Chuletas y apuntes de Psicología y Sociología de Bachillerato y Selectividad

Teoría de la Emoción

Explicación de la Relación entre Experiencia Emocional y Manifestaciones Fisiológicas

Teorías fisiológicas. Se centran en la relación entre el sistema nervioso y la emoción. Plantean que las reacciones fisiológicas se dan antes, o a veces al mismo tiempo, que la experiencia emocional.

Teoría de James-Lange. Propone que los sucesos que causan cambios corporales y conductuales en las personas son los que desarrollan la emoción.

Teoría de Cannon-Bard. Postula que los cambios fisiológicos son demasiado lentos para distinguir las emociones. Las mismas reacciones fisiológicas pueden darse en distintas emociones, dificultando su diferenciación inicial.

Teoría de los dos factores. Sostiene que para experimentar la emoción... Continuar leyendo "Teoría de la Emoción y Bienestar en Psicología" »

Disfèmia

Hi ha de tenir certa consciència del domini de mecanismes de correcció lingüística. Tècniques de relaxació difícils d'aplicar a infants.

Mestre EI Treballar actitud grup envers quequeig

Evitar fugida psicològica. Educació respiratòria i relaxació, corporal o rítmica.

Disfàsia

Trastorn general del llenguatge degut a una inadequada adquisició dels mecanismes. Retard del llenguatge recuperable amb reeducació encara que pot suposar un trastorn profund dels mecanismes d'adquisició.

• Simptomes:
  • Aparició de les primeres paraules abans dels 3 anys
  • Als 5 anys disfàsia en expressió
  • Aparició de les primeres combinacions abans dels 4 anys
  • Als 6 anys progressa cap a una major normalització
  • Compensació del dèficit
• Seqüeles:
  • Dislèxia
  • Retard

Dimensiones del Conocimiento: Qué y Cómo Conocemos

Se trata de dos dimensiones distintas: lo que podemos conocer y la capacidad para conocer. Diversas disciplinas explican cómo conocemos:

Disciplinas del Conocimiento

• Neurobiología:

  Estudia el funcionamiento del cerebro, órgano del conocimiento por excelencia.

• Psicología:

  Estudia los procesos cognitivos y su relación con el psiquismo.

• Filosofía:

  Se pregunta qué es conocer. Dentro de ella se encuentra la Epistemología, dedicada especialmente al problema del conocimiento, cuya tarea es indagar sobre su posibilidad y validez; y también la Metafísica, que cuestiona la naturaleza de la realidad que conocemos.

La Introspección

La introspección es un proceso de mirada interior en el que el ser... Continuar leyendo "Dimensiones del Saber y la Inteligencia Humana: Un Recorrido Conceptual" »

Antsietateak eragindako nahasteak. Inongo arrazoirik gabe mehatxagarritzat edo arriskutsutzat jotzen diren egoerek sortarazten dituzten tentsioak eta tentsio horiek eragiten dituzten aldentze jokabideek, antsietate patologikoa definitzen dute. Antsietatearekin batera, agerpen fisiologikoak azaltzen dira (izerdia, taupada azkarrak) Aipatutako sintomak egoerarekin proportzionalak direnean, ez dira patologiatzat hartzen. Antsietateak eragindako nahasteak 3 kategoriatan sailkatu ohi dira:

• Fobia nahasteak:
  fobia espezifikoak, agorafobia eta fobia soziala.

• Antsietate egoerak: nahaste obsesibo konpultsiboa eta antsietate orokorra.
  3. Traumaren osteko estresa.
  

• Fobia nahasteak:

  
  egoera, objetu edo ekintza batek sortzen duen beldur zentzugabeari fobia deitzen

Classificacions i diagnòstic de la conducta anormal

Conducta

Comportament, accions i reaccions del subjecte davant del medi. És el resultat final de l'activitat mental: única part observable del procés.

Psicopatologia

Es basa en la conducta anormal o alteracions conductuals del nen/a.

Anormalitat

• El nen/a pateix.
• No s'adapta al seu entorn.
• Requereix ajuda de tercers.
• Fa coses inadequades, que no toquen.
• L'entorn es veu alterat per la seva conducta.
• No evoluciona de la manera esperada.

Nivell del desenvolupament depèn de: Gravetat d'un trastorn // precocitat de la detecció.

Abans de qualificar una conducta com a “anormal”

Ens hem de qüestionar:

• Criteris evolutius: desenvolupament normal per a cada etapa i descartar les conductes problemàtiques

La psicología es una disciplina vasta que abarca el estudio del alma, la mente y la conducta humana. Su significado etimológico, "estudio del alma", refleja sus raíces filosóficas, pero hoy se enfoca en comprender a las personas y modificar situaciones en diversos ámbitos como la familia o el trabajo.

Profesionales de la Psicología y Disciplinas Afines

• Psicólogo

  Profesional con un grado universitario en Psicología. Trabaja en diversos campos como colegios, empresas y salud. Realiza funciones variadas que incluyen terapia, diagnóstico, asesoramiento, tratamiento de problemas de aprendizaje, mejora de la calidad de la enseñanza, selección de personal y optimización del ambiente laboral.

• Psiquiatra

  Médico especialista que receta medicación.

Etimologia

Etimologia: Communicare. hacer a otro participe d lo q uno tiene. Dar parte, hacer saber sobre una cosa. Conversar o tratar con alguno de palabra o x escrito: communem. Lo que no es privativo de uno, sino compartido x dos o mas al mismo tiempo.

El conflicto es un proceso comunicacional q:

- Se desarrolla en la comunicacion

- Se conduce en la com y si se logra un acuerdo, se hace a traves de un acto comunicacional.

Concepto

Concepto: La com es:

-Es un proceso (no una accion)

- Es un conj de acciones en cual estan comprometidos x lo menos dos seres vivos q se relacionan y mutuamente producen modificaciones q son producto de esas interacciones.

Paradigmas

- Un paradigma es una constelacion o conjunto de creencias, valores y tecnicas, q afecta... Continuar leyendo "El Conflicto: Proceso Comunicacional y Resolución" »

Memoria: Es la capacidad que tiene nuestra mente de almacenar y recuperar información.

Memoria sensorial: Es la que permite a nuestros sentidos retener los datos que captan durante un breve espacio de tiempo (de 1s a 2 s).

Una emoción es un estado de ánimo de gran intensidad, pero que, por lo general, es de corta duración. Los sentimientos, en cambio, son estados de ánimo menos intensos, pero que pueden prolongarse mucho más en el tiempo.

La inteligencia puede definirse como la capacidad de conocer, analizar, comprender y resolver problemas de forma creativa.

Distintos tipos de inteligencia:

Además, el psicólogo Howard Gardner, insatisfecho con esta visión restringida de la inteligencia, propuso la teoría de las inteligencias múltiples.... Continuar leyendo "Explorando la Mente Humana: Memoria, Emociones, Inteligencia y Creatividad" »

El Círculo de Confiabilidad de Covey

Carácter y Capacidad

El círculo de Covey se centra en la confiabilidad a nivel personal, que se compone de dos elementos clave:

• Carácter: Cómo somos como individuos.
• Capacidad: Cómo actuamos y nuestras habilidades.

Influencia del Lenguaje en el Cumplimiento de Metas

Un lenguaje negativo impide el crecimiento personal al no permitir:

• El reconocimiento de errores.
• La corrección de los mismos.
• La mejora continua.

Estrategias para Superar el Conflicto

Se presentan tres estrategias principales:

Desgaste de la Visión

Esta estrategia implica renunciar a los objetivos debido a la incapacidad de superar los conflictos. La persona deja de luchar por sus metas.

Manipulación del Conflicto

Se basa en un estímulo externo,... Continuar leyendo "Etapas Clave de la Calidad y Estrategias para Superar Conflictos" »