Chuletas, apuntes, trabajos y resúmenes

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1º examen

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No bebas tanto:don't drink so much
ellas no tienen razón,están equivo:
they arent' right,they´re wrong.
préstame unas pocas monedas:
lend me a few coins.
habia demasiada gente:
there were to many people.
esta sopa sabe mal:
this tostes is bad.
qué tiempo hizo ayer?:
what was the weather like yesterday?
mira como canto:
watch me sing.
puede que haya un examen:
they may be an exam
debe haber alguien dentro:
there must be somebody inside.
debería haber más dinero:
there should be more money
3/-------- to talk: talking
stop: to stop
case: notice
remember: remind (of)
they: them
lend: pay
leave: give up
dropped: put off
andry: filthy
boiling: exhausted
5/---------what happened to them?
he takes part in the film
trust in me
we were successful in our company
she is
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La Casa de Bernarda Alba: contexto y análisis del título

Enviado por Javi y clasificado en Lengua y literatura

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CONTEXTO 1los poetas del 27 se caracterizan por cierta tendencia al equilibrio, tienden a una originalisima sintesis entre ciertos polos: entre lo intelectual y lo sentimental(sentimiento y sensibilidad contra intelectualismo, sentimentalismo y sensibleria)entre una concepción cuasi-mistica de la poesia y una lucidez rigurosa en la elaboración del poema. Por otra parte destaca igualmente la exigencia de creación lucida, de rigor tecnico y de trabajo bien hecho entre la pureza estetica y la autenticidad humana(ponen la belleza por encima de todo) entre lo minorilario y la inmensa compañia(se entretejen lo culto y lo popular en la poesia)entre lo universal y lo español(la poesia del 27 aunque abierta a muchos influjos exteriores esta profundamente... Continuar leyendo "La Casa de Bernarda Alba: contexto y análisis del título" »

Características Romanticismo

Enviado por Programa Chuletas y clasificado en Lengua y literatura

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  Caract. Romant: Rechazo de la realidad y huída por medio de la imaginación. El desprecio de la realidad motiva dos actitudes: rebelión (ataques a los modos de vida convencionales y personajes marginales) y huída (a países exóticos, como refugios); Análisis de la intimidad. Preocupación obsesiva. El escritor encuentra, en su interior, la desesperación, melancolía, soledad, angustia o tristeza. Importancia del paisaje y ambientes. La descripción de la naturaleza sirve como exteriorización de los paisajes interiores del artista. Técnica y estructura. La libertad creativa se manifiesta en la mezcla y confusión de distintos géneros. Los personajes son literarios. El estilo dominante es retórico.
Nueva estética Románt: El lenguaje
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Géneros narrativos: lírica, debate, cuento,...

Enviado por Programa Chuletas y clasificado en Lengua y literatura

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generos literarios
A
Género narrativo es la expresión literaria que se caracteriza porque se relatan historias imaginarias o ficticias que constituyen una historia ajena a los sentimientos del autor. Aunque sea imaginaria, la historia literaria toma sus modelos del mundo real. Esta relación entre imaginación y experiencia, entre fantasía y vida es lo que le da un valor especial a la lectura en la formación espiritual de la persona.
B El género dramático es aquel que representa algún episodio o conflicto de la vida de los seres humanos por medio del diálogo de los personajes.
La palabra dramático proviene de ?drama?; esta palabra corresponde al nombre genérico de toda creación literaria
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Romanticismo

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romanticismo:Movimiento cultural y político que se desarrolla en Europa y América durante la primera mitad del s.XIX,como consecuencia de los cambios sociales y avances industriales desde antes de la Revoución Francesa es una reacción frente al Neoclasicismo y propugna que en el hombre además de la razón existen los sentimientos,fantasías e ideales.Éstos no pueden expresarse mediante preceptos y reglas sino por medio de la libertad individual.
El Rom. nace en Alemania,en Francia e en Inglaterra.La figura de Goethe,especialmente con su obra Wherter,fue el impulsor de este movimiento.Se distinguen dos tipos de Rom,uno más tradicionalista,representado por walter Scott en Inglaterra o Chateaubriand en Francia y otra mas progresista representadas
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Presupuestos operacionales y financieros. Planificación y fracaso de los presupuestos

Enviado por Programa Chuletas y clasificado en Economía

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6)Presupuestos Operacionales:Son aquellos que incluyen la presupuestación de todas las actividades para el período en consideración, y cuyo contenido se resume en un Estado de Resultados Proforma. En esta categoría tenemos como por ejemplo Presupuestos de Ventas: Generalmente son preparados por meses, áreas geográficas y productos.Presupuestos de Producción: Comúnmente se expresan en unidades físicas. La información necesaria para preparar este presupuesto incluye tipos y capacidades de máquinas, cantidades económicas a producir y disponibilidad de los materiales y otros como Pres. uso de mmpp, Pres. de Compra de mmpp, Pres. de inventarios Finales.
7)Presupuestos Financieros: Son aquellos que reflejan las desiciones financieras
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Desarrollo en Serie de Fourier (DSF)

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El análisis de Fourier es una herramienta matemática utilizada para analizar funciones periódicas a través de la descomposición de dicha función en una suma infinitesimal de funciones senoidales mucho más simples (como combinación de senos y cosenos con frecuencias enteras). El nombre se debe al matemático francés Jean-Baptiste Joseph Fourier que desarrolló la teoría cuando estudiaba la ecuación del calor. Fue el primero que estudió tales series sistemáticamente, y publicando sus resultados iniciales en 1807 y 1811. Esta área de investigación se llama algunas veces Análisis armónico.

Es una aplicación usada en muchas ramas de la ingeniería, además de ser una herramienta sumamente útil en la teoría matemática abstracta.

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Concepto de Gestión

Enviado por Programa Chuletas y clasificado en Economía

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Concepto de Gestión: administrar hábilmente los Factores de producción o responsabilidades que se nos han Entregado, llevando a cabo su proceso de transformación con El mayor grado de eficiencia posible.
? Las principales funciones de la gestión son las siguientes:
Función de Información, Función de Decisión, Función de Ejecución y Control
Concepto de Proyecto
Búsqueda de una solución inteligente al planteamiento
De un problema o una necesidad humana a ser resuelta
.
Concepto Gestión de Proyectos:
Ser capaces de identificar los desafíos entregados por la empresa O el mercado, construyendo y evaluando diversas soluciones, Eligiendo la que responda con mayor grado a los conceptos de Eficiencia y eficacia, para luego ejecutarla y administrarla
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Ley de conservación de la Energía y otros fundamentos de la física

Enviado por Programa Chuletas y clasificado en Física

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Ley de conservación de la E. ?En toda transformación energética, la E. emitida es igual a la E. absorbida?, Es decir ke cuando un cuerpo cede E. a otro, la E. perdida por el primero es igual a la ganada por el segundo; ya ke la E. no se crea ni se destruye, únicamente se transforma de una clase a otra.
Fisica: es una ciencia natural (porke se encuentra en la naturaleza), Experimental (porke se utiliza para estudiar a través de un experimento, los hechos naturales)
Formula: conjunto de elementos ke nos permite definir algo.
Método científico: Observación(hecho ke a mi me motiva a estudiarlo) -> Se plantea el problema->hipótesis(soluciones posibles) -> Investigar y experimentar-> Análisis de datos-> conclusión: SI-> Ley->Teoría .. NO-> vuelve
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Català

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El diàleg i el monòlegEn el diàleg el narrador ens permet conèixer, en estil directe o en estil indirecte lo que diuen els personatges.En el monòleg un sol personatge ens permet de sentir en veu alta allò que es diu a si mateix, allò que li passa o pensa.Estil directe: Es produeix quan les paraules dels personatges es reprodueixen literalment.Estil indirecte: Es produeix quan les paraules dels personatges són reproduides a través de la veu del narrador.Forma estil directe:Es pot presentar bàsicament d’aquestes formes:
-Amb l’ús de les cometes.-Amb l’ús dels guions.
Característiques més importants.-·El narrador introdueix la veu dels personatges amb verbs de dicció (dir, contestar, preguntar).-·El temps utilitzat pels personatges
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