Chuletas y apuntes de Plástica y Educación Artística

La Música en la Iglesia y el Canto Gregoriano

La música era parte fundamental de la vida de la Iglesia y, por eso, el papa San Gregorio Magno desarrolló el canto plano, también llamado canto gregoriano en su honor. Este tipo de canto era únicamente sustentado por la voz y, más adelante, fue acompañado por el órgano. Era utilizado en las Misas y en los actos litúrgicos. Para su estudio, la música requirió de un sistema formal de escritura que utilizaba pequeños cuadros a distintas alturas representando los sonidos. Los rectángulos se colocaban sobre 4 líneas paralelas llamadas tetragrama. No existía un sistema de métrica, pues los textos se cantaban a un ritmo regular, casi como hablando.

El Renacimiento: Transición y Humanismo

El... Continuar leyendo "Música y Arte: Evolución del Canto Gregoriano al Renacimiento" »

Fotorreceptores y la Imagen

Tipos de Fotorreceptores

Existen dos tipos principales de fotorreceptores:

• Bastones: Responsables de la visión nocturna, alta sensibilidad a la luz de baja intensidad.
• Conos: Permiten la agudeza visual y la diferenciación de colores.

Ley de la Reciprocidad

La fórmula de la ley de la reciprocidad es:

Exposición = Intensidad × Tiempo

Donde:

• Intensidad: Apertura del diafragma.
• Tiempo: Velocidad de obturación.

La Imagen: Una Modelización de la Realidad

Una imagen es un modelo de la realidad, con un referente real. Cumple tres funciones principales:

• Función Representativa o Referencial: Representa la realidad.
• Función Simbólica: Conlleva significados más allá de lo literal.
• Función Convencional o Sígnica: Utiliza signos

1. Pensamiento Matemático según Bishop

Bishop define las siguientes actividades claves para el desarrollo del pensamiento matemático:

• Medir: Comparar y cuantificar magnitudes.
• Contar: Determinar la cantidad de elementos en un conjunto.
• Jugar: Participar en juegos con reglas y estrategias.
• Diseñar: Crear y manipular formas y estructuras.
• Localizar: Ubicar objetos en el espacio y orientarse.
• Explicar: Justificar y argumentar razonamientos matemáticos.

1.1. Cualidades y Atributos

1.1.1 Identificar cualidades/atributos (centración): Reconocer características específicas de los objetos.

1.1.2 Agrupar un conjunto con las mismas cualidades/atributos (decantación): Formar grupos de objetos que comparten una o más características.

1.2. Clasificación

La Enseñanza Religiosa en la Esfera Escolar: Razones y Fundamentos

Argumentos que Justifican la Presencia del Saber Religioso

• Antropológico: El saber religioso permite ahondar en la complejidad de lo humano, aclarar el sentido y la razón de ser de determinadas actividades que constituyen formas de lo humano: el rito, la oración, el sacrificio, el silencio, la acción.
• Histórico: Para comprender la historia moderna de Europa hay que considerar las luchas de religiones durante los siglos XV y XVII.
• Intercultural: Solo es posible la convivencia desde el conocimiento y el reconocimiento de lo ajeno.
• Lingüístico: Ayuda a desarrollar el saber religioso y a acompañar al educando a comprender el sentido y la riqueza del lenguaje simbólico, mitológico

La Noción de Cultura según Autores Fundamentales

Edward Burnett Tylor (1832-1917)

Edward Burnett Tylor definió primero el término de cultura.

• Para él, la cultura es un conjunto complejo que incluye los conocimientos, las creencias, el arte, la moral, el derecho, las costumbres y las otras capacidades adquiridas por el hombre como miembro de la sociedad.
• La cultura es adquirida y no depende de la herencia biológica del individuo, aunque su integración por parte del individuo es en gran medida inconsciente.

Franz Boas (1858-1942)

Franz Boas fue el primero en demostrar que la organización social se determina más por la cultura que por el medio físico. Para él, la diferencia fundamental entre los grupos se determina por la cultura y no por... Continuar leyendo "Concepto de Cultura e Identidad: Perspectivas de Autores Clave y Agentes de Socialización" »

1. Definición de Cine

• Concepto: Arte de narrar historias mediante la proyección de imágenes.
• Técnica: Consiste en proyectar fotogramas de forma rápida y sucesiva para crear la ilusión de movimiento.
• Ritmo: 24 fotogramas por segundo.

2. Antecedentes del Cine

En el Renacimiento, el “punto de fuga” mejoró las perspectivas en imágenes. Luego, la cámara oscura y la fotografía acercaron la realidad, culminando en el cine como arte dinámico.

3. Evolución Histórica del Cine

• Primera Proyección Pública: Hermanos Lumière, 28 de diciembre de 1895, “La llegada del tren”.
• George Méliès: Usó el cinematógrafo como una herramienta de ilusionismo, “Viaje a la Luna”.
• Cine Mudo: Los primeros treinta años, las películas fueron completamente

Introducción a la Acústica Arquitectónica

La acústica arquitectónica es la parte de la acústica que estudia los fenómenos vinculados con la propagación y la transmisión del sonido en las construcciones y su entorno.

Disciplinas Relacionadas

Existen diferentes disciplinas relacionadas:

• La acústica urbanística
• El acondicionamiento acústico
• El aislamiento acústico

Acústica Urbanística y Propagación del Sonido

Dentro de la acústica urbanística, tiene especial importancia el fenómeno de la propagación en el espacio libre.

En la propagación del sonido en el espacio libre concurren simultáneamente varios fenómenos físicos:

• La divergencia geométrica de las ondas sonoras
• La absorción atmosférica
• El efecto del suelo
• La presencia de obstáculos

Acondicionamiento

Diferencias Clave entre Conos y Bastones

Bastones: Visión en Baja Luminosidad

• Sensibilidad a la luz: Responden a bajas intensidades de luz.
• Tipo de visión: Responsables de la visión crepuscular o nocturna.
• Percepción: No permiten ver detalles finos ni colores.
• Ubicación: Se encuentran principalmente en la periferia de la retina.
• Pigmento fotosensible: Contienen rodopsina (o púrpura visual), que se descompone por la acción de la luz en "opsina" (una proteína) y retinal, un derivado de la vitamina A.
• Cantidad: Aproximadamente 130 millones.

Conos: Visión Diurna y a Color

• Sensibilidad a la luz: Responden a altas intensidades de luz.
• Tipo de visión: Responsables de la visión diurna.
• Percepción: Permiten percibir detalles finos y colores.
• Ubicación:

La Música y la Radio: Una Relación Indisoluble

La relación entre música y radio es tan estrecha que difícilmente podríamos hacernos una idea de cómo sería el medio sin la existencia de este componente del lenguaje radiofónico. En los informativos, en los espacios deportivos, en las tertulias, en los anuncios..., siempre hay un lugar para la música, como también lo hay en aquellas emisoras que basan en esta materia prima toda su programación (Cadena 40, Cadena Dial, Radio Clásica).

Los pasos más significativos se dieron con la llegada del disco y con la incorporación de los grabadores a la producción y la realización radiofónicas. Estos inventos propiciaron un aumento del número de espacios musicales, el nacimiento de emisoras... Continuar leyendo "La Influencia de la Música en Radio, TV, Cine y Publicidad" »

Orígenes y Evolución de la Publicidad

La Protopublicidad y su Contexto Histórico

¿Qué es la protopublicidad? Son las primeras manifestaciones publicitarias anteriores al siglo XV, como tablillas de barro, papiros, mosaicos y pregones, que servían para informar o identificar productos y servicios sin un carácter persuasivo sistemático.

¿Cuál fue el rol de las ciudades en el desarrollo de la publicidad? Las ciudades, al concentrar población y comercio, impulsaron el uso de símbolos, enseñas y pregoneros para comunicar mensajes comerciales y políticos, como en Roma y Pompeya.

¿Qué fueron las indulgencias y por qué se consideran cercanas a la publicidad? Eran documentos emitidos por la Iglesia que perdonaban pecados o autorizaban ciertas... Continuar leyendo "Evolución de la Publicidad: Desde la Antigüedad hasta la Era Moderna" »