Chuletas y apuntes de Psicología y Sociología

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Racionalismo Académico: Características, Ventajas y Desventajas

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Racionalismo Académico: Un Enfoque Educativo Tradicional

Definición y Orígenes

El racionalismo académico es el enfoque educativo más tradicional. Se organiza en torno al trivium (estudio de gramática, retórica y lingüística) y al quadrivium (matemáticas, geometría, etc.).

La escuela transmite conocimientos a través del currículo, el cual es ordenado y clasificado en planes de estudio.

Enfoque Pedagógico

  • Enfoque: Adquisición de la cultura. El profesor es el dueño y transmisor del conocimiento.
  • Estudiante: Se concibe como un receptor que no sabe y, por lo tanto, hay que enseñarle. Los medios que utiliza el profesor son libros y una sala de clases estructurada.
  • Lo esencial: Aprendizaje de contenidos por medio de actividades explícitas
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Los Maestros de la Sospecha: Nietzsche, Marx y Freud en la Deconstrucción de la Realidad

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La Deconstrucción de la Realidad: Los Maestros de la Sospecha

Se trata de desvelar lo que Nietzsche descubrió acerca de la realidad, preguntándose qué hay de auténtico bajo los valores morales y el concepto de verdad; lo que Marx indagó acerca de la ideología y lo que Freud puso de manifiesto en torno a las acciones del ser humano y del papel del inconsciente. En el fondo, estos pensadores descubren que algo de la realidad, algo fundamental, no es como nos lo habían contado siempre.

A partir de ellos, se compartan o no sus afirmaciones, es imperativo tenerlos en cuenta; no se les puede ignorar si se quiere comprender el ámbito que cada uno de ellos iluminó para la historia del pensamiento.

La Estructura de la Personalidad según Freud

La... Continuar leyendo "Los Maestros de la Sospecha: Nietzsche, Marx y Freud en la Deconstrucción de la Realidad" »

Psicología y Sociología en el Medio Acuático: Adaptación, Aprendizaje y Superación del Miedo

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Psicología y Sociología en el Medio Acuático

1. Procesos de Adaptación

A) Acomodación, B) Adaptación, C) Asimilación

2. Beneficios de las Actividades Acuáticas

  • Recuperación de lesiones, desviación de columna, problemas respiratorios, fortalecimiento del sistema cardiovascular, eliminación del sobrepeso.
  • Mejora de la flexibilidad.
  • Puede tener carácter recreativo, competitivo o terapéutico.

El beneficio principal es que en el agua la gravedad es menor, lo que beneficia a personas con lesiones en las rodillas y tobillos, a personas con sobrepeso y a quienes tienen problemas de motricidad.

3. Relación Espacial

Establecer relaciones entre la cabeza y el espacio (B)

4. Percepción Sensorial en el Agua

Vista: Nos da una imagen borrosa y nos informa... Continuar leyendo "Psicología y Sociología en el Medio Acuático: Adaptación, Aprendizaje y Superación del Miedo" »

Model Cognitiu-Conductual: Maltractament Físic i Negligència

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El model cognitiu-conductual explica el maltractament físic i la negligència a través d'una composició dual. Critica les explicacions sociointeraccionals per basar-se exclusivament en principis operants. La conducta maltractadora està controlada per les seves pròpies conseqüències; el maltractament ocorre perquè posa fi al comportament del nen. No obstant això, si estigués únicament controlat per les conseqüències que produeix, s'esperaria que acabés quan ha aconseguit el seu propòsit, però això no és així, ja que una característica de la conducta maltractadora és que es perllonga en el temps.

El maltractament físic implica dos components:

  • Un baix control operant i governat principalment per les seves conseqüències (agressió
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Evolución y Origen del Lenguaje Humano: Teorías Biológicas, Metafísicas y Antropológicas

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Evolución y Origen del Lenguaje Humano: Perspectivas Especulativas, Biológicas y Socioculturales

El estudio de los orígenes del lenguaje es un campo interdisciplinario que abarca la filosofía, la biología, la antropología y la lingüística. A continuación, exploramos las principales corrientes teóricas que buscan explicar cómo y cuándo surgió la capacidad humana de la comunicación verbal articulada.

Consideraciones Preliminares sobre el Origen del Habla

  • Asimilación del habla con actos físicos: Se ha postulado que el acto de hablar comparte órganos y mecanismos con otros actos físicos esenciales (masticar, lamer, tragar), sugiriendo una base biológica compartida.
  • Marco temporal especulativo: Las especulaciones sobre el inicio del
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Explorando la Salud Humana: Afecciones Comunes, Terapias y Farmacología Esencial

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Diabetes Mellitus Tipo II: Tratamiento y Consecuencias

La diabetes tipo II se caracteriza por una concentración elevada de glucosa en sangre. Su tratamiento y las consecuencias asociadas son:

Tratamiento de la Diabetes Tipo II

  • Dieta equilibrada y ejercicio físico regular.
  • Uso de antidiabéticos orales para reducir la concentración de glucosa en sangre.
  • En algunos casos, suministro de insulina por inyección.

Consecuencias de la Diabetes

  • Daño en vasos sanguíneos (micro y macroangiopatía).
  • Afectación de riñones (nefropatía diabética) y retina (retinopatía diabética).
  • Cardiopatía (enfermedad cardíaca) e hipertensión.
  • Desarrollo de pie diabético.

Nota: Los Islotes de Langerhans en el páncreas son responsables de la producción de insulina.

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Fundamentos de Psicología Jurídica: Evaluación, Interrogatorio y Proceso Judicial

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Conceptos Clave en Psicología Jurídica y Forense

1. La rama de la Psicología Jurídica que estudia los factores que influyen en la toma de decisiones de los órganos judiciales:

Psicología Judicial

2. La rama de la Psicología Jurídica [que estudia los aspectos] organizativos de investigación criminal en los cuerpos de seguridad:

Psicología Policial

3. La comunicación no verbal representa:

Aproximadamente el 70% (o el porcentaje específico indicado, ej. 80%).

6. Las personas mienten por:

Todas las anteriores son correctas.

7. El objetivo psicológico en un interrogatorio es:

Buscar la evidencia inculpatoria.

8. Los factores que favorecen la negación [en un interrogatorio]:

  • Contexto social.
  • Intromisión en la privacidad.
  • Ausencia de entornos reforzadores.
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Efectos y Consecuencias del Consumo de Sustancias: Alcohol, Nicotina y Drogas

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Las drogas

Una droga es una sustancia vegetal, mineral o animal que tiene efecto estimulante, alucinógeno, narcótico o deprimente. Se conoce como droga blanda a aquélla que tiene un bajo grado adictivo, como el cannabis, mientras que una droga dura es fuertemente adictiva (como la cocaína y la heroína).

Clasificación social de las drogas

Drogas legales

Son sustancias medicamentosas o no, que incorporadas al organismo determinan un cambio en el mismo, actuando sobre el Sistema Nervioso Central. Su utilización no está prohibida por la ley. La adicción a sustancias legales, sin la debida prescripción médica, puede provocar en el individuo efectos indeseables y nocivos para la salud humana.

Drogas ilegales

Es cualquier sustancia que se encuentra... Continuar leyendo "Efectos y Consecuencias del Consumo de Sustancias: Alcohol, Nicotina y Drogas" »

La Dualidad de la Interacción Humana: Cooperación, Conflicto y Fundamentos Sociopsicológicos

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Cooperación y Agresividad en la Conducta Humana

Junto a las relaciones armónicas y cooperativas, el ser humano establece también relaciones de competencia, rivalidad, tensión, conflicto e incluso, a veces, violencia.

Explicaciones sobre la Agresividad y la Violencia

La existencia de relaciones claramente competitivas o violentas ha sido objeto de diversas explicaciones:

  • Agresividad y Violencia: Elementos Inherentes a la Naturaleza Humana

    Algunos autores, entre ellos Thomas Hobbes, consideran que el ser humano es un ser esencialmente egoísta. Por ello, lo natural entre los hombres es la competencia y la rivalidad.

  • Darwinismo Sociológico

    No solo los individuos y las especies evolucionan, también lo hacen las distintas sociedades. Uno de los mecanismos

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Claves para el Diagnóstico Diferencial en Psicopatología Infanto-Juvenil

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Diagnóstico Diferencial en Psicopatología Infanto-Juvenil: Hiperactividad, Fobias y Trastornos del Desarrollo

Este documento aborda aspectos cruciales del diagnóstico diferencial en diversas condiciones psicopatológicas que afectan a niños y adolescentes, proporcionando claridad sobre las distinciones entre trastornos con sintomatología similar.

Trastorno por Déficit de Atención e Hiperactividad (TDAH)

El diagnóstico diferencial del TDAH debe realizarse cuidadosamente, especialmente en relación con otros dos trastornos con los cuales mantiene una estrecha relación:

  • Trastorno Negativista Desafiante (TND)

    Se caracteriza por comportamientos hostiles hacia adultos o compañeros, y una tendencia a molestar continuamente. A menudo, se asocia

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