Chuletas y apuntes de Psicología y Sociología de Bachillerato y Selectividad

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Alienació Econòmica: Anàlisi de Marx sobre el Treball Assalariat

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Alienació Econòmica: Anàlisi de Marx

El tema: alienació, en concret l'alienació econòmica.

La tesi: defensa que el treball assalariat provoca alienació en el treballador, i l'allunya de la seva realització com a ésser humà i, en última instància, de la felicitat.

El text comença preguntant-se què és l'alienació del treball. Com sabem, aquest és un dels tres tipus d'alienació que distingeix Marx (alienació econòmica, política i ideològica). Marx estableix diverses raons per les quals el treball és font d'alienació. “El treball és extern al treballador, és a dir, no pertany al seu ésser”. Marx ens fa veure que el treball impedeix la realització de la pròpia naturalesa humana: “en la seva feina, el treballador no... Continuar leyendo "Alienació Econòmica: Anàlisi de Marx sobre el Treball Assalariat" »

Nerabezaroa: Faseak, Aldaketak eta Gizarte Harremanak

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Nerabezaroaren Faseak Adinaren Arabera

Faseak adinaren arabera bereizita:

  • Lehen fasea: nerabezaroa 10/11 eta 15/16 urte bitartean.
  • Bigarren fasea: Nerabezaro ertaina 20 urtera arte.

Aldaketa Garrantzitsuak

Aldaketa garrantzitsuak:

  • Fisikoak (hormonalak)
  • Kognitiboak (Piageten pentsamendu formal-abstraktuaren etapa)
  • Emozionalak
  • Moralak (Eriksonen maila konbentzionala)
  • Sozialak (konpromisoak eta nortasuna)

Horiek aukera emango diote:

  • Bere buruaren, autokontzeptuaren eta autoestimuaren ideia konplexuagoa eraikitzeko.
  • Konpromisoak hartzeko hainbat gizarte-eremutan: akademikoan, lanekoan…
  • Identitate doitua lortzeko (esperimentatzeko eta probatzeko saiakerak pasa ondoren)

Nerabezaroaren Aldaketa Nagusiak

Nerabezaroaren aldaketa nagusiak: bere ongizatea eta bere... Continuar leyendo "Nerabezaroa: Faseak, Aldaketak eta Gizarte Harremanak" »

Teorías de la Motivación y Desarrollo Psicológico

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Motivo: Necesidad o deseo específico que activa al organismo y dirige su conducta hacia una meta.

Elementos: 1) Necesidad - deficiencia 2) Motivación - estado interno 3) Impulso - activación fisiológica 4) Instinto - patrones de acción fija

Teoría de la reducción de la pulsión

Considera a la conducta motivada como un intento de reducir un desagradable estado de tensión o activación (una pulsión) y regresar al cuerpo a un estado de homeostasis o equilibrio.

Pulsiones primarias (modelo homeostático) y Pulsiones secundarias (modelo incentival, cognitivo - emocional)

Ley de la Activación: el organismo busca mantener un estado óptimo de activación. Cada individuo tiene un nivel óptimo de activación que varía de una situación a otra... Continuar leyendo "Teorías de la Motivación y Desarrollo Psicológico" »

Teoría de Ellis y Tipos de Pensamientos Distorsionados

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Teoría De Ellis: Descubrir las emociones

- Los estados interiores son las emociones.

- Esta terapia trata de controlar las emociones, intentando que las desagradables disminuyan o desaparezcan y las agradables aumenten.

- La causa de las emociones son múltiples.

- Estimulación física en este caso es la primera. Te sientes a gusto.

- La segunda causa está constituida por los procesos sensoriomotores.

- La tercera causa está en el pensamiento y el deseo de este.

- Las tres dan casi simultáneamente la producción de nuestros estados emotivos.

- En la mayoría de los casos para cambiar las emociones desagradables tendrás que modificar tus pensamientos, tu manera de pensar, tu filosofía de vida… por otras frases que estén más de acuerdo con... Continuar leyendo "Teoría de Ellis y Tipos de Pensamientos Distorsionados" »

Descifrando la Conducta Humana: Emociones, Salud y Cultura

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La Neurobiología de las Emociones

Nuestro cerebro descifra las respuestas emocionales y, después, dice al cuerpo cómo responder. Todas estas respuestas están controladas por el sistema nervioso autónomo (SNA). Pero, William James concluyó que es nuestra respuesta autónoma corporal la que moldea la emoción consciente que sentimos. La intensidad de las emociones que sentimos está condicionada por la reacción que nuestro SNA provoca en nuestro cuerpo en un momento concreto.

El Impacto Socioeconómico en la Salud

El gradiente de estatus socioeconómico (SES) en la salud ha hecho que nuestras expectativas de vida se alarguen de cinco a diez años. Este fenómeno surgió inicialmente como un indicador del acceso a los cuidados sanitarios.... Continuar leyendo "Descifrando la Conducta Humana: Emociones, Salud y Cultura" »

Psikopatologia: Nahasmendu Psikologikoak Aztertzeko Zientzia

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Zer da psikopatologia?

Psikiatria eta psikologia klinikoak nahasmendu horiek tratatzen dituzte, larriak zein leunak, izan ere zenbait nahasmendu oraindik ondo zehaztu gabe daude, edo haren jatorriak ezezagunak dira edo tratamenduek ez dute nahi adinako eraginkortasuna lortzen.

Psikopatologiaren garapen historikoa

Antzinaroan zehar eta zibilizazio gehienetan, nahasmendu psikologikoak zigor bat ziren, Gaixotasun mentalaren kontzeptua duela gutxi agertu da.

- Grezia klasikoan

erokeria izpiritu maltzurrak edukitzearen emaitza zela uste zen eta sendagile-apaizek erreguteak eta zeremoniak egiten zizkioten Asklepio jainkoari. Medikuntzaren alorreko aitzindari hark aipatu zuen nahasmendu mentalen jatorria gorputzeko lau humoreen desoreka zela: odola, flema,... Continuar leyendo "Psikopatologia: Nahasmendu Psikologikoak Aztertzeko Zientzia" »

Reforçament intermitent d'un nombre variable de respostes

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ENTRENAMENT PER OMISIÓ:

La resposta impedeix o interromp un estímul agradables, i el seu efecte debilita la conducta que precedeix a la pèrdua de l'estímul. CONDUCTA-->S'ATURA UN ESTÍMUL AGRADABLE

CÀSTIG:

La resposta crea un estímul indesitjable, i disminueix o interromp la resposta. CONDUCTA-->ESTÍMUL DESAGRADABLE. Factors que influeixen en l'aplicació del càstig: -Intensitat: com més intensitat del càstig, més supressió de la conducta. -Constància: castigar una conductes unes vegades si altres no, crea l'efecte contrari. - S'ha d'aplicar ràpidament després de la conducta a extingir.

EXTINCIÓ:

la resposta apresa no es reforça i gradualment deixa de fer-se.

Programes de reforçament:


són regles o patrons que indiquen el
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Conceptos Clave del Psicoanálisis Freudiano: Inconsciente, Yo, Ello y Superyó

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El Psicoanálisis de Freud: Un Nuevo Paradigma Psicológico

Sigmund Freud revolucionó la psicología con su teoría del psicoanálisis, un nuevo paradigma que se centra en la dinámica del inconsciente. Su objetivo era crear una psicología del inconsciente que sustituyera a la metafísica.

Etapas del Pensamiento Freudiano

  • Prepsicoanalítica: Fase inicial de exploración.
  • Análisis psicológico: Desarrollo de la técnica para explorar el inconsciente. El paciente se relaja en estado de vigilia.
  • Acceso al inconsciente a través de los sueños: Los sueños son la "vía regia" al inconsciente, articulando el inconsciente con los conflictos conscientes del sujeto.
  • Consolidación: La teoría del trauma sexual es sustituida por vivencias de fantasías
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Factors explicatius canvi psicologic

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Factors que influeixen a la percepció

Factor externs

1.Intensitat: ens fixem més en una explosió que en un soroll lleu

2.Repetició: importancia en la propaganda comercial per la repetició de molts anuncis als mitjants de comunicació

3.Grandaria: Els objectes mes grans aturan la nostra atenció

4.Novetat: Percepció dels objectes o sucessos no habituals

Factorns interns

1.Atenció: No podem percebre tot el que passa al voltant nostra, només captem un nombre limitat destimuls

2. Motius: Fa que la percepció sigui selectiva

3.Interessos i valors: Atenem als aspectes de la realitat que ens interessen

LES IL.LUSIONS OPTIQUES

Les il.Lusions comprovem que ens esgañen,les il.Lusions són discrepàncies entre el que percebem i la realitat.L’analisis... Continuar leyendo "Factors explicatius canvi psicologic" »

Fundamentos Esenciales de las Teorías del Aprendizaje: Pragmatismo, Conductismo Social y Constructivismo

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Fuentes Anglosajonas: El Pragmatismo Norteamericano

Elementos Comunes del Pragmatismo

  • Concepción que no divide la experiencia: no hay sujeto vs. objeto, ambos están unidos.
  • Vinculación intrínseca entre conocimiento y acción.
  • Defensa del carácter público del conocimiento.
  • Privilegio de la experiencia futura.
  • Rechazo a la concepción clásica de la verdad.

John Dewey y su Contribución al Pragmatismo

  • Síntesis Hegeliana: El conocimiento del mundo es una interacción entre el mundo exterior y los procesos individuales.
  • Elementos Clave Mantenidos:
    • El pensamiento está condicionado por las circunstancias sociales.
    • El pensamiento se origina para tratar problemas sociales concretos.
    • La comprensión es la clave para el cambio social.
  • Aspectos del Pragmatismo

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