Impacto del Implante Coclear en la Percepción del Habla de Escolares Sordos Prelocutivos
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Lectura 2: Estudio de Casos en Escolares Sordos Prelocutivos Implantados
Fundamentos Teóricos
Objetivo: Valorar la incidencia del implante coclear en ocho niños y niñas con sordera profunda prelocutiva, escolarizados.
Los primeros implantes cocleares datan de la década de los 90. Debido al poco tiempo transcurrido, aún carecemos de un amplio conjunto de estudios en escolares que posibiliten la obtención de resultados extrapolables y, por lo tanto, no contamos con resultados concluyentes de forma generalizada. A pesar de ello, estudios como el de Manrique concluyen mejoras significativas en relación con la percepción del habla en sordos profundos prelocutivos tras la implantación.
Metodología
Participantes
Los casos estudiados se componen... Continuar leyendo "Impacto del Implante Coclear en la Percepción del Habla de Escolares Sordos Prelocutivos" »