Chuletas y apuntes de Psicología y Sociología

Roles en Equipos de Trabajo

• Innovador: Aporta ideas nuevas y originales, imaginativas, brillantes y profundas, aunque no siempre sean aceptadas.
• Evaluador: Observa y actúa como árbitro, interviniendo cuando es necesario.
• Armonizador: Resuelve problemas personales dentro de la empresa, fomentando el cumplimiento de objetivos con humor y ánimo para reducir la tensión.
• Implantador: Diseña y crea nuevos procedimientos y esquemas de trabajo, implementándolos para su ejecución.
• Proveedor: Identifica lo útil y factible para la empresa, destacando como un gran negociador.
• Complementador: Se preocupa por identificar fallas y corregirlas.

Tipos de Equipos de Trabajo

Equipos Autónomos

Adquieren responsabilidad y toman decisiones sin necesidad de aprobación... Continuar leyendo "Roles y Tipos de Equipos de Trabajo: Gestión de Conflictos" »

Parálisis Cerebral Infantil (PCI): Clasificación y Trastornos Asociados

Clasificación Clínica de la Parálisis Cerebral Infantil

• Espástica: Lesión en la corteza cerebral, centrada en las áreas motoras. Se caracteriza por hipertonía, reflejo extensor y movimientos hipocinéticos.
• Atetóxica: Lesión en el sistema extrapiramidal, estructura anatómica responsable de los movimientos involuntarios, hipercinéticos e hiperactivos.
• Atáxica: La lesión se sitúa en el cerebelo. Se manifiesta con incoordinación de los movimientos, trastornos del equilibrio y descoordinación de la marcha.
• Mixta: Se asocia generalmente a secuelas encefálicas.

La combinación más frecuente es la espástica con la atetósica. Presentan rigidez, que impide el movimiento,... Continuar leyendo "Parálisis Cerebral Infantil y ELA: Comprensión de Trastornos Neurológicos y Abordajes Terapéuticos" »

Discapacidades psíquicas

Discapacidades psíquicas. Las psicopatologías son alteraciones mentales o psíquicas que afectan a la conducta y al comportamiento de la persona, discapacitándola para un funcionamiento psicológico coherente y normalizado.

Trastornos de la afectividad

Trastornos de la afectividad: Se considera que existe un trastorno de la afectividad cuando se produce una alteración patológica del afecto o del ánimo. Las formas más comunes son:

• La depresión. Es un estado de ánimo de tristeza injustificada, cargado de ansiedad y con una visión pesimista de sí mismo y del mundo que le rodea.
• El aumento patológico del ánimo. Es un estado de excitación, euforia y actividad excesiva, sin causa aparente (manía).

Causas

Causas:

• Exógena

El Pensamiento: Trastornos del Contenido

Constituye uno de los aspectos más importantes dentro de los trastornos del contenido. Incluye delirios, preocupaciones, obsesiones y compulsiones, fobias, ideas de suicidio u homicidio, ideas de referencia o influencia, y pobreza de contenido.

Ideas Delirantes

Se define como idea delirante toda idea equivocada que surge por vía patológica y que se resiste a la argumentación lógica. Las ideas delirantes pueden clasificarse en ideas delirantes primarias e ideas delirantes secundarias.

Ideas Delirantes Primarias

Las ideas delirantes primarias son incomprensibles y no derivan de ningún síntoma ni suceso en la vida del sujeto.

Ideas Delirantes Secundarias

Las ideas delirantes secundarias comparten las características... Continuar leyendo "Explorando el Pensamiento, la Inteligencia y la Personalidad: Conceptos Clave en Psicología" »

Humor Ansioso

Tanto el término de Ansiedad como Angustia se utilizan indistintamente para representar una emoción humana, cuya función inicial es aumentar la capacidad de respuesta ante una amenaza. La ansiedad puede ser considerada en una doble vertiente: ansiedad-rasgo y ansiedad-estado (síntomas ansiosos presentes). Siendo la ansiedad-rasgo (personalidad ansiosa) la tendencia a lo largo de la vida a enfrentarse a las vicisitudes existenciales con un excesivo grado de ansiedad.

Distimias

Estado de ánimo crónicamente deprimido la mayor parte del día y la mayoría de los días, manifestado por el paciente u observado a lo largo de dos años.

B. Psicopatología de la Memoria

Definición de Memoria

Memoria: Es la capacidad de adquirir, de retener... Continuar leyendo "Exploración de Fenómenos Psicopatológicos: Ansiedad, Distimia y Alteraciones de la Memoria" »

Derivación y Acogida en la Atención a Víctimas

La Derivación y sus Fases

La derivación a otros recursos debe realizarse siempre previo consentimiento de la mujer, informándola en todo momento sobre con quién se compartirá su información y con qué objetivo.

Fases de la Derivación:

1. Demanda de traspaso de responsabilidades: Elaboración del Informe de Derivación.

   Este informe debe ser un modelo escrito donde se recoja documentación legible y comprensible del relato de la víctima. Debe aparecer la valoración del caso, que hace el profesional. Se recogerá la intervención que se ha realizado con la víctima y el motivo por el cual se deriva el caso, así como las intervenciones que se tienen previstas hacer en un futuro (Plan de intervención)

Cuestionario de Puericultura: Etapa Preescolar

Preguntas sobre el Desarrollo Físico

¿Qué edades comprende el periodo preescolar?

¿A qué edad se manifiestan frecuentemente expresiones de "¿cómo?" y "¿por qué?"?

¿Cuál es el peso aproximado del niño al comenzar y terminar la etapa preescolar?

Aproximadamente, ¿cuántos kilos aumenta el niño anualmente durante esta etapa?

¿Qué altura ha alcanzado el niño de 3 años?

¿Cuántos centímetros aumenta por año el preescolar?

¿Cuántos centímetros aumenta el perímetro craneal del preescolar?

¿Cuáles son las partes del cuerpo del niño que se desarrollan más rápidamente?

¿De cuántas piezas dentales consta la dentadura del preescolar y qué nombre recibe la primera dentición?

¿A qué... Continuar leyendo "Desarrollo Infantil en la Etapa Preescolar: Preguntas Clave" »

1. Estímulos, Sensación y Percepción

Un estímulo es toda energía física, mecánica, térmica, química o electromagnética que excita o activa un receptor sensorial. La sensación consiste en detectar algo a través de los sentidos y de los receptores de sensación internos (movimiento, equilibrio, malestar) sin que aún haya sido elaborado o tenga significado. La percepción es más de lo que vemos, oímos, saboreamos, olemos o palpamos. La esencia de la percepción consiste en la transformación de la impresión sensitiva (sensación) en información cognitiva.

2. Características Fundamentales de la Percepción

Las características fundamentales de la percepción son:

• Es un proceso constructivo que depende de las características del estímulo

Las Múltiples Dimensiones del Amor y la Felicidad

El Amor de benevolencia se inscribe dentro del amor personal, el amor entre individuos. Consiste en querer al otro por sí mismo: un amor desinteresado. El amor de benevolencia exige, al menos, dos cosas: apreciar a las personas y generosidad.

El amor es todo tipo de inclinación del afecto y de la voluntad. Existe un amor hacia las cosas, pero sobre todo, hay amor hacia las personas y los ideales (estos son los amores personales).

Cuatro Formas Fundamentales de Amor

• Afecto Familiar

  Amor entre los miembros de la familia, con un tipo específico de amor de los padres hacia los hijos y viceversa. Cuando existen lazos de sangre y se ha convivido, este amor es más fuerte.

• La Amistad

  Se forja por compartir

Mecanismos de Adaptación

La adaptación es la facultad que tiene el ser humano de manejar las demandas del medio interno y externo para mantener cierto equilibrio. Un mecanismo de defensa del yo deviene patológico solo cuando su uso persistente conduce a un comportamiento inadaptado, de tal forma que la salud física y/o mental del individuo se ve afectada desfavorablemente.

Libido

La libido es sinónimo de energía sexual. Es la energía principal, el instinto básico que mueve la vida del ser humano. Está presente desde el nacimiento, cuando el bebé se autosatisface chupándose el dedo o mamando el pecho de la madre. Luego, con el desarrollo, obtiene placer a través del ano defecando, y posteriormente a través de los genitales con la masturbación.... Continuar leyendo "Mecanismos de Adaptación, Libido, Zonas Erógenas y Etapas del Desarrollo Cognitivo" »