Chuletas y apuntes de Otros cursos

Soportes en la era digital

Soportes en la era digital

De acuerdo con el uso que se le dé, el término soporte puede referirse a diversas prácticas, pero siempre significa apoyo o sostén. Como ejemplos de los soportes desarrollados en la era digital, tenemos aquellos que almacenan información: el disco duro de las computadoras, memorias extraíbles (algunas ya alcanzan la capacidad de terabyte) y discos duros externos. El uso de materiales audiovisuales en las aulas mediante soportes técnicos, como el proyector y las aulas virtuales, permite clases más interactivas y facilita el uso de las Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC) como herramienta pedagógica.

Tenemos como ejemplo el hipertexto o libro digital, integrado por... Continuar leyendo "Soportes digitales y comunicación oral: tipos, usos y recomendaciones para debates" »

Aplicación de Normas Bibliográficas y de Citación

La **lectura** y la **interpretación** de los textos de estudio son esenciales para la adquisición y organización del conocimiento. Desde el período escolar, es fundamental saber utilizar la información proveniente de libros impresos y materiales digitales en la consulta de fuentes. La lectura de este material bibliográfico proporciona una rica información sobre el tema que estudiamos, pero es crucial adquirir **destreza en su uso**.

Marco Normativo para Referencias y Citas

Como se mencionó anteriormente, las normas para las referencias bibliográficas y para la citación que se aplican actualmente proceden del **Manual de Publicaciones de la American Psychological Association**, conocidas... Continuar leyendo "Dominio de Estándares Bibliográficos y Citas Académicas" »

1. Concepto de Dato e Información Afín

Se establece una jerarquía fundamental para comprender la gestión de la información:

• Datos: Representación concreta de un hecho o situación (número, palabra, imagen…).
• Información: Resultado de organizar o contextualizar uno o más datos para ser entendidos e interpretados.
• Conocimiento: Interpretación de la información relacionándola con nuestros saberes previos y usándola para tomar decisiones.

2. El Ciclo de Vida del Dato

El manejo de los datos atraviesa varias etapas críticas desde su creación hasta su disposición final.

Generación/Captura

Los datos se crean y recopilan por distintos métodos:

• Formularios digitales.
• Redes sociales.
• Aplicaciones móviles.
• Transacciones comerciales.
• Sensores y

1. Actitud positiva, optimismo y resiliencia

• Actitud positiva: Afrontar dificultades con mentalidad abierta y constructiva.
• Optimismo: Esperar resultados favorables y buscar soluciones.
• Resiliencia: Capacidad de adaptarse y salir fortalecido de la adversidad.

Estos pilares mejoran: la salud mental, las relaciones interpersonales, la productividad y la capacidad de superación.

2. Conductas intrapersonales clave

• Autoconocimiento: Identificar fortalezas, debilidades y emociones.
• Autoconfianza: Creer en uno mismo.
• Autodisciplina: Constancia en hábitos y metas.
• Autonomía: Decidir y asumir consecuencias.
• Empatía: Comprender y respetar a los demás.
• Pensamiento crítico: Analizar y detectar injusticias.
• Gestión emocional: Controlar impulsos.
• Actitud proactiva:

I. El Sistema Excretor: Órganos y Función

El sistema excretor es vital para mantener la homeostasis corporal, principalmente a través de la producción y eliminación de orina.

1. Anatomía del Sistema Excretor

El sistema excretor está compuesto por:

• Dos riñones: Encargados de formar la orina. Reciben sangre a través de la arteria renal y la devuelven filtrada por la vena renal.
• Vías urinarias: Transportan la orina al exterior, incluyendo los uréteres, la vejiga y la uretra.

2. Componentes de las Vías Urinarias y sus Funciones

Las vías urinarias aseguran el almacenamiento y la expulsión de la orina:

• Uréteres: Son tubos estrechos (aproximadamente 25 cm) que conectan los riñones con la vejiga.
• Vejiga: Es el depósito que acumula la orina

Características Fundamentales de los Tipos Textuales

La **narrativa** consiste en el relato de sucesos ocurridos a unos personajes en un tiempo y espacio determinados. Su intención es explicar, contar, informar o entretener. Se caracteriza por el predominio de:

• **Verbos de movimiento**: como *ir* o *subir*.
• **Verbos de pensamiento**: como *pensar* u *opinar*.
• **Verbos de lengua**: como *decir*, *exponer* o *explicar*.

Morfológicamente, utiliza principalmente el pretérito y el presente histórico; permite la intervención de los personajes mediante discurso directo e indirecto y emplea oraciones enunciativas y subordinadas adverbiales, con complementos circunstanciales de lugar, tiempo y modo. Textualmente, destaca el uso de marcadores temporales... Continuar leyendo "Características Fundamentales de los Tipos Textuales: Narración, Descripción y Argumentación" »

1. Demografia

Creixement demogràfic moderat (1797-1900): Règim demogràfic antic caracteritzat per alta natalitat i alta mortalitat (a causa d'epidèmies, crisis alimentàries i elevada mortalitat infantil). El creixement vegetatiu era baix. Es va produir una elevada migració interior i cap a Sud-Amèrica durant la segona meitat del segle.

Transició demogràfica: Es va produir un fort descens de la mortalitat gràcies a les millores sanitàries i d'higiene, seguit posteriorment per una caiguda de la natalitat a causa de la urbanització i la introducció de mesures anticonceptives. Va persistir l'elevada migració interior i cap a Sud-Amèrica.

2. Transformacions Agràries

Implantació del capitalisme agrari: Es va abolir el règim senyorial... Continuar leyendo "Transformacions Econòmiques i Socials a Espanya (Segles XIX-XX)" »

Marmellar i la Guàrdia Pilosa: dues cares d'una mateixa sentència

Subtítol o lead opcional

Una radiografia de com la burocràcia i la lluita veïnal marquen la línia entre la ruïna total i l'esperança de tornar a la vida.

Entradeta

L'abandonament rural a Catalunya s'ha explicat sovint com un procés inevitable, una simple conseqüència del progrés de les ciutats. Però la realitat que trobem sobre el terreny ens mostra una veritat molt més incòmoda: el futur dels nostres pobles depèn més d'un segell en un despatx que de la falta de gent amb ganes de viure-hi. El contrast entre el silenci de Marmellar i la resistència de la Guàrdia Pilosa ens ofereix una radiografia perfecta del mur invisible que amenaça la identitat de la nostra... Continuar leyendo "Abandonament rural a Catalunya: Marmellar i Guàrdia Pilosa" »

Los centros de protección de menores

Definición: Es un servicio residencial de acogida de estancia limitada, tanto de larga como de corta duración. Tiene por objeto cubrir las necesidades básicas de las que ha sido privada la persona menor de edad en su entorno familiar y conseguir su desarrollo.

Necesidades que intentan cubrir

• Necesidades en relación con la nutrición.
• Necesidades en relación con el vestido.
• Necesidades en relación con la salud.
• Necesidades formativas.
• Necesidades emocionales.

Programas y actividades educativas con menores

Programas generales: acogida urgente, tutela a la infancia, preparación para la emancipación.

Programas específicos: programas terapéuticos, medidas judiciales, primera acogida.

Acogen a niños que ingresan... Continuar leyendo "Centros de protección de menores: servicios, programas y funciones educativas" »