Chuletas, apuntes, trabajos y resúmenes

DEPORTES DE CANCHA DIVIDIDA POR UNA RED
Esta clasificación que algunos autores defienden, nos da a conocer las características comunes que tienen los deportes que se juegan en un espacio que está dividido por una red, y que el jugador o jugadores de cada equipo se sitúa respectivamente a cada lado de la misma.
 Algunos de los deportes que reúnen esta característica son: el Voleibol, el Bádminton, el Tenis, el Padell, etc. Aunque cada uno de ellos posea unas reglas, material e incluso gestos diferenciados como puede ser la utilización o no de un implemento como la raqueta, el número de jugadores, la altura de la red, etc., todos tienen en común que cada jugador o equipo se coloca a uno de los lados de la red y debe enviar el móvil... Continuar leyendo "Deportes de cancha dividida por una red" »

Aristóteles nació en el siglo IV a.C. en Estagira, una ciudad en el noroeste de Grecia. Su padre, Nicómaco, era médico de la familia real macedonia, con la que Aristóteles pudo convivir y relacionarse. Recibió, además de la formación general que se le daba a todos los griegos, una educación especial de descendientes de médicos.

A los 17 años, ya huérfano de padre y madre, ingresó en la Academia de Platón, en la que conoció a Platón, y estuvo durante varios años, primero como alumno, y luego como profesor de retórica. Sin embargo, la hegemonía macedónica sobre Grecia, y el odio ateniense hacia todo lo macedonio, obligaron a Aristóteles, muy relacionado con el poder macedonio, a abandonar Atenas para evitar posibles represiones.

... Continuar leyendo "Aristóteles - Contexto" »

Suma de vectores

Gráficamente, se pueden sumar vectores por dos metodos: el delparalelogramo y el del polígono. El del paralelogramo basicamenteconsiste en reproducir los dos vectores, contrariamente, es decir, sihay un vector llamado "a" y otro llamado "b", en el metodo delparalelogramo, la reproduccion de "b" estaria al finalizar "a" yviceversa, formando un paralelogramo. El resultado se sacaria uniendodel punto central hacia donde se juntan las reproducciones de "a" y "b"El método del triángulo se parece al metodo del poligono, a diferenciade que el metodo del triangulo solo se admiten 2 vectores y en el delpolígono son más de dos El método del triángulo consiste en hacer unacontinuación a partir de otro, es decir, tenemos vector... Continuar leyendo "Operaciones con vectores" »

autor:nace miguel de cervantes en alcala de henares , situado ebtre el renacimineto y el barroco, ha dado origen a diversos endecasilabos.es considerado uno de los escritores + importantes de x la novela"don quijote dela mancha,de su vida:participo como soldado en la batalla de lepanto y a consecuencia de eso perdio el uso de la mano izkierda. de regreso a españa fue secuestrado x los piratas turcos y llevado preso a Argel, estuvo alli 5 años en prision.liberado x los frailes trinitanos k pagaron su rescate, y pudo volver a españa. fecha: en 1605.genero literario:parodia de la novelas de caballerias. estructura y argumento:esta es la historia de un viejo hidalgo manchego, yamado alonso quijano, k enloquece x leer muchos libros de caballerias,... Continuar leyendo "Breve resumen del Quijote" »

Avicena aprendió todos los articulos del Corán y se guió por Aristóteles, Euclides y Ptolomeo, se dedicó a la medicina y no creía en el vacío absoluto; tampoco creyó en el Universo infinito, existe un punto en el que se acaba la materia; más allá hay el no ser, que no es exactamente el vacío, creyó en el el mundo eterno por necesidad; Dios da forma a las cosas, las anima y sostiene pero por la inteligencia que llamó espíritu tal como dice el Corán.
Averroes Filósofo, físico y teólogo introdujo el pensamiento aristotélico en occidente y es una gran figura de esa edad. Mantuvo firmemente que el mundo no tuvo un principio y que Dios era la fuerza propulsora de todo movimiento.
Pedro Avelardo negó que los conceptos universales... Continuar leyendo "Filósofos en La Edad Media" »

Onda:es una perturbacion que se propaga de unos puntos a otros,transmitiendo energia sin que haya desplazamiento de materia,es progresiva o viajera si la pertubacion alcanza al cabo de cierto tiempo a todos los puntos del medioy es estacionaria si la perturbacion esta limitada a una region especifica del medio.
Pulso y tren de ondas : un pulso es una perturbacion individual que se propaga a traves de un medio.Un tren de ondas es la propagacion de una perturbacion continua
Tipos de ondas:
Segun el medio en el q se propaga:Ondas mecánicas(elasticas y materiales)y ondas electromagnéticas
Segun la relacion existente entre el desplazamiento de las particulas y la direccion de la onda:(onda longitudinales[al propagarse las ondas se producen una serie... Continuar leyendo "Fenómenos ondulatorios" »

Causs d ls exploracions geográfics d ls sigls XV y XVI
*Políticas:Expasión del trritorio
*Económicas:Obtencion de Oro y Especias
*Científics y Tcnológics:Ls Avnces-brújla,astrolabio,nao y carabela
*Religioss:Difundir la fé Cristiana
Tratado de Tordesillas acuerd entre Castilla y Portugal, se aceptan ls buls papals,pro se desplaza la línea de demarcación al oeste
Requerimiento dcumento formal dnde nse explicba a ls indios k debían aceptr la soberanía d 1 rey k abía recibdo esas tierrs x donación del papa
Organización d América se crearon institucions = k n castilla
Cnsecuencis dl descubriminet d Amérca
*Políticas: Formación 1º Imperios Colonials españoles
*Económicas:Revolución económica y de precios,comercio triangular
*Demográfico... Continuar leyendo "Exploraciones geográficas de los siglo XI y XVI y" »

connaître_connu A
rec " _ reconnuA
voir_vuA
vouloir_vouluA
falloir_falluA
savoir_suA
pouvoir_puA
devoir_dûA
pleuvoir_pluA
courir_couruA
lire_luA
boire_buA
croire_cruA
plaire_pluA
prendre_peintA
écrire_écritA
dire_ditA
traduire_traduitA
conduire_conduitA
couvrir_couruA
ouvrir_ouvertA
éteindre_éteignant
craindre_craintA
faire_faitA
rire_riA
vivre_vécuA
être _étéA
avoir_euA
FORMA IRREGULAR
je n´ai pas encore.
ETRE/AVOIR
j´ai descendu l´esc
alier.Avoir->ai,as, a
tu es descendu par
l´ascenseur.
ÊTRE: avons, avez
aller_allé ons
rentrer_rentré
entrer_entré
retourner_retourné
venir_venu
revenir_revenu
arriver_arrivé
parti, sorti, né, mort,
resté, monté, descendu

OVALO:Curva cerrada formada x arcs d circunferncia y simetrica respecto a dos ejes perpendiculars
OVOIDE:Curva cerrada formada x arcs de circunferncia y simetrica repescto a un solo eje
ELIPSE:Es una curva conica resultante de seccionar un cono mediante un planlo oblicuo,q corta todas sus generatrizesPARABOLA:Es la curva conica resultante de seccionar un cono mediante un plano q sea paralelo a una de sus generatrices
HIPERBOLA:Es la curva conica resultante de seccionar un cono a partir de un plano paralelo al eje

8.-La ecoica o sensorial auditiva, es la que al menos puede mantener brevemente los primeros segmentos del estímulo auditivo hasta que el oyente haya tenido la oportunidad de recibir suficiente estimulación que le permita procesar y recordar lo que el hablante le está comunicando. Tal almacenamiento posible gracias a la existencia de un sensorial auditivo, es a lo que Neisser llamó memoriaecoica.
En el segundo tipo de memoria varios autores han sugerido que la memoria icónica juega un papel muy importante en el proceso perceptual, ya que puede almacenar información de una fijación ocular durante el movimiento sacádico siguiente, de esta manera, el procesamiento de la información obtenida durante la fijación puede continuar incluso... Continuar leyendo "Memoria humana: ecoica, icónica, a corto y largo plazo" »