Chuletas y apuntes de Psicología y Sociología

Introducción a la Pedagogía

La pedagogía (del griego paidos - niños y gogos - conducir) es la ciencia que tiene como objeto de estudio la educación. Estudia la educación como un fenómeno complejo, nutriéndose de conocimientos de otras ciencias y disciplinas como la historia, la sociología y la psicología para comprenderla en su totalidad. La educación tiene como propósito incorporar a los sujetos a una sociedad determinada, con sus pautas culturales y características propias, permitiendo que el ser humano desarrolle todo su potencial.

Historia de la Pedagogía

Pedagogía Antigua y Clásica

Siglo IV a.C. - Sócrates, Platón y Aristóteles:

• Énfasis en la educación familiar y la formación moral.
• Educación espontánea, natural, no formal,

Comunicación No Verbal: Un Enfoque Psicosocial

El lenguaje no verbal es en parte innato, en parte imitativo y en parte aprendido. Distintas áreas del cuerpo tienden a trabajar unidas para enviar el mismo mensaje.

• Cuando hablamos con alguien, solo una pequeña parte de la información que obtenemos de esa persona procede de sus palabras.
• Se ha estimado que entre un 60 y un 70% de lo que comunicamos lo hacemos mediante el lenguaje no verbal.

Una habilidad de comunicación interpersonal muy útil para mejorar nuestra interacción con otros es conocer los aspectos de la comunicación no verbal. Todo comunica, no solamente las palabras: nuestros gestos, postura, tono y volumen de voz, etcétera.

Ámbitos de Estudio de la Comunicación No Verbal

• Kinesia:

Etapas de la vida

1. La vida en el seno materno

Los resultados de la psicología permiten afirmar lo que cada mamá sabe por sí sola: que la vida en el seno materno es vida auténtica. Es importante el cuidado del crecimiento corporal y espiritual del bebé en el vientre de su madre. Cada persona en el útero de la mamá recibe el nombre de embrión y feto, que significa "pequeño por nacer". Y tiene los mismos derechos que cualquier persona ya nacida y su capacidad en potencia de seguir desarrollándose. El nacimiento indica el término de una etapa, ya que el bebé abandona el seno de la mamá y empieza su existencia individual. De la vida en el seno materno al nacimiento hay un cambio del ámbito vital; al nacer, el bebé se separa de su... Continuar leyendo "Desarrollo Humano: Descubre las 7 Etapas de la Vida" »

La Adolescencia: Una Etapa de Transformación y Desarrollo

La adolescencia es una etapa de transición crucial entre la niñez y la adultez, caracterizada por profundos procesos biopsicosociales. Durante este periodo, los individuos alcanzan la madurez sexual, consolidan su identidad y comienzan a delinear un proyecto de vida.

Duelos Fundamentales de la Adolescencia

Esta fase implica una serie de duelos psicológicos esenciales para el desarrollo:

• El duelo por el cuerpo infantil perdido, que constituye la base biológica de la adolescencia.
• El duelo por el rol y la identidad infantil.
• El duelo por los padres de la infancia, en el sentido de la idealización y dependencia.

Vulnerabilidad Adolescente

La adolescencia es una etapa de la vida propicia para... Continuar leyendo "Desarrollo Integral del Adolescente: Perspectivas Psicosociales y Estrategias de Apoyo" »

Mecanismos de Defensa del Superyó

Son procesos inconscientes que buscan pasar desapercibidos, generalmente activados ante situaciones negativas o conflictivas. Cuando se utilizan, la persona no es plenamente consciente de su acción.

Tipos de Mecanismos de Defensa

• Regresión: Volver a comportamientos o situaciones anteriores que resultaron placenteras o menos conflictivas.
• Proyección: Liberarse de la responsabilidad de algo, atribuyendo o acusando a otra persona u objeto.
• Negación: Rechazar o negar sentimientos de dolor, pérdida o realidades desagradables.

Percepción

Actividad cognitiva del organismo provocada por la presencia física de un objeto y que se efectúa a través de los sentidos.

Teoría de la Gestalt

Sostiene que la percepción se... Continuar leyendo "Fundamentos de la Psicología Cognitiva: Percepción, Memoria y Mecanismos de Defensa" »

El Camino Hacia la Aceptación en la Enfermedad Terminal

El paciente, impulsado por un intenso deseo de mejorar, se abre a una serie de promesas de cambio, de superación y de hacer las cosas de un modo diferente en lo sucesivo, lo que parece ser la alternativa viable.

Depresión

• Ocurre cuando los acuerdos no alteran el panorama y las promesas no funcionan.
• Simultáneamente, el tiempo se agota.
• El paciente suele remitirse entonces a una revisión de las cosas inconclusas del pasado y las que no van a realizarse en el futuro.
• La traducción de todo esto es la desesperanza, y con ella surge la fase depresiva.

Aceptación

• Cuando el paciente permanece enfermo durante largo tiempo, seguramente logrará alcanzar esta última fase.
• La depresión deja de ser

Vivim en una societat estratificada, fet que provoca que hi hagi diferents classes socials.

L'estratificació social és la forma en què la societat estructura les classes socials en diferents estrats socials (nivells o categories) amb una situació jerarquitzada de diferenciació.

Podem trobar tres tipus de desigualtats socials reflectides en l'estratificació. Aquestes són les desigualtats respecte al grup ètnic, és a dir, els que comparteixen una història sociocultural diferenciada; el sexe; i la classe social. Aquesta darrera fa referència als individus que comparteixen una característica comú que els vincula social i econòmicament.

Una de les causes que explica aquesta estratificació és el gènere:

Tradicionalment, la dona ha estat... Continuar leyendo "Desigualtat de Gènere i Estratificació Social: Una Anàlisi Profunda" »

Definiciones Clave sobre el Estrés

Reacción de Alarma o Síndrome de Adaptación General: Cambios de conducta, cambios metabólicos (aumento del catabolismo) o histoquímicos como involución tímica, linfocitopenia e hipergammaglobulinemia, coincidiendo con altos niveles de ACTH y cortisol (Selye, 1936).

Estrés: Es cualquier estímulo que se perciba como amenaza para la homeostasis y seguridad del individuo.

Si el estímulo persiste, se desarrolla tolerancia; si es muy intenso, descompensa al paciente, causando la muerte.

El Estrés como Mecanismo de Adaptación

Mecanismo de adaptación psicológica y orgánica a cambios del ambiente interno y externo (biopsicosocial).

Distintos Tipos de Estrés:

• Físico: Trauma, cirugía, quemaduras, infecciones.

La psicología de Wilhelm Wundt fue denominada voluntarista o global. Según Wundt, la voluntad es la fuerza que da unidad, forma y sentido a nuestro mundo mental. Dividió su trabajo en dos ramas principales:

Psicología Individual

Se enfoca en el estudio de los procesos psicológicos básicos. Se basa en la psicología experimental. La experiencia se define como procesos empíricos, en los que una persona está consciente y es inmediata (subjetiva). El método principal de Wundt es la introspección, ya que la experiencia psicológica es privada, aunque propone la introspección controlada/experimental.

Para Wundt, la psicología es una ciencia teórica orientada a la explicación causal de los procesos psicológicos, no solo a su descripción.... Continuar leyendo "Wilhelm Wundt: Fundamentos de la Psicología Voluntarista y Colectiva" »

Teoría de Vygotsky: Lenguaje, Cultura y Desarrollo Cognitivo

Lev Vygotsky destaca la profunda relación entre el lenguaje, el desarrollo cognitivo y social, poniendo de manifiesto la crucial influencia de la cultura. Vygotsky concibe el desarrollo cognitivo como el producto de la interacción dinámica entre el niño y el medio, mediada fundamentalmente a través del lenguaje.

Este proceso favorece la organización de la experiencia del niño y la elaboración de conceptos, tanto naturales como científicos. El niño, mediante su actividad, transforma el medio, y el lenguaje facilita este intercambio niño-medio, permitiendo la abstracción simbólica de la experiencia.

El método vygotskiano se centra en la interacción social, abordando el... Continuar leyendo "Perspectivas Clave del Desarrollo Infantil: Vygotsky y la Etología" »