Etapas Clave en el Aprendizaje de la Medida y las Magnitudes
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Fase de Preparación
Objetivos
- Conocer la magnitud.
- Nociones de equivalencia y de orden.
- Estimular el desarrollo del principio de conservación de la magnitud correspondiente (Piaget).
- Bruner: actividades manipulativas, para dar paso al uso de representaciones gráficas (dibujos o imágenes).
- No se mide (cuántas veces cabe la unidad usada).
Conocer la magnitud: ¿De qué hablo cuando hablo de…?
- Longitud: Punta del dedo.
- Superficie: Palma de la mano.
- No medir, comparación, ordenación, equivalencia.
- Estimulación para el desarrollo del principio de conservación.
- El cuerpo como principal instrumento para realizar las comparaciones.
Etapa I: Inicio. Descubrimiento de la Unidad y Uso de Primeros Instrumentos
Objetivos
- Introducción de la unidad.
- Comenzamos