Chuletas y apuntes de Otras lenguas extranjeras

El Teatre Català del Segle XIX: Tipus i Característiques

Pel que fa al teatre català del segle XIX, trobem tres tipus principals:

• El Teatre Professional: Les representacions sovint eren fetes per companyies castellanes, la qual cosa implicava que les obres fossin majoritàriament en castellà, tot i que a vegades es feien en format bilingüe.
• El Teatre d'Aficionats: Estava en mans d'associacions burgeses i la seva màxima preocupació era que les obres fossin en català. Aquests burgesos tenien sales o locals per representar-hi les obres. El local/sala més important va ser el Liceu, que va esdevenir un símbol cultural.
• El Teatre Popular: Va tenir un gran èxit, ja que era una de les poques maneres que tenien per divertir-se obrers, menestrals

Modernisme

El Modernisme va ser un moviment artístic que es va desenvolupar de manera desigual a diferents parts d'Europa a finals del segle XIX. Va afectar gairebé totes les arts. A Catalunya va tenir una especial incidència en la literatura i el pensament. Els intel·lectuals catalans de l'època volien modernitzar la societat i europeïtzar-la sense renunciar als signes nacionals. Tenia, doncs, postulats del nacionalisme i del progressisme. El Modernisme va sorgir a Catalunya amb la clara voluntat de superar la Renaixença, tant pels plantejaments del nacionalisme com per l'art i la cultura. L'ideari polític i literari d'aquest moviment es va divulgar sobretot a la revista L'Avenç.

El període comprèn des del 1892 fins al 1911, any de... Continuar leyendo "Moviments literaris a Catalunya: Modernisme, Noucentisme i Avantguardes" »

Normalització Lingüística

Encara que l'observació de la vida de les llengües dona abundants exemples de la desaparició de llengües com a conseqüència de la seva substitució per altres, no és menys cert que hi ha hagut casos en què la intervenció decidida del poder i la presa de consciència social han aconseguit aturar l'extinció d'una llengua. En aquests casos s'ha impulsat la normalització de l'idioma minoritzat, és a dir, des del poder s'ha engegat un procés sociocultural a fi de restablir l'ús social de l'idioma amenaçat (en el segle XX s'ha normalitzat llengües com el finès, el noruec, l'hebreu, l'hongarès, el txec, etc.).

Una llengua normalitzada no viu subordinada ni en conflicte amb cap altra llengua, té una codificació... Continuar leyendo "Normalització Lingüística del Català: Història i Reptes" »

Durant Els anys setanta assistim a un debilitament de la Dictadura Franquista, exemplificat per la salut precària del dictador i L’eliminació de la censura prèvia. Amb la mort de Franco, 20 de Novembre de 1975, l’estat espanyol viu un procés de transició Política que conduirà a un sistema democràtic. A Més d’aquest panorama polític espanyol, s’ha de tindre en Compte que l’anomenada “Generació dels 70”absorbiran Influències mundials tant socials, artístiques i culturals com els Efectes del maig Del 68 a París,la música beat, El pop-art, El moviment hippy, El boom hispanoamericà Narratiu, el Realisme Brut Nord-americà etc. Que seran fonamentals en la diversitat de gèneres Narratius que conrearan.

Així Mateix

Contexto Histórico y Evolución Musical

1. Impacto de la Revolución Industrial y la Ilustración

Durante la primera y segunda Revolución Industrial, el auge del capitalismo y la marcada diferenciación de clases sociales transformaron el panorama cultural. Estos cambios permitieron la mejora técnica de los instrumentos musicales y el perfeccionamiento de su ejecución. Los compositores comenzaron a crear obras con una visión más personal y autónoma. Asimismo, la figura de Napoleón Bonaparte resultó fundamental al establecer nuevos límites nacionales y territoriales, en un periodo marcado por la influencia de la Ilustración o el Siglo de las Luces.

2. Periodización del Romanticismo

El Romanticismo se divide en tres etapas clave:

• Primer

Modelos de Redacción para o Comentario de Texto en Galego

A continuación, preséntanse os modelos estruturados para resolver as distintas seccións do comentario de texto, optimizados para exames de lingua e literatura (como as probas ABAU).

Modelo 1.1: Identificar o tema central do texto

Tipo de enunciado: Identifique o tema central do texto.

"O tema central do texto devalado pode sintetizarse como [pon o tema resumido nunha frase clara e informativa, ex: a perda de espazos de uso para a lingua galega na mocidade urbana]. Esta idea articúlase como o fío condutor e o núcleo conceptual que vertebra todo o discurso do autor dende as liñas iniciais ata a conclusión."

Modelo 1.2: Definir a estrutura interna do texto

Tipo de enunciado: Defina... Continuar leyendo "Modelos de Comentario de Texto en Galego para ABAU" »

A Literatura Galega dende 1975: Contexto e Normalización

A literatura galega de 1975 comeza tras o fin da ditadura franquista. Despois disto, tómanse medidas para mellorar a situación da lingua, como a aprobación da Constitución Española (1978), o Estatuto de Autonomía galego (1981), a Lei de Normalización Lingüística (1983) e a creación da Radio Galega e a TVG (1984). En consecuencia, conseguiuse normalizar o uso do galego en textos literarios e o aumento de editoriais (Xerais, Ir Indo, Sotelo Blanco), o que axudou á profesionalización dos autores creando asociacións (AELG e GALIX).

A Narrativa: Evolución e Tendencias

En canto ás características da narrativa, sufriu un incremento de publicacións, diversificación das súas temáticas... Continuar leyendo "Evolución da Literatura Galega dende 1975 ata a Actualidade" »

Xuño 2020: Allegro con spirito

A continuación detállanse as claves de corrección para o exercicio de Xuño 2020 correspondente ao movemento Allegro con spirito:

• B → Sonata
• C → Compás 20
• A → Do Maior
• C → Na segunda aparición
• D → Auténtica perfecta en Do Maior
• B → Ningunha correcta
• C → Modulación diatónica
• B → Melodía acompañada
• A → Sétima diminuída (50)
• D → Sol Maior
• B → Compás 17
• A → Tética
• C → V/V (79–81)
• A → Re menor
• D → Derivado do grupo temático A
• C → Do Maior
• B → Melódico
• A → Homorrítmico
• A → V/II – II...
• D → Inclúese material A

Xuño 2018: Adagio molto espressivo

Respostas correspondentes ao exame de Xuño 2018 sobre o movemento Adagio molto espressivo:

• B → Sonata
• A → Cuadrada: 2 semifrases, última

La Narrativa Gallega de Posguerra: Resistencia y Renacimiento

Durante o franquismo, a cultura galega sufriu unha forte represión debido á censura e ao intento de eliminar as linguas periféricas, o que provocou un colapso do sistema literario tras a Guerra Civil. Entre 1936 e 1950 produciuse un período de case total silencio pola persecución de escritores, o peche de revistas e a desaparición de institucións culturais.

A partir de finais dos anos corenta iniciouse unha lenta recuperación grazas á creación de editoriais, entre as que destaca Editorial Galaxia, e á publicación en 1950 da primeira novela da posguerra, A xente da Barreira, de Ricardo Carvalho Calero.

Corrientes Temáticas Principais

A narrativa deste período desenvólvese... Continuar leyendo "Evolución de la Narrativa Gallega de Posguerra: De la Resistencia a la Innovación" »

Introducción y Retroalimentación

Buen día, sinodales y compañeros que nos acompañan el día de hoy. A continuación, presentaremos nuestro proyecto de investigación titulado: "Estudio de promoción del crecimiento vegetal y de parámetros de bioseguridad de Bacillus sp. HV1 con potencial uso agrícola en Zea mays", el cual es desarrollado por Regina Díaz, Rebeca Morán e Iliana Muñoz.

Para iniciar nuestra exposición, presentamos nuestro índice de contenidos, el cual nos servirá como un indicador de la ruta para esta presentación. Es fundamental mencionar que hemos tomado en cuenta los comentarios de la primera evaluación para fortalecer este trabajo. En esta entrega, hemos consolidado nuestras fortalezas en la justificación y los... Continuar leyendo "Potencial de Bacillus sp. HV1 como Bioinoculante en Zea mays: Bioseguridad y Crecimiento Vegetal" »