Chuletas y apuntes de Psicología y Sociología de Bachillerato y Selectividad

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Trastornos Neuromusculares y del Desarrollo: Causas, Consecuencias y Abordaje

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Trastornos Neuromusculares y del Desarrollo: Causas, Consecuencias y Consideraciones Clave

Parálisis Cerebral: Características y Causas

La parálisis cerebral es un trastorno persistente, pero no invariable, de la postura, el tono y el movimiento. Se debe a una disfunción en el encéfalo antes de que su crecimiento y desarrollo se completen. Las causas se pueden clasificar en tres tipos:

  • Prenatales
  • Perinatales
  • Postnatales

Factores importantes a considerar:

  • Se produce cuando el sistema nervioso no está maduro.
  • Es una condición permanente.
  • No siempre implica deficiencia intelectual.
  • El desarrollo motor es más lento.

Esclerosis Múltiple: Deterioro Progresivo

La esclerosis múltiple es una afectación neuromuscular que impacta la creación de las vainas

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Salut i malaltia: conceptes bàsics i classificació

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Salut benestar físic, mental i social

Malaltia trastorns en l'organisme que provoquen malestar o alteracions de les funcions normals

(S-M)


Concepte dinàmic de S-M varia al llarg del temps

Extrem positiu individu amb bona salut capaç de treballar i actuar

Extrem negatiu malaltia i mort, malestar intens i funcions nul·les

Pol oposat intermedi, graus diversos de S-M


Signe es pot veure i mesurar

Simptoma només ho pot sentir la persona afectada


Patologia estudia trastorns anatòmics i fisiològics

Etiologia identificació de les causes principals de la malaltia

Fisiopatologia alteracions de l'organisme amb una malaltia

Patogènia desenvolupament de la malaltia al llarg del temps


Diagnòstic identificació de la malaltia a partir dels símptomes i signes

Prognòstic... Continuar leyendo "Salut i malaltia: conceptes bàsics i classificació" »

Limitaciones Neurológicas e Individuales: Creencias y Modelos Mentales

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Limitaciones Neurológicas e Individuales

Limitantes Neurológicas. Consideremos el sistema receptor humano: vista, oído, tacto, gusto y olfato. Algunos fenómenos físicos están fuera de los límites de estos cinco canales sensoriales aceptados. La función del cerebro y del sistema nervioso consiste en protegernos de ser abrumados y confundidos por esta masa de conocimientos, en gran medida inútiles y sin importancia. Cada individuo es a la vez BENEFICIARIO y VÍCTIMA de la tradición lingüística dentro de la cual ha nacido.

Limitantes Individuales: Constituyen la raíz de las profundas diferencias existentes entre los seres humanos y la manera como creamos nuestros modelos del mundo.

Procesos de Modelado Mental

a) La Generalización: Es... Continuar leyendo "Limitaciones Neurológicas e Individuales: Creencias y Modelos Mentales" »

L'Ésser Humà: Gènesi, Evolució i Consciència

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Ficcions: Les Tres Fases

  • Som éssers de mediacions: llenguatge, escriptura, signes, música...
  • El lleó com a mediació (poder, fortalesa...).
  • Preparació (fora de l'habitual...).

Conceptes Clau

  • Antropocentrisme: Creure que el món està al nostre servei.
  • Singularitat: No hi ha una persona o animal igual, encara que ho creguem i ho pensem.
  • Fixisme: No hi ha hagut canvi; sempre igual des del moment de la creació. Contrari del canvi.

La Gènesi de la Realitat Humana

  • Lamarckisme: Progressió gradual dels organismes, adaptació, funció...
  • Darwinisme: Lluita per la supervivència, selecció natural.
  • Mutacionisme: Mutacions per canvis mediambientals, mutacions de gens.
  • Neodarwinisme: Darwinisme + mutacionisme.

L'Especialitat de l'Ésser Humà

Diferències Bioquímiques,

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Sociologia: La dimensió social de l'ésser humà

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Grup Social: conjunt de persones que tenen els següents aspectes en comú:

  • Mantenen relacions de manera constant i activa
  • Ha d’haver un sentiment de pertinença
  • Han de tenir objectius i creences compartides/similars.

Grups de referència: Són grups socials als quals no pertanyem però ens influencien en la nostra vida. Cada grup de referència aporta valors diferents i aquests poden ser positius o negatius, per tant, cadascú jutga com vol el seu grup de referència.

Rol o Paper Social

Estatus: Jerarquia/ importancia

Procés Socialització: Serveix per integrar i adaptar un individu a la societat en la que viu, fent que adopti la seva cultura. Pot ser de dues maneres:

  • Pot ser transmitint un conjunt d’habilitats, coneixements o creences.
  • O bé
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Enfoques sobre la sexualidad en la infancia

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Enfoques para abordar la sexualidad en la infancia

Psicoanalítico (Freud) Se centra en el placer, sus fuentes y en cómo las personas buscan obtenerlo. El bebé aprende que al estimular ciertas zonas obtiene placer desde el nacimiento. El estar satisfechos o frustrados repercutirá en el desarrollo sexual adulto y tendrá consecuencias favorables o des en el placer, lo que determinará la forma de pensar, sentir y actuar.

De la interacción simbólica (Herbert Blumer)

La conducta está condicionada por las interacciones sociales próximas. Lo importante es el significado, no la conducta. La interacción se produce mediante el intercambio de actos simbólicos, como: gestos, expresiones, palabras… La influencia de la conducta sexual se produce... Continuar leyendo "Enfoques sobre la sexualidad en la infancia" »

Explorando la Percepción y los Sesgos Cognitivos

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Procesos Cognitivos Fundamentales

Proceso cognitivo: Procesos relacionados con percibir, atender, memorizar, recordar y pensar a partir de los cuales adquirimos el conocimiento. El acceso a la información nos lo dan los sentidos por medio de las sensaciones. La interpretación de estas sensaciones en el cerebro constituyen las percepciones. La percepción es el primer proceso cognitivo.

La Percepción

La percepción es el proceso de interpretación de las sensaciones en el cerebro. La percepción, en ese sentido, está limitada al marco espacio-temporal.

Cómo Funciona la Percepción

La percepción requiere sensaciones, las cuales se generan a partir de estímulos. Un estímulo es la energía de algo externo que provoca una respuesta en un receptor... Continuar leyendo "Explorando la Percepción y los Sesgos Cognitivos" »

La Sensación y sus Receptores

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Definición de Sensación

La sensación es la excitación de algún receptor corporal al recibir una estimulación

Clasificación

Visión
El órgano de la vista es el ojo y posee conos y bastones que captan colores y estímulos luminosos:
Conos: colores
Bastones: estímulos luminosos

Audición
El oído se encarga de captar vibraciones a través del tímpano y los huesecillos del oído medio. Específicamente la cóclea

Gusto:
Se aloja en las papilas gustativas y los botones gustativos de la lengua

Olfato:
Sentido químico que se aloja en las fosas nasales. El receptor específico es el epitelio olfativo

Presión:
Depende de los corpúsculos de Messner

Dolor
Son puntos de sensibilidad con distribución diferente a las de presión

Temperatura:
Se debe a las terminaciones... Continuar leyendo "La Sensación y sus Receptores" »

Komunikazio bertikala eta horizontala

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Antolakuntza funtzioa:


Antolatze, enpresako kide bakoitzaren zereginak, erantzukizunak eta aginte-maila zehazteko egitura diseinatzea da, enpresaren arloen artean sor daitezkeen harremanak ordenatzeko.

Komunikazioa enpresan:


-

Barne-komunikazio bertikala:

Hierarkia-maila desberdinetan daudenen artean ematen den komunikazioa da. Goranzkoa edo beheranzkoa izan daiteke.

Goranzkoa,

Langileetatik zuzendaritzara doana da.
Beheranzkoa, zuzendaritzatik langileengana doana.

-Barne-komunikazio horizontala: Hierarkia-maila berean daudenen artean sortzen den komunikazioa da eta ezinbestekoa da enpresak osotasun moduan funtzionatzeko.

Lanaren antolakuntza:


Enpresetan lana antolatzeko  beharra industri iraultzarekin sortu zen, ekoizpen handiagoa izateko helburuarekin.

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La Voluntad: Definición y Tipos de Acciones

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La palabra voluntad

proviene del latín “voluntas”, que tiene como significado: “querer”.

Definición de Voluntad

Es la facultad de ordenar la propia conducta. Es una propiedad de la personalidad que apela a una especie de fuerza para concretar una acción en la búsqueda de un resultado esperado.

Implica generalmente obtener una recompensa futura e implica un cierto esfuerzo para obtener una ganancia posterior.

En una segunda vertiente, se asocia al poder de elección en conciencia. Algo elegido por la propia voluntad no es obligado. Se asocia al llamado

Tipos de Acciones

En general, las acciones humanas pueden clasificarse en dos grandes grupos: involuntarias y voluntarias.

Acciones Involuntarias

Aquellas que tienen lugar de forma instintiva

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