Chuletas y apuntes de Psicología y Sociología de Bachillerato y Selectividad

Procesos Psicológicos Fundamentales

Son capacidades cuya base es el sistema nervioso. A través de estos procesos, tanto animales como el ser humano registran y procesan la información del medio ambiente. Se encuentran en el origen de cualquier manifestación conductual.

Sensación y Percepción

Sensación

Es el acto de recibir un estímulo a través de un órgano sensorial. Es un proceso de captación de estímulos, ya sea de forma mecánica o química.

Percepción

Es el acto de interpretación de un estímulo recibido por el cerebro a través de uno o más órganos sensoriales. Es un proceso de interpretación de estímulos en el que intervienen la memoria y el aprendizaje previo.

Sensopercepción

Término que los psicólogos prefieren utilizar... Continuar leyendo "Fundamentos de la Psicología: Sensación, Percepción y Atención" »

El Cicle Vital Familiar i el Naixement d'un Fill/a amb Discapacitat

La Comunicació del Diagnòstic

Cada cop és major la sensibilització dels centres sanitaris per atendre de forma psicològica els pares en aquests moments. Mittler proposa un seguit de directrius que s'haurien de seguir quan es comunica el diagnòstic als pares:

• Sempre que sigui possible, la persona que informa els pares hauria de ser un metge experimentat, familiaritzat amb infants amb discapacitat i informat dels recursos que ofereix l'estat i les comunitats autònomes, des del naixement a l'edat adulta.
• S'hauria de parlar als pares davant del bebè, tocant-lo com es faria amb qualsevol altre recent nascut, donant a entendre amb llenguatge planer que, per damunt de tot, és

La Motivación en Recursos Humanos: Teorías Clave de Maslow y Herzberg

Por motivación se entiende el conjunto de razones que explican que una persona adopte un determinado comportamiento. Una función fundamental de la dirección es conocer qué motiva a sus empleados para lograr que estos realicen sus tareas con interés, efectividad y diligencia.

Existe un gran número de teorías que intentan explicar la motivación de las personas. Ninguna de ellas es capaz de explicar el comportamiento humano en su totalidad.

A grandes rasgos, las teorías de la motivación se pueden clasificar en dos grupos: de contenido y de proceso:

• Teorías de Contenido (o de Satisfacción)

  Tratan de determinar lo que motiva a las personas a trabajar, motivos que pueden

Relación con pacientes mayores

• Aplicación de estrategias de escucha activa y empatía.
• Uso de un lenguaje comprensible.
• Promoción de la autonomía y autodeterminación.
• Prestación de apoyo psicológico.
• Facilitación de la atención espiritual (de acuerdo con sus creencias).
• Promoción de la salud.

Reacción ante la enfermedad en pacientes mayores

• Ansiedad y depresión.
• Agitación y agresividad.
• Regresión.
• Falta de colaboración.
• Somatización.
• Conductas contradictorias.

Relaciones y reacciones ante la enfermedad en adultos

• Relaciones ante la enfermedad - adultos:
  • Preocupación creciente por la salud.
  • Conciencia de las consecuencias de la enfermedad.
  • Alteración de la vida cotidiana.
• Reacción en adultos:
  • Afrontamiento positivo.
  • Afrontamiento negativo.
  • Ansiedad.

Introducción a la Psicología

La psicología general es una ciencia influenciada por modelos paradigmáticos. Wilhelm Wundt, considerado el fundador de la psicología, definió paradigma como la forma en la que vemos el mundo y cómo nos posicionamos en él.

Modelos Teóricos en Psicología

Existen diversos modelos teóricos en psicología, entre los que destacan:

• Conductismo
• Cognitivismo
• Psicoanálisis
• Humanismo
• Ecológico
• Sistémico
• Constructivismo

Conductismo

El conductismo se centra en el comportamiento y explica las conductas a través de experiencias observables. Se enfoca en estímulos externos y sigue una teoría estructurada. Sus principales exponentes son Pavlov, Watson, Skinner y Bandura. El objetivo de estudio es la conducta, y se busca modificarla... Continuar leyendo "Introducción a la Psicología: Modelos Teóricos y sus Exponentes" »

Leyes Científicas

Son toda proposición general que predice el comportamiento de un fenómeno (deterministas y **estadísticas**).

Modelos Pre-Evolutivos

El Modelo Fijista

Los seres vivos se agrupan en **especies inalterables**. Los hijos son iguales a los padres. Aristóteles empleó para elaborarla su agudo sentido de la observación y el *escalpelo*.

El Creacionismo

El cristianismo impregnó esta concepción **fijista** en el relato del Génesis. Es una teoría del origen de la vida según la cual **Dios ha creado el mundo de la nada**, ha diferenciado las especies y las ha puesto al servicio del hombre.

Sistema Natural de Linneo

Linneo creía en la **invariabilidad de las especies** y su meta era la clasificación de todas ellas.

Teorías de la

Evolución de las Formas de Organización Social

Las formas de organización social han evolucionado a lo largo de la historia, transitando hacia sociedades cada vez más complejas. Su evolución podría sintetizarse en torno a las siguientes formas:

• Tribal: Formada por pequeñas agrupaciones, grupos familiares o pequeñas comunidades basadas en relaciones de parentesco.
• Esclavista: Comienza a desarrollarse a partir de las primeras civilizaciones en la antigüedad, donde solo unos pocos dirigen y ostentan la posición de ciudadanos, mientras que el resto se ocupa de la producción.
• Feudal: Forma de organización propia de la Edad Media, donde los señores feudales eran los dirigentes políticos y militares, encargados del orden y la organización

Niños Ferinos y el Desarrollo Humano

Los niños ferinos son aquellos niños humanos criados por otras especies de animales (lobos, monos, etc.). Estos niños vivieron en condiciones de aislamiento y, cuando fueron encontrados, carecían de lenguaje, no caminaban erguidos, no controlaban sus emociones, mostraban agresividad y no se autorreconocían ante un espejo. Todo esto muestra el papel tan importante que tiene la vida en sociedad para el desarrollo de los seres humanos.

Naturaleza y Conducta Humana

Naturaleza: Conjunto de seres naturales en contraposición a los seres artificiales hechos por la intervención del hombre. Este término hace referencia, otras veces, a aquello que es innato frente a lo que es adquirido. Naturaleza como lo propio,... Continuar leyendo "Naturaleza y Cultura: Desarrollo Humano en Sociedad" »

Métodos Gestuales y Sistemas de Comunicación Alternativos y Aumentativos (SAAC)

Alfabeto Dactilológico y Lenguaje de Signos

El alfabeto dactilológico es un sistema de comunicación que utiliza los dedos para representar letras. El lenguaje de signos, por otro lado, es un sistema más complejo que utiliza gestos, expresiones faciales y movimientos corporales para transmitir información.

Características del Lenguaje de Signos

• Léxico:
  • Signos deícticos: Señalan cosas, objetos, situaciones o partes del cuerpo.
  • Signos representativos: Utilizan la mímica natural (ej: un saludo, un adiós).
  • Signos arbitrarios: Representan un significado sin relación directa con la realidad (ej: para representar la Torre Eiffel, se simula su forma sobre la mano)

El Proceso de Hominización

El ser humano pudo sobrevivir debido a que su organismo experimentó profundas transformaciones. Estas incluyen:

• Bipedismo: Fue el inicio del proceso de hominización, ya que supuso importantes adaptaciones anatómicas. La necesidad de supervivencia favoreció la posición erguida.
• Cambio en la estructura del pie: El dedo gordo se volvió no oponible, permitiendo el apoyo de toda la planta. El ser humano es el único mamífero capaz de hacerlo.
• Postura erguida: La pelvis se estrechó y se produjo una modificación de la columna vertebral que permite mantener el equilibrio y sostener la cabeza erguida. Esto aumentó el campo de visión y de información.
• Liberación de las manos: La posición erguida permanente permitió