Chuletas y apuntes de Psicología y Sociología de Otros cursos

Sobre el Libro

¿A qué se debe que este libro se haya convertido en una de las obras de mayor venta en el mundo, y que compañías gigantescas como Coca Cola y Volkswagen lo hayan adquirido por millares? ¡Consta que cierta empresa adquirió, ella sola, treinta mil ejemplares!

El secreto radica en que Og Mandino ha logrado presentar la vida humana en sus términos más claros y sencillos: verdad, sinceridad, fe. El público de todos los niveles y de todas las actividades espirituales, intelectuales, sociales y de negocios ha sabido captar el mensaje, y con verdadero celo filantrópico se ha dedicado a difundirlo. Estos millones de lectores no han tenido dificultad en percibir las grandes cualidades de la obra y la unidad espiritual que brota... Continuar leyendo "Los Secretos del Vendedor Más Grande del Mundo: Principios Clave para el Éxito" »

Sensación y Percepción

Nuestro comportamiento es resultado de la complejidad de variables cognitivas y afectivas. Sin embargo, toda esa riqueza y flexibilidad ocurre gracias a nuestra estructura biológica. Por ende, para poder comprender nuestro comportamiento, debemos comenzar entendiendo que las bases biológicas regulan nuestros pensamientos y afectos.

Nuestro cuerpo posee dos sistemas fundamentales que nos permiten coordinar e integrar la conducta: el Sistema Nervioso y el Sistema Endocrino.

El Sistema Nervioso está conformado por dos subsistemas, y cada uno de ellos se preocupa de regular funciones diferentes:

• Sistema Nervioso Central (SNC): interviene en las funciones de relación, sensibilidad y movimiento del cuerpo.
• Sistema Nervioso

Situación Psicológica y Espiritual del Paciente Oncológico

El diagnóstico y tratamiento del cáncer impactan profundamente la vida de los pacientes, afectando no solo su salud física, sino también su bienestar psicológico y espiritual.

Objetivos de la Atención Psicológica

La atención psicológica busca empoderar al paciente oncológico para:

• Afrontar la realidad de forma asertiva y proactiva.
• Alcanzar la resiliencia ante la adversidad.
• Retomar el ánimo y la motivación a pesar de la enfermedad.

Cambios en el Paciente Oncológico

La enfermedad oncológica genera transformaciones significativas en diversas esferas de la vida del paciente:

• Personales
• Familiares
• Laborales
• Espirituales
• Sociales

Problemas Psicológicos Comunes

Los problemas psicológicos... Continuar leyendo "Bienestar Integral en Cáncer: Aspectos Psicológicos, Espirituales y Manejo del Dolor" »

Zergatik zahartzen gara?

Zahartze-prozesua denboraren poderioz gertatzen diren aldaketa biologiko eta psikologikoekin dago lotuta, baita giza harremanekin ere.

Zer adinetatik aurrera esaten diogu 'adineko'?

• Kulturak baldintzatzen du.
• Pertsona batetik bestera aldatu egiten dira.
• Denborak ekarritako aldaketak ezberdinak dira abiaduran eta tipologian.

Hauek hartuko ditugu kontuan: adin kronologikoa, adin biologikoa, adin psikologikoa eta adin soziala.

Zahartzearen bi eredu

Degradazioa

Pertsona bukatua, kaikua, babesgabea, ajeatua.

Goratzea

Pertsona zuhurra, beneragarria, jakituna.

Baina, egia esateko, askotariko egoerak daude adineko pertsonen artean.

Gizabanakoaren eta ingurunearen araberako faktoreak

• Bizitzaren gorabeherak (hauek eragina izango dute)
• Bizitzaren

1. Gizarte Politikaren Oinarriak

1.1. Sarrera

Gaiaren Delimitazioa

Lan honetan, gizarte-politikaren definizioa eta oinarriak azalduko ditut, besteak beste: gizarte-politika zehazteko zailtasunak, gizarte-politikaren aurrekariak, gizarte-politika eta estatu sozialaren harremana, gizarte-politika eta ongizate-estatuaren harremana, gizarte-politikaren berdefinizioa eta gizarte-politikaren funtsak.

Gaiaren Garrantzia/Interesa

Gizarte-politikek garrantzi handia dute gizartearentzat, nahiz eta gobernuek normalean ez dieten garrantzi handirik ematen, dimentsio ekonomikoa lehenetsiz.

Kontzeptu Nagusien Definizioa

• Gizarte Zerbitzuak: Gizabanako ororentzako zerbitzu tekniko erregular eta jarraituak dira. Gizarte ongizatea eta inklusioa sustatzeko diseinatutako

Jolasa Haurraren Garapenean eta Ikaskuntzan

1. a) Jolasa eta Garapena Denboran Zehar

Ikerketek adierazten dute jolasa haurtzaroan funtsezkoa dela eta haurraren garapen osoan eragin duela. Hezkuntza jarduera ludikoaren bidez garatzen dira.

XX. mendeko aurrerapenetatik aurrera, jolasa haurraren identitatearen parte bihurtu da. Lehenengo eskola sistemek haurrak helduara prestatzeko gisa ikasgelara lotu zituzten, jarduera ludikoak etorkizuneko lanetarako prestaketa zen.

Haurrak jarduera ludikoak egiten ditu bizitza hainbat arloan (biologiko, fisiko, afektiboa, psikikoa, sortzailea, sentsoriala eta soziala). Jolasek mugimenduak koordinatzen, ingurua deskubritzen, objektuak manipulatzen eta besteekin elkarreragiten laguntzen diote.

b) Jolasaren Bitartez... Continuar leyendo "Jolasaren Garrantzia Haurraren Garapenean" »

El deber del médico es para con el paciente.
El médico debe basar el consejo que da al paciente en los intereses del paciente individual, sin importar el marco de seguro o suministro de atención médica en el que el médico se encuentre. El papel profesional del médico es hacer recomendaciones con base en su mérito médico y buscar las opciones que sean afines a los antecedentes y las preferencias singulares del paciente.

El médico también debe contribuir a la administración responsable de los recursos de atención médica. La autoridad y discreción clínica viene acompañada de responsabilidad. La recomendación debe, hasta donde sea posible, considerar la información sobre lo eficaz en cuanto a costos de los distintos abordajes clínicos.... Continuar leyendo "Charlatanismo profesional" »

Què és la Intel·ligència?

La intel·ligència és la capacitat d’adaptació a noves situacions, de resoldre problemes mitjançant el raonament lògic i la creativitat, i de processar informació. El seu fonament fisiològic es troba en el neocòrtex o escorça cerebral.

Model de Sternberg: Les Tres Dimensions de la Intel·ligència

• Intel·ligència analítica: Capacitat d’analitzar, avaluar i resoldre problemes.
• Intel·ligència pràctica: Capacitat per adaptar-se, modificar l’entorn i gestionar relacions socials.
• Intel·ligència creativa: Capacitat de generar noves idees i solucions innovadores.

Els Tests d'Intel·ligència

• Alfred Binet: Va desenvolupar les primeres proves per mesurar l’edat mental dels nens.
• William Stern: Va introduir

Apgar:

Sistema Estándar de calificación que permite a los hospitales evaluar de manera rápida y objetiva el estado del recién nacido.

*Apariencia (color del niño).

*Pulso o ritmo cardiaco.

*Gestos o mueca.

*Actividad (tono muscular).

*Respiración (esfuerzo respiratorio del bebe).

-Reflejos:

Son respuestas automáticas, involuntarias e innatas ante estímulos.

Desarrollo Físico y Salud

-Preferencia Visual

: Tendencia de un infante a mirar más hacia ciertos estímulos que hacia otros, lo cual depende de la habilidad para hacer distinciones visuales.

-Sistemas de Acción

: combinaciones cada vez más complejas de destrezas adquiridas previamente.

-Prueba de Denver de Evaluación del desarrollo

: prueba para evaluar a niños entre 1 mes y los 6 años... Continuar leyendo "Respuesta emocional condicionada" »