Chuletas y apuntes de Psicología y Sociología de Bachillerato y Selectividad

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cfgfh

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PSICOLOGÍA SOCIAL COMUNITARIA (s.XX) critica al psicoanálisis, pues no son leyes universales, el entorno también es importante para entender al sujeto.
Ps SOCIAL dice que todos los procesos cognitivos del sujeto tienen relación con el contexto ambiental del mismo. Por ende no hay etapas, no existe una sola realidad.
HISTORIA DE LAS MENTALIDADES. Pensadores que querían determinar qué es lo que pensaban las personas en cierto momento histórica de la vida. La conducta es aprendida en un tiempo y lugar histórico determinado. ANTROPOLOGÍA SOCIOCULTURAL incide el ambiente en el ambiente. Importa el contexto sociocultural de la época que determina al sujeto, al igual que la cultura lo que determina sus procesos cognitivos. No compartimos una
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Teoria cognitiva i sociocultural - Piaget i Vigotsky

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1.3 Teoria cognitiva - Piaget

Capacitat humana cognitiva de la qual el llenguatge forma part. Relaciona adquirir llenguatge amb aparició de funció simbòlica - capacitat per representar mentalment la realitat, manifestada pel llenguatge/joc/dibuix.

Llenguatge - sistema de signes arbitraris adquirit per representació mental (primer construir noció d'objecte (significat) i després adquirir paraula (significante).

  • Proposa teoria constructivista de l'adquisició del llenguatge origen processos d'autoregulació (assimilació, acomodació, equilibrament) responsables del desenvolupament cognitiu, des de la intel·ligència sensoriomotriu on aplica objectes i situacions. A la vegada perfecciona habilitat motriu i elabora conceptes bàsics (permanència
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Trastorns Depressius: Símptomes, Causes i Tractaments

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Trastorn depressiu major

Afecta de manera global l'estat afectiu-emocional de la persona que el pateix i afecta la seva activitat diària o quotidiana. Els dos eixos principals de l'episodi depressiu són ESTAT D'ÀNIM DEPRESSIU i PÈRDUA D'INTERÈS O DE LA CAPACITAT DE EXPERIMENTAR PLAER per les coses, fins i tot les tasques més senzilles i quotidianes, durant un període superior a dues setmanes. Generant un malestar significatiu en la major part d'àrees importants de la vida de la persona: familiar, laboral, social, ..

(La persona se sent trist o buida, disminució acusada de l'interès o de la capacitat per al plaer en gairebé totes les activitats, pèrdua important de pes sense fer règim o augment de pes o pèrdua o augment de la gana,... Continuar leyendo "Trastorns Depressius: Símptomes, Causes i Tractaments" »

Carl Rogers i Abraham Maslow: Psicologia Humanista

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Carl Rogers

  • Objectiu ésser humà: felicitat

→ necessitem consideració positiva incondicional.

→ A través de la realització personal:

  • No màscares

  • No "hauria de..."

  • No expectatives dels demés

  • No esforç per agradar

  • Ser un procés

  • Reconèixer complexitat

  • Autoconfiança

  • Obertura a l'experiència

Una persona feliç haurà superat totes aquestes coses

  • Teràpia psicològica:

    • Relació compatible terapeuta-pacient

    • Terapeuta consideració positiva incondicional

    • Empatia

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  1. Caracterització de l'escola psicològica:

Inici: 1960

Oposició a:

- Psicoanàlisi (visió pessimista de l'ésser humà i centrat en els traumes)

- Conductisme (anàlisi fred i basat en fenòmens quantificables)

- Es denominen "La tercera Força".

- Enfocament i propostes però totes en comú

- Posen... Continuar leyendo "Carl Rogers i Abraham Maslow: Psicologia Humanista" »

Filogénesis y Evolución Humana: De las Teorías Fijistas al Desarrollo de la Especie

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Explicaciones para la Filogénesis: Teorías Fijistas y Evolucionistas:

Concepto de Fijismo:

Consideraban cada especie como invariable; los individuos cambian, pero la especie permanece inalterada a lo largo del tiempo, hasta la eternidad. Esta teoría va unida al «creacionismo», según el cual todo lo que existe fue creado por Dios exactamente como lo vemos ahora, sin evolución.

Desarrollo del Evolucionismo:

Charles Darwin:

Hay especies que están más preparadas que otras para triunfar en la lucha por la supervivencia: estas son las que lograrán perpetuarse, mientras que las menos aptas tenderán a la desaparición. Los individuos que hagan frente de la mejor manera a las adversidades del medio, los más adaptados, transmitirán sus características... Continuar leyendo "Filogénesis y Evolución Humana: De las Teorías Fijistas al Desarrollo de la Especie" »

Motibazioa: Giza Jokabidearen Motorra

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Motibazioa

Konduktismoa eta Giza Jokabidea

Konduktismoak jokabidea "estimulu-erantzun" eskemaren bidez azaltzen saiatzen zen. Eskema hau animaliengan baliogarria izan daiteke ekintza erreflexuak edo instintuak azaltzeko. Baina gizakiarengan, estimulu baten aurreko erantzuna ez da beti berdina izaten. Giza jokabideak konplexutasun handia du eta ez da modu errezean azaltzen. Estimulu baten aurrean erantzun desberdinak emateko, subjektuaren barruan zerbait aldatu behar da. Bizidunen jokabidea bi faktorek baldintzatzen dute: 1- Ingurumenaren kanpo estimuluak eta 2- Organismoaren barne-egitura.

Estimulu baten aurrean erantzun desberdinak eman daitezkeenez, konduktismoaren barruan ere badaude estimuluaren eta erantzunaren artean tarteko elementuak daudela... Continuar leyendo "Motibazioa: Giza Jokabidearen Motorra" »

El Poder, el Estado y la Mente: Maquiavelo y el Psicoanálisis

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El Poder y el Estado: Una Perspectiva Maquiavélica

Maquiavelo parte de la división entre el gobernante amoral y la “masa sometida”. “Las masas necesitan moralidad y religión (autorepresión). Son instrumentos para la sujeción de las masas y el gobernante debe proporcionárselas, pero él no debe sentirse atado por ellas”. Las limitaciones morales a la conducta son un signo de debilidad. “El poder, o carece de escrúpulos o no es poder”. El político no es que sea perverso, no es ni bueno ni malo, estos conceptos no existen en política (ya nos ha dicho que la política es un arte positivo), es, simplemente, un profesional del poder, y las “malas artes” simplemente son un trabajo.

El Estado debe construirse como “principio... Continuar leyendo "El Poder, el Estado y la Mente: Maquiavelo y el Psicoanálisis" »

Estrés en alta mar: Factores psicosociales en tripulaciones de buques

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Trastornos psicosociales en tripulaciones de alta mar

Características de la tripulación y el entorno laboral

  • Grupo aislado en alta mar.
  • Tendencia a tripulaciones reducidas (especialmente en buques mercantes).
  • Desarraigo familiar y social del tripulante.
  • Disminución del estrés físico debido a mejoras en los buques.
  • Incremento del estrés psíquico debido a:
    • Aislamiento.
    • Interacción hombre-máquina.
    • Largos períodos de navegación sin tocar puerto.

Definición de estrés

El término "estrés" proviene del griego stringere, que significa "provocar tensión". Se puede definir como la respuesta del individuo a un estímulo estresor ambiental.

Lazarus considera el estrés como el resultado de una evaluación de daño/pérdida, amenaza o desafío.

Principales

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SIDA, càncer de mama, autisme, trastorn bipolar i anorèxia

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Què és la SIDA?

SIDA vol dir 'síndrome d'immunodeficiència adquirida' i és una malaltia que destrueix el sistema immunitari –les defenses del cos– produïda pel virus de la immunodeficiència humana (VIH). Tenir el VIH no és el mateix que tenir la sida. Hi ha persones que poden tenir el virus i estar molts anys sense tenir símptomes de la malaltia i gaudir d'un bon estat de salut. Aquestes persones són seropositives, no tenen la sida, però poden transmetre el virus a d'altres persones.

Com es transmet la SIDA?

El VIH no es transmet per l'aire o per la saliva. Les vies més freqüents de contagi són a través de relacions sexuals sense protecció o per intercanvi d'agulles o xeringues amb sang contaminada. També es pot transmetre... Continuar leyendo "SIDA, càncer de mama, autisme, trastorn bipolar i anorèxia" »

Nerbio-Sistema Zentralaren Funtzioak eta Estruktura

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Nerbio-Sistema Zentralaren Funtzioak

Nerbio-Sistema Zentral: Nerbio-sistema zentrala nerbio-funtzio guztiak koordinatzen dituen nerbio-sistemaren zatia da. Anatomikoki, bi zatitan banatzen da: entzefaloa eta bizkarrezur-muina.

Entzefaloa

Entzefaloa garezurraren barruan dago eta lau zatitan banatzen da: garun-enborra, zerebeloa, zerebroa eta dientzefaloa.

Garun-Enborra

Garun-enborra zerebroaren eta bizkarrezur-muinarteko lotunea da. Nerbio-sortaz osatuta dago eta entzefaloa eta gorputza komunikatzen ditu. Oinarrizko funtzio askoren arduraduna da, eta besteak beste, ikusmenaren, entzumenaren eta dastamenaren informazioa jasotzen du. Zenbait nahigabeko jarduera ere garun-enborrak kontrolatzen ditu, hots: laringearena, mingainarena, begiena, aurpegiko... Continuar leyendo "Nerbio-Sistema Zentralaren Funtzioak eta Estruktura" »