen prioritat al desenvolupament de la persona com a tal, davant el possible desenvolupament d’un col·lectiu. Aquests corrents consideren que s’han de prioritzar les característiques pròpies de cada infant, per davant de les característiques d’un possible col·lectiu; no es tracta de desenvolupar individus comuns, sinó que cada persona sigui un món capaç d’aportar novetats a la societat.

Què és l'Educació Personalista?

Així doncs, què entenem per educació personalista? L’educació personalista és aquella que considera que l'ésser humà té una naturalesa inacabada, pel que sempre estem duent a terme una construcció personal... Continuar leyendo "Personalismo i Paulo Freire: Fonaments de l'Educació Crítica" »

Introducción a los Sistemas de Clasificación Diagnóstica

1. Origen de las Categorías Diagnósticas

Indique cuál es el origen de las categorías del DSM-5 y del CIE-10.

1. AMAFE - OMS
2. APA - OMS (Respuesta Correcta)
3. APA - AMAFE
4. APDH - OMS

2. Número de Ejes Diagnósticos

¿Cuántos ejes componen el DSM-5 y cuántos el CIE-10?

1. 6 - 3
2. 5 - 8
3. 5 - 3 (Respuesta Correcta)
4. 8 – 6

3. Inclusión de Trastornos Mentales en el CIE

¿En qué versión de la Clasificación Internacional de Enfermedades (CIE) se incluyó el apartado sobre Trastornos Mentales?

1. 5ª Edición
2. 6ª Edición (Respuesta Correcta)
3. 8ª Edición
4. 4ª Edición

4. Naturaleza del CIE-10

El CIE-10 recoge una clasificación de todas las enfermedades de los países registrados, por lo que se dice que es:

1. Un instrumento

Les Humiliacions Postil·lustrades

El paradís promès per la Il·lustració no ha arribat, i ens trobem amb diversos fenòmens que els pensadors il·lustrats percebrien com a humiliacions. Es consideren humiliacions perquè, segons aquestes noves perspectives, els éssers humans ja no som diferents, som iguals; ja no som únics, ja no som qualitativament diferents envers els altres éssers.

La Primera Humiliació: La Teoria de l'Evolució

La primera humiliació: La teoria de l'evolució, exposada per Charles Darwin, ens va ensenyar que la nostra espècie procedeix dels primats i que les mutacions i la selecció natural han estat el motor del procés històric que explica les transformacions que s'han anat produint en les diferents espècies durant... Continuar leyendo "Humiliacions Postil·lustrades, Sociobiologia i la Mort" »

Comunicación Interpersonal

1. ¿A qué se refiere saber preguntar en la comunicación interpersonal?

Se refiere a la habilidad para:

• Conocer lo que piensa nuestro interlocutor.
• Obtener nueva información.
• Descubrir otras maneras de interpretar las cosas.

2. ¿A qué se refiere saber usar el silencio en la comunicación interpersonal?

Es el arte de saber cuándo guardar silencio. Aunque no es fácil de aprender y a muchas personas les cuesta, hay momentos en los que el silencio es la mejor opción comunicativa.

3. ¿A qué se refiere la comunicación Asertiva?

Las personas asertivas expresan lo que quieren y desean de forma adecuada, directa y honesta.

4. ¿A qué se refiere la comunicación Pasiva?

Las personas pasivas no defienden sus intereses y tienen... Continuar leyendo "Conceptos Esenciales de Comunicación, Equipos y Motivación Laboral" »

Definició d'Intel·ligència

• Capacitat d’adaptar-se a noves situacions.
• Capacitat de resoldre problemes nous.
• Capacitat de fer servir un raonament lògic.

Model d'Intel·ligència de Robert Sternberg

Segons el psicòleg Robert Sternberg, la intel·ligència es pot classificar en tres tipus:

Intel·ligència Analítica

Capacitat de la ment per analitzar, resoldre problemes i prendre decisions.

Intel·ligència Pràctica

Capacitat de l'ésser humà d’adaptar-se al seu entorn.

Intel·ligència Creativa

Habilitat que ens permet aprendre a partir de l’experiència.

Tests d'Intel·ligència

Test d'Alfred Binet

El psicòleg francès Alfred Binet (1857-1911) va crear un test amb l'objectiu de calcular l’edat mental dels nens i nenes. Aquest test mesurava... Continuar leyendo "Què és la Intel·ligència? Models, Tests i Tipus" »