Chuletas y apuntes de Psicología y Sociología de Bachillerato y Selectividad

Història Clínica

Definició

Registre ordenat, seqüencial i permanent de tots els fenòmens clínics.

Importància

Document medicolegal

Informació a Registrar

• Dades obtingudes a l'interrogatori
• Dades de l'exploració (directa i indirecta)
• Diagnòstic
• Tractament
• Seguiment del pacient

Objectius

Identificació del pacient, coneixement de malalties personals o familiars, al·lèrgies (adaptar tractament odontològic).

Mètode Propedèutic Clínic

Conjunt ordenat de mètodes i procediments que fa servir el clínic per obtenir símptomes i signes, per establir el diagnòstic.

Procés Clínic

Anamnesi, Interrogatori → Exploració (directes/indirectes) → Diagnòstic → Tractament

Definicions Importants

• Signes: Manifestacions objectives de la malaltia.
• Símptomes:

Fases de Adaptación y la Ley de Weigner de la Supercompensación

Fase de Agotamiento

Si los estímulos persisten indefinidamente y son intensos, el organismo agota sus medios de adaptación y pierde la resistencia obtenida, entrando en la fase de agotamiento. El organismo agota todas sus reservas. Si el estímulo no vuelve a aparecer, el organismo recupera su energía de adaptación, restaurando su nivel funcional. Estas fases se pueden aplicar tanto a una sesión como al propio proceso de entrenamiento para el desarrollo de la condición física.

Ley de Weigner de la Supercompensación

La supercompensación es la respuesta específica del organismo a determinados estímulos, acumulando niveles superiores a los iniciales. Gracias a esta reserva... Continuar leyendo "Supercompensación y Adaptación al Entrenamiento: Leyes de Weigner y Schultz" »

Procesos Cognitivos y Aprendizaje

• Aprendizaje: La adquisición de información, comportamientos o habilidades novedosas después de la práctica.
• Atención: Es un estado de conciencia en que los sentidos se enfocan selectivamente en aspectos del entorno. ¿Cuáles son los propósitos de la atención?
• Ejecución y aprendizaje: Es la capacidad de retener información.
• Memoria: Resultado de factores genéticos y aprendidos relacionado con los estados anímicos.
• Motivación: Las personas prefieren las descripciones orales.

Trastornos y Estilos de Procesamiento

• Auditivas: Consiste en que la persona no es capaz de reconocer objetos.
• Agnosia: Su aprendizaje mejora si ejecutan algún tipo de acción física, como actuar lo que se trata de aprender.
• Kinestésicas:

Què produeix l'efectivitat biològica?

Tenir molts fills i que visquin molts anys.

Explicació científica

Actualment, s'accepta com a teoria vàlida la que podríem anomenar teoria sintètica de l'evolució, que sintetitza la teoria de l'evolució que Charles Darwin va enunciar l'any 1859 amb els avenços actuals en el terreny de la genètica.

El procés d'evolució

És l'aparició de les mutacions genètiques. Si aquestes mutacions resulten beneficioses per a una millor adaptació al medi, l'individu en qüestió tindrà més possibilitats de sobreviure i, per tant, de reproduir-se i transmetre aquesta mutació que un individu de la mateixa espècie que no la tingui.

El procés d'hominització

Com passem de primats a humans

• Dit polze oposable.
• Augment

Libertad, Responsabilidad y la Naturaleza de la Mente

Libertad:

Es la capacidad de un sujeto para elegir entre varias opciones sin que se lo impida una fuerza exterior a él.

Tipos de Libertad

• Libertad interna: Capacidad que posee el sujeto para elegir entre distintas posibilidades en cuestiones que lo afectan. Es la libertad de la voluntad y, a veces, se le llama libre albedrío.
• Libertad externa: Ausencia de trabas exteriores que impidan actuar. Este tipo de libertad afecta exclusivamente a la acción, no a la elección.

Determinismo e Indeterminismo

• Determinismo: Sostiene que nuestras acciones no podían haber sido distintas a como fueron y que la supuesta libertad humana es solo una apariencia que encuentra su fundamento en nuestro desconocimiento

1. LA MOTIVACIÓN

1.1. Tipos de Motivación

- Motivación de afiliación: Se refiere a la necesidad de pertenencia, es decir, la necesidad de estar con otros y tener relaciones sociales y personales. Implica la necesidad de convivir y tener relaciones estables, seguras, intensas y afectivas. Esta necesidad puede variar según la cultura.

Componentes de la motivación de afiliación:

• La búsqueda de contactos.
• El deseo de comunicarse de forma abierta y segura.

- Motivación de logro: Estudiada por Atkinsons y McClelland en 1953, se define como la necesidad psicológica del ser humano de triunfar en situaciones competitivas. Se relaciona con:

• Elección de tareas con un nivel de dificultad moderado y con alto nivel de calidad.
• Constancia en la ejecución.

Fundamentos de la Percepción y la Sensación

En el estudio de la psicología y la sociología, comprender cómo interactuamos con nuestro entorno es fundamental. Este apartado explora los mecanismos iniciales de nuestra interacción con la realidad.

Receptores Sensoriales

Receptores Sensoriales: Células nerviosas especializadas que reaccionan ante cambios físico-químicos producidos en el ambiente o el interior del cuerpo. Emiten una señal que se transmite en forma de impulso nervioso, permitiendo que un mensaje o respuesta llegue al cerebro.

Percepción

Percepción: Proceso cognitivo que nos permite captar la realidad como un «mundo» organizado, estructurado, pleno de sentido y significación. Es la interpretación que nuestro cerebro hace... Continuar leyendo "Conceptos Esenciales en Psicología Cognitiva: Percepción, Memoria y Gestalt" »

La Voluntad de Poder: Energía Vital y Autoafirmación

La voluntad de poder es la energía vital que nos lleva a actuar con el fin de autoafirmarnos. No es querer el poder sobre otros, sino adquirir el poder sobre uno mismo. Brota del cuerpo y expresa todo aquello en lo que nos hemos convertido.

Naturaleza y Características de la Voluntad de Poder

• Es irreflexiva, está ligada al cuerpo que tiene una voluntad de poder que le empuja a actuar en sentido autoafirmativo.
• Es la forma primitiva de pasión que configura todas las demás pasiones. La razón y el pensamiento son sus instrumentos; según sea nuestro cuerpo, así será nuestra razón.
• Siempre es cambiante. La autoafirmación le conduce a superarse y a buscar fuerzas que se le opongan.
• Necesita

Model de canvi planificat de Lewin

Les organitzacions i grups estan en un equilibri pràcticament estacionari. En les empreses i en els grups actuen forces com per exemple les que van a favor d’un canvi o les que es resisteixen a aquest, o les que van a favor d’un augment de producció i les que la restringeixen. Per poder fer un canvi social en una organització o grup, Lewin va proposar un model de canvi planificat en tres passos.

1. UNFREEZING (DESCONGELAMENT)

Significa reduir les forces en contra del canvi mitjançant noves informacions. Cal crear una disposició favorable al canvi i disminuir la resistència que les organitzacions sempre tenen. Es crea cert grau de descontentament, de convèncer de que la situació actual no es bona i... Continuar leyendo "Model de canvi planificat de Lewin i teories de motivació en les organitzacions" »